【正文】 。在三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了 15 個春秋！ 15 年，彈指一揮間，我和無數(shù)的教育工作者一樣，把生命中最美好的時光，把生命里最美麗的韶華，都獻給了祖國的教育事業(yè)，然而我無怨，也無悔，因為教師這個職業(yè)，是我這一生 —— 無悔的選擇！ 1991 年，我從四川省瀘州師范學校畢業(yè)，響應支援礦區(qū)教育的號召，志愿分配到了芙蓉礦務局巡場煤礦子弟校，成了一名小學語文教師。礦山的孩子淳樸可愛，我深深地愛上了他們。當時我?guī)У氖橇昙壎啵夷菚r十七歲，而我的學生就已經(jīng)是十二三歲的大孩子了，與其說我是他們的老師，不如說我是他們 的大哥哥、大朋友。我和學生們打成一片，全身心地愛護他們，成了一個“孩子王”。春天，我和孩子們一同去春游；夏天，我和孩子們一道去游泳；秋天，我和孩子們一起去野炊；冬天，我和孩子們一塊做游戲。我熱愛我的學生，也得到了他們回應的熱愛?！岸v蛋”惹禍了，我從不呵斥他；“小調(diào)皮”進步了，我盡力表揚他??直到今天，這種愛一直貫穿在我的教育教學工作中。是呀，沒有愛就沒有教育！我想這就是在礦區(qū)工作的這些年留給我的最為寶貴的精神財富！在礦區(qū)學校工作的 11 年里，我年年被評為局、礦優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀輔導員，所教班級的統(tǒng)考 成績總是名列礦務局 一、二名。由于工作扎實，學習勤奮，我先后被評為宜賓市優(yōu)秀團干部、珙縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、珙縣優(yōu)秀班主任、芙蓉礦務局十大好學藏書家、芙蓉礦務局新長征突擊手、芙蓉礦務局優(yōu)秀新聞工作者等等。1993 年我參加大自考，就讀于四川師范大學中文系自考部， 1996 年我以“優(yōu)秀學員”的身份從川師大畢業(yè)，獲得漢語言文學專業(yè)?？飘厴I(yè)證書。而今，我繼續(xù)高舉“大自考”的旗幟，在四川師范大學繼續(xù)攻讀中文系本科學業(yè)，現(xiàn)在，我只剩下三科就完成本科學業(yè)了。 1996 年， 我開始在文學創(chuàng)作上嶄露頭角，以筆名“沙鷗” 陸續(xù)發(fā)表了一些詩歌和散文，從 96 年至今，我先后在《礦工報》、《中國煤炭報》、《四川青年報》、《教師報》、《中國當代礦工》雜志、《百花園》、《知音》、《星星》詩刊等文學刊物上發(fā)表詩歌、散文、小小說 50 余篇。今年 5 月，我光榮地加入了中國小小說作家協(xié)會，成為一名業(yè)余小小說作家，并入選了《中國小小說作家辭典》。 在教學上，我以“實干巧干，精益求精”作為自己的信條，尤其是 2021 年我應聘到米市街小學以后，在新課改的浪潮中礪煉自己，在語文教學中形成了“隨意自然”的教學風格，多次受邀到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學為鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師獻課，接待 了好幾批來我校學習，到我班聽課的鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師。2021 年我當時教中學語文，參加了在孝兒舉行的珙縣中學語文教師講課賽，我榮獲二等獎。受珙縣教師進修校的邀請，我先后兩次為兩屆珙縣青年骨干教師培訓班上示范課。 2021 年我參加宜賓市網(wǎng)絡遠程教育講課賽，獲得宜賓市三等獎。從教以來，我除了認真搞好教育教學工作，還積極（來源于新世紀范本網(wǎng) )進行教學科研，利用課余時間撰寫了許多教育教學論文，論文多次獲得國家級、市縣級獎勵。課余時間我還潑墨揮毫，潛心研習書法和國畫，并加入了珙縣書法家協(xié)會，與書畫界同仁一起用自己的實際行動為繁榮珙 縣的書畫事業(yè)作出自己的貢獻！我是一個正直的、有愛心的青年，三年了，我通過希望工程資助汾洞村二社的貧困學生張焰完成了初中學業(yè)，現(xiàn)在這個孩子已考上了中壩高級中學，我用自己并不豐厚的薪水，還將繼續(xù)支持她，支持她完成高中學業(yè)，成為一個自食其力的、對社會有用的人！ 今天，我站在這方講臺上，接受組織的挑選，接受各位評委的檢閱。如果我這次競聘小學語文高級教師獲得了成功，我將以今天為起點，百尺竿頭，更進一步！工作上更出色，教學上更創(chuàng)新，絕不辜負組織對我的培養(yǎng)，絕不辜負評委們對我的厚愛！如果我不幸落選了，我不會悲傷， 也不會氣餒，我會把今天，作為我下一次沖擊的起點！