【正文】 穩(wěn)居沙井街道民辦學(xué)校的前列。 教科研成績(jī)突出，承擔(dān)七個(gè)寶安區(qū)教育科研規(guī)劃課題的研究工作，其中 4 個(gè)課題成功結(jié)題。并為學(xué)校獲得過二萬三千元的課題資助經(jīng)費(fèi)。我獲得寶安區(qū)教科研先進(jìn)個(gè)人。 教學(xué)能力強(qiáng)：我在學(xué)科教學(xué)中起著示范帶頭作用，再次獲得沙井街道小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人稱號(hào)。撰寫的畢業(yè)班復(fù)習(xí)策略論文獲得街道二等獎(jiǎng)。 五、努力的方向 當(dāng)然，以上成績(jī)的取得離不開校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，也離不開全體教師的配合和支持，我會(huì)一如既往，借助寶安區(qū)教育規(guī)劃重點(diǎn)課題《有效教學(xué)模式研究》實(shí)驗(yàn)，積極探究適合我校的課堂教學(xué)模式，為提高我校教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的力量。 第四篇：簡(jiǎn)介及崗位聘任述職報(bào)告 簡(jiǎn)介及崗位聘任述職報(bào)告 X 本科學(xué)歷，麻醉碩士； x 麻醉學(xué)專業(yè)委員會(huì)委員。曾在 x 進(jìn)修麻醉一年； x 年下半年，因 x，來我院工作； x 年 6 月 12 月，進(jìn)修于 x醫(yī)院； x 年 3 月取得麻醉副主任醫(yī)師資格。 來院以來，堅(jiān)持以鄧小平理論，以“三個(gè)代表 ”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)黨的“科學(xué)發(fā)展觀”，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，振奮精神，銳意進(jìn)取，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，在各方面都取得了很大成績(jī)?，F(xiàn)將近幾年的工作情況向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下： 、職業(yè)道德、臨床帶教 作為一名黨員，時(shí)刻牢記和踐行著救死扶傷、為人民服務(wù)的宗旨。雖然麻醉職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)大，報(bào)酬低，但我始終把關(guān)乎生命安全的麻醉事業(yè)作為自己一生的追求和奮斗目標(biāo)，從來沒有猶豫過，始終滿腔熱情，懷著一顆敬畏生命的心投入工作，任勞任怨，無私奉獻(xiàn)。在我院麻醉科設(shè)備不精、人手不足的情況下，創(chuàng)造條件，克服困難和膽怯， 使多名急危重病人、小兒度過手術(shù)關(guān)。作為科內(nèi)上級(jí)大夫，以身作則，為人謙虛謹(jǐn)慎，嚴(yán)于律己、寬以待人，以謙虛務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得大家的信任。愛護(hù)下級(jí)大夫，勇于承擔(dān)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)，想方設(shè)法給他們更多鍛煉機(jī)會(huì)，把積累多年的思考問題的方法和經(jīng)驗(yàn)毫不保留地介紹該他們，鞭策他們快速成長(zhǎng)，以適應(yīng)醫(yī)院發(fā)展需要。 熟練掌握了各種麻醉方法的理論知識(shí)、操作、管理技能，除常規(guī)麻醉外，帶領(lǐng)科室開展急危重患者的麻醉和監(jiān)測(cè)，如雙腔支氣管插管下肺葉術(shù)，經(jīng)鼻腔盲探氣管插管下脊椎側(cè)彎矯正手術(shù)，腎上腺嗜絡(luò)細(xì)胞瘤切除術(shù)麻醉 ，喉罩麻醉技術(shù)等，為我院手術(shù)安全提供了有力的支撐。特別是取得副高級(jí)職稱資格以來，把更新理念和吸收新知識(shí)作為自己的責(zé)任和義務(wù)，不斷更新自身知識(shí)體系，改進(jìn)現(xiàn)有麻醉方法和技術(shù)。例如，為改善肛腸患者術(shù)后愈后，我們?cè)O(shè)計(jì)了 x。如今術(shù)后尿潴留發(fā)生率低了，免除了患者留置尿管之痛苦。 X 術(shù)中常有患者不能忍受熱凝及臭氧注射引起的劇痛，影響介入療效，我們利用 x 技術(shù)，開展了 x麻醉，取得了醫(yī)患雙方均滿意的效果。發(fā)明了 x 靜脈穿刺置管術(shù)，提高了手術(shù)室靜脈穿刺成功率和工作效率。 麻醉科是醫(yī)院技術(shù)要求高、風(fēng)險(xiǎn)較大的科室，容易發(fā)生醫(yī)療差 錯(cuò)和醫(yī)療糾紛。 作為上級(jí)大夫，在認(rèn)真履行自己的職責(zé)的同時(shí)，參與科室規(guī)章制度和各種應(yīng)急預(yù)案的的制定和收集，使麻醉工作井然有條，幾年來，我院麻醉術(shù)后并發(fā)癥和醫(yī)療糾紛發(fā)生率為零。