醫(yī)療對口幫扶工作總結(jié)推薦5篇-資料下載頁
2025-04-16 10:29本頁面
【正文】 為基層醫(yī)療做一點事情而感到自豪。 最后，祝初露鋒芒的 x 醫(yī)院呼吸科越來越好 !祝蓬 勃發(fā)展的 xx 醫(yī)院越來越好 !祝善良淳樸的 xx人民越來越好 ! 第五篇：對口幫扶工作總結(jié) 某某高級中學(xué) 2021 年“對口幫扶”工作總結(jié) 一年來，我校在對某某小學(xué)的對口幫扶活動中，按照《仙桃市教育局“對口幫扶”實施方案》文件精神，在提高秦小辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，解決秦小辦學(xué)條件較差、師資隊伍薄弱、管理水平不高等方面，做了許多工作，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制定好幫扶計劃和實施方案。 我校與某某小學(xué)結(jié)成“對口幫扶”學(xué)校后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這項工作非常重視，制定了幫扶工作計劃和實施方案， 并將幫扶工作納入議事日程之中。 按照實施方案，近一年來，我們幫扶的主要目標(biāo)是：通過教學(xué)活動幫扶，增強兩校教師教育教學(xué)工作的責(zé)任感、緊迫感，共同提高教學(xué)質(zhì)量；通過師徒結(jié)對幫扶，促進(jìn)兩校教師教育理論和教學(xué)水平的提高，爭創(chuàng)科研型教師；通過育人活動幫扶，提高兩校學(xué)生的綜合素質(zhì)，真正使學(xué)生學(xué)會自主、合作、探究；通過常規(guī)管理幫扶，實現(xiàn)兩校在教育教學(xué)、安全文明、校園環(huán)境、發(fā)展規(guī)劃等方面的經(jīng)驗互助交流；通過改善條件幫扶，提升基本的教育教學(xué)設(shè)施水準(zhǔn)。 學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)和教師代表，多次到某某小學(xué)調(diào)查，與這里的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生進(jìn)行交流。每學(xué)期都對某某小學(xué)的校舍布局、基礎(chǔ)設(shè)施、運動器械、教學(xué)現(xiàn)狀、師生生活及精神面貌等進(jìn)行實地調(diào)查了解。然后，按輕重緩急狀況，開始幫扶活動。 1 二、營造氛圍，做好幫扶宣傳和結(jié)對幫扶工作。 本著突出重點、循序漸進(jìn)、相互促進(jìn)的原則，我們在兩校間多次進(jìn)行宣傳，以達(dá)成共識。 我們的策略是： 在去年幫扶的基礎(chǔ)上，制定發(fā)展規(guī)劃。開專題工作研究會。開展調(diào)研，分析問題，研究建設(shè)發(fā)展思路，確定工作目標(biāo)。 進(jìn)行管理理念宣傳，提高管理水平。引導(dǎo)某某小學(xué)健全規(guī)章制度，落 實常規(guī)管理。 教科研幫扶。采取“師徒結(jié)對”、“送教下鄉(xiāng)”等形式培訓(xùn)，促進(jìn)秦小教師專業(yè)成長，幫助秦小解決日常教學(xué)、教研活動中的困難。 改善環(huán)境。投資兩萬元協(xié)建校園文化長廊，整修苗圃，建成學(xué)生實驗基礎(chǔ)。 我們所做的具體工作有： 在三月，學(xué)校幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組到秦小考察，制定好學(xué)校本年的對口幫扶計劃；召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全校教師專題會議，部署落實對口幫扶活動的各項工作；召開幫扶學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員的座談會，與幫扶學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)互相探討有關(guān)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校管理規(guī)劃的課題。 在四月，組 織學(xué)生到秦小進(jìn)行聯(lián)誼活動（打掃衛(wèi)生、與學(xué)生做游戲等）；派教師與對口幫扶學(xué)校教師進(jìn)行交流，指導(dǎo)秦小學(xué) 生進(jìn)行經(jīng)典吟誦；專門請鎮(zhèn)小音樂骨干教師到秦小去輔導(dǎo)學(xué)生，教學(xué)生做律動操，唱歌跳舞等；考察場地平整及苗圃基地建設(shè)情況。 在 五、六月，我校開展送教下鄉(xiāng)活動；協(xié)助秦小進(jìn)行校園文化建設(shè)；幫助修整運動場； 三、資源共享，達(dá)到共同進(jìn)步的雙贏境界。 我校幫秦小，既做到了量力而行，又做到了有所作為，盡力而為。通過幫扶活動，有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享，使村小改善了辦學(xué)條件，增強了發(fā)展后勁，促進(jìn)了農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。 同時，秦小老師在農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校甘于清貧、艱苦創(chuàng)業(yè)、發(fā)奮圖強、樂于奉獻(xiàn)的精神得到了發(fā)揚和升華，也深深的教育了我校的老師，大家工作的勁頭更足了，學(xué)校各方面的工作進(jìn)展也更有序和迅速了。 總之，開展“對口幫扶”是十分有益的工作。在今后的幫扶活動中，我們將繼續(xù)堅持從實際出發(fā)，注重實效，使我校和秦小達(dá)到相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，優(yōu)質(zhì)資 源共享的目的，為逐步改變我鎮(zhèn)農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，實現(xiàn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展而不懈努力！
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