教師評估整改方案措施-資料下載頁
2025-04-16 09:39本頁面
【正文】 地方學校課程或綜合實踐活動課的，經(jīng)常沒有落實課時上成語數(shù)課。對此，在下階段我們一方面要嚴格執(zhí)行省課程計劃，開足開齊各門功課，一方面要對教師進行專題會議，讓教師明確落實課時的真正意義，同時學?？记跁r要求考勤人員隨機進行檢查，對隨意吃課的教師進行教育，督促他們嚴格按照功課表上課。另外，針對老師們提 出的低年級綜合實 踐課程的資源缺乏的意見，我們下一步將積極開發(fā)校本課程，我們在下學期把文明禮儀教育和書法做作為校本課程開發(fā)的項目，營造書香校園。 其次。要加強品德與社會、品德與生活和地方與學校課程等薄弱學科的建設和教研活動。以往，我們因為品德與社會、品德與生活、地方課程沒有專任教師，沒有設立相應的教研組，教研活動也沒能正常進行，并由此致使薄弱學科更加薄弱。下階段我們要著手進行這方面的整改，首先設立以上各學科教研組，推選能力強，工作熱情的教師擔任教研組長，然后每個學期組織大組活動并開展組內(nèi)互聽活動和科研活動。其次創(chuàng)造機 會，讓任教教師多參加各級各類的培訓學習活動和多開課展示教學風采，提高業(yè)務水平，精彩課堂。平時我們在品德生活、品德社會這些學科備課方面要求做得不夠嚴格，以后備課這方面也要規(guī)范管理，杜絕不備課，鑒于個別教師兼課的科目比較多，為避免加重老師過重的備課負擔，我們將考慮集體備課或電子備課。 三、規(guī)范技能學科教研組活動，加強校本教研檔案建設 目前，我們學校設有語文、數(shù)學、英語、藝術、體育、科學、信息技術等七個學科小組，其中語文、數(shù)學、英語、科學等組的教研活動形式豐富多彩，活動過程扎實有效，秩序井然，活動 有主題、有記錄、資料翔實，受到檢查人員的充分肯定和贊揚。但在檢查中還發(fā)現(xiàn)個別教研組的檔案建設還不夠規(guī)范，比如藝術組的教研活動，其他各個方面都不錯，就是活動過程是以記錄人員綜合評述的形式記錄下來的，客觀性不夠。今后，我們將繼續(xù)推進先進教研組、先進備課組的評選工作，同時要組織教研組長學習校本教研制度、先進教研組 評選辦法及兄弟學校的教研組建設經(jīng)驗，進一步規(guī)范教研組活動，完善學校的校本教研工作。 四、提高質(zhì)量意識 質(zhì)量是學校的生命線，近幾年來，我們學校的教育教學質(zhì)量有了比較大的進步，但是距 兄弟學校還有一定的差距，檢查人員也指出我們期末教學質(zhì)量檢測結果還不夠重視，確實以往期末質(zhì)量檢測工作，我們往往只分析分數(shù)，不注重相關考試內(nèi)容或?qū)W生的知識技能掌握情況的分析。今后我們要進一步提高質(zhì)量意識，把好質(zhì)量檢測關，加強反思，加強分析，不僅僅重視結果，更要對學生失分情況進行全面地分析，找出原因，商討對策，切實提高教育教學質(zhì)量。比如這學期在期末考我們要求教師做到有考就有分析，并寫出分析書面報告。 以上各項措施我校將在 2021 年上學期予以全面實施，相信通過全體教師的努力，我們學校的教育教學常規(guī)管理會更加 科學合理，并進一步促進學校的發(fā)展。敬請上級繼續(xù)關心與指導。
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