不管結(jié) 果如何，我都不會改變自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏實實工作，實干巧干，精益求精”！ 篇五：小學教師級崗位競聘演講稿 我的小學教師八級崗位競聘演講稿 尊敬的各位領導、各位老師：大家好！ 在充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經(jīng)濟時代，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，在人才濟濟的解放小學，小學教師專業(yè)技術競崗工作已拉開了序幕，捫心自問，我競爭那個檔次？我通過深思熟慮，機會是給有準備的人的?，F(xiàn)在，我鄭 重宣布，我競聘的崗位是小學教師八檔，我之所以競聘這個職位，因為我充分具備小學教師八檔的資格。今天，我的演講主要包括以下幾個方面，一是工作閱歷，二是工作態(tài)度。三是工作業(yè)績。四是競崗后的打算，不當之處敬請批評指正。 一、工作閱歷。 我于 1983 年 7 月中師畢業(yè)后分配開始了我的教育生涯，至今已28 年。 2021 年 1 月，我通過學習取得了專科學歷。 1990 年調(diào)入解放小學，在北郊解放小學這塊沃土辛勤的耕耘著、奉獻著。我的青春年華全部奉獻給了解放小學這個開滿鮮花的教育園地。 28 年來，我不斷加強政治和業(yè)務學習， 努力提高師德修養(yǎng)和業(yè)務水平。多年來，我先后參加了繼續(xù)教育、計算機培訓、普通話培訓等，教育觀念不斷更新，業(yè)務水平逐步提高。 二、工作態(tài)度。 我自參加工作以來，一貫熱愛黨的教育事業(yè)，遵守各項規(guī)章制度， 愛崗敬業(yè)，無私奉獻，認真?zhèn)湔n上課，積極參加教學研究，尊重領導，團結(jié)同事，維護集體利益，不計個人得失，憑著“愛我所愛，無怨無悔”和對黨的教育事業(yè)的無比忠誠，執(zhí)著地、追求著自己的理想，把滿腔的熱血投入到自己所熱愛的事業(yè)當中。 28 年來，始終以高質(zhì)量、高標準對待自己的每一項工作，各項工作力求做到盡 善盡美，精益求精。所教班級成績名列前茅。自從走上領導崗位以后，更是嚴格要求自己，在分管的業(yè)務工作和日常的教學工作中，我對自己的職責工作又有了更深的認識。我牢牢的記住 :各項工作要以身作則，既要做指揮員，同時又要做“士兵”。于是，我踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在“做”的過程中，我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。對學校大大小小的工作 ,本人都認為是自己的份內(nèi)事，既做領導、又做教師，以身作則、無私奉獻。能全身心地投入學校的工作，做到“事業(yè)第 一、學校第 一、工作第一?！?，與校長一起帶領全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認真執(zhí)行上級方針政策，堅持原則，顧全大局；在學習上，能注意自身的學習提高，把握教改的脈搏；在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善；在學校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務實的工作態(tài)度；在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻；在工作業(yè)績方面，沒有辜負各級領導和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務，配合文教局、教研室搞好北郊鄉(xiāng)教 學工作。每年開學初組織人員對其他五所學校進行開學初督導檢查工作，期末教學工作大檢查以及 綜合實踐活動、古詩背誦、各科抽測工作。組織好一年級口算達標、二年級查字典、五年級應用題測試和每期的統(tǒng)考評卷工作。我對每項工作都能做到公平、公正，認真總結(jié)及時匯報。每年整理教學檔案，每年負責老師的職稱評定工作，學籍管理轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及各年級分班工作。今年還進行了老師的各項業(yè)績進行了輸機整理。本學期在那種非常特殊的情況下，還擔任了畢業(yè)班數(shù)學教學，帶領老師開展了各項教學活動、教研工作和科研立項的各項工作。這么多年來從未因個人請過一次假，包括父母有病住院一直到過世的喪假從沒休息過。今年是特殊的不能在特殊了?，F(xiàn)在我可以告訴大家我家當時出事那時我是怎樣想的，當我接到我家老丁電話時我還在整理課題結(jié)項的各種資料，頭天晚上工作到 11 點鐘。我回家看到他喝點酒感覺沒事，我當時想等把他安頓好睡會就好了，我還要來學校上班，我首先想到的還是工作。因為結(jié)項材料還沒整理完。還沒來得及把他安頓好災難就發(fā)生了，就這樣永遠的睡著了。 三、工作業(yè)績。 有付出就有回報，我的工作獲得了領導的肯定和老師們的認可。我先后獲得了一些成績，為學 校爭得了榮譽。 2021 年獲得市級優(yōu)秀教師。 1989 年獲市青年新秀。 2021 年、 2021 兩次獲得龍亭區(qū)教學管理先進個人。 1998 年、 2021 年兩次獲得鄉(xiāng)先進教師。 1989 年獲區(qū)教改先進教師。 2021 年、 2021 年、 2021 年鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課一等獎三節(jié)、區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎一節(jié)。市級觀摩課二等獎一節(jié)。撰寫論文 2021 年、 2021 年、 2021年、 2021年市一等獎兩篇、區(qū)一等 獎兩篇。市級結(jié)項證書一個。 1991 年、 2021 年、 2021 年市級輔導獎三次、區(qū)級一次。 1988 年教師備課基本功比賽市級三等獎、區(qū)級二等獎各一次。 1989 年、 2021 年在全區(qū)范圍內(nèi)作經(jīng)驗交流兩次。 1997年所寫的教師范文獲省級一等獎。 2021 年寫的文章已編入《素質(zhì)教育理論實踐探索》一書。以上所取成績與自己的努力和領導、老師的支持分不開的。 四、競崗后的工作設想 各位評委，各位老師，參加今天的競聘活動，我覺得自己已經(jīng)具備了檔教師的條件，懇請大家信任我，支持我，我將從以下幾個方面進一步努力工作：進一步提高創(chuàng)新意識 加強學習，更新知識，及時了解國內(nèi)外先進的教學信息進一步提高創(chuàng)新意識，不斷提高自身素質(zhì)和管理水平。 嚴格 要求自己，進一步團結(jié)同事，不斷探討和研究新時期的教學方法，提高學校教育教學質(zhì)量。 尊重領導，服從安排，和同事和睦相處。堅持愛校如家、愛生如子，保持良好的心理狀態(tài)，做一個心胸豁達的人，做一個樂于奉獻的人。 總結(jié)昨天，抓住今天，展望明天。作為這次競崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。我們相處在一起，每個人心里都有一桿秤， 更是心知肚明，還需要你公正的一票。因為我相信，憑著我的能力與水平，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神，我的工作熱情和沖勁，我一定能把自己的工作做好。做一個無愧于學生、 無愧于家長、無愧于學校、無愧于良心的老師。 我們將攜手共創(chuàng)解放美好明天！最后我將用“德高為師 \身正為范”來 結(jié)束我的競爭演講。 第五篇：小學語文教師競聘演講稿 小學語文教師競聘上崗演講稿 大家好！ 感謝領導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學語文教師。 二、競崗理由： 我參加競聘這個崗位，具有以下的優(yōu)勢： 熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，團結(jié)同事，為人師表。 有扎實的語文基本功，注重培養(yǎng)學生的良好習慣，積極推進素質(zhì)教育。在指導學生寫作、演講等方面取得了較好的成績。 有較強的教學能力，工作認真負責，嚴以律己，關心學生，能勝任班主任工作。參與課改實驗，勇于開拓進取，有很強的工作責任心。 三、工作設想： 如果這次我競崗成功，我會做好本職工作，發(fā)揚自己的優(yōu)點，愛崗敬業(yè)，愛校如家，愛生如子，努力做到：廉潔從教，絕不進行有償補習！成為一個學習型、教研型的教師，改進教學方法，不斷完善自我；激發(fā)學生的學習興趣，關心呵護每個學生，促進他們的 全面發(fā)展；我希望自己能成為孩子們的知心朋友，走進他們的心靈，點燃心靈明燈，照亮前進的道路，讓他們的精神世界更明亮！ 我是一片普通的綠葉，借助生命的綠，陪襯綠樹紅花，默默地奉獻著??“落紅不是無情物 ,化作春泥更護花” ,我愛荊山小學，愛這 —— 團結(jié)溫馨的大家園， 我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上，辛勤地耕耘，為荊山小學的騰飛貢獻出自己的光和熱！ 謝謝大家！ 競聘人：宋文娜