當(dāng)好主任的助手和參謀，把科內(nèi)工作做到位、不失職、不越位，為科室發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。本人主持設(shè)計(jì)的《 x 績(jī)效工資核算辦法》，提高了各級(jí)麻醉醫(yī)師的工作積極性，科內(nèi)團(tuán)結(jié)協(xié)助、力爭(zhēng)上游的良好氛圍正在形成。 為盡早開展無痛胃腸鏡檢查，做了大量的前期工作。設(shè)計(jì)了展板，制定了工作流程與風(fēng)險(xiǎn)處置預(yù)案。組織麻醉醫(yī)師學(xué)習(xí)與討論術(shù)中可能出現(xiàn)的問題和處理 對(duì)策。積極參與腔鏡中心的申請(qǐng)，本人認(rèn)為，組建腔鏡中心有利于患者安全，有利于資源共享，有利于提高工作效率和業(yè)務(wù)的擴(kuò)展。 發(fā)揮麻醉醫(yī)師的專業(yè)技能，探討 B 超引導(dǎo)下深靜脈穿刺置管術(shù)，幫助各科處理困難置管，普及推廣頸內(nèi)靜脈置管技術(shù)，降低深靜脈置管并發(fā)癥；利用自控鎮(zhèn)痛技術(shù)為頑固性癌痛患者鎮(zhèn)痛治療；完成每年醫(yī)務(wù)部組織的院內(nèi)急救培訓(xùn)并多次參與科間急救會(huì)診，以精湛的技術(shù)、敬業(yè)的精神贏得了內(nèi)、外各科的廣泛信任和患者的一致好評(píng)。 開展麻醉科普工作。近年來，為院報(bào)撰寫稿件 20 多篇，對(duì)外科系統(tǒng)開展的復(fù)雜疑難手術(shù)情況進(jìn) 行相關(guān)宣傳，在我院普及提高了麻醉科及相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識(shí)；推廣無痛舒適化醫(yī)療服務(wù)，推廣無痛下胃管、無痛下尿管、無痛換藥、無痛輸液等技術(shù)。 2021x“ x 好醫(yī)生”； 200 200 20 2021 考核優(yōu)秀； 2021x 黨總支“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”； 2021 年 x“宣傳工作先進(jìn)個(gè)人”；指導(dǎo)完成的《 x》獲 2021 院內(nèi)“醫(yī)學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng)并在《健康報(bào)》上推廣應(yīng)用；參與完成的《 x》獲院內(nèi)“醫(yī)學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)”三等獎(jiǎng)；在《 x》《中國(guó)誤診學(xué)雜志》《 x》《醫(yī)學(xué)信息》等國(guó)家級(jí)雜志 上發(fā)表論文 6 篇；授權(quán)《 x》、《 x》專利 2 項(xiàng)。 總結(jié)近幾年來的工作，可以說本人盡職盡責(zé)，為科室為醫(yī)院盡心盡力。在政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作業(yè)績(jī)等方面均具備了麻醉副主任醫(yī)師的任職條件。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審議！ 我將以更飽滿的工作熱情，增強(qiáng)緊迫感，以高度的責(zé)任感和使命感投身于在醫(yī)院迎評(píng)工作中，為麻醉科手術(shù)室和醫(yī)院的發(fā)展做出更多的奉獻(xiàn)。 述職人：麻醉科 x 第五篇：教師職稱聘任述職報(bào)告 教師職稱述職報(bào)告 尊敬的各位評(píng)委，大家好，以下是我的個(gè)人述職： 我今年 38 歲， 1998 年畢 業(yè)于天津師范大學(xué)學(xué)校中文系，中共黨員。從教 15 年來，擔(dān)任班主任 8 年，參與學(xué)校管理 6 年。 2021 年 12月取得小學(xué)高級(jí)教師職稱資格，取得資格已滿 6 年，今天參加小學(xué)高級(jí)教師聘任。以下是我的匯報(bào)： 思想政治方面：我具有良好的思想政治素質(zhì)，熱愛祖國(guó)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，十幾年以來教書育人，默默奉獻(xiàn)。不遲到，不早退。能出滿勤，干滿點(diǎn)，經(jīng)常加班加點(diǎn)，努力工作。 2021年被黨組織批準(zhǔn)為中共黨員。 教育教學(xué)方面：我在日常語文教學(xué)中，能夠熟練掌握教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧，面向全體學(xué)生提高教育教學(xué)質(zhì)量。所教語文學(xué)科多次在全鎮(zhèn)組織的學(xué)科質(zhì)量抽測(cè)中獲得第一名或名列前茅。擔(dān)任班主任期間，能對(duì)不同類型、不同個(gè)性的學(xué)生，有針對(duì)性地進(jìn)行愛心教育。特別重視“問題學(xué)生”的思想轉(zhuǎn)化工作。在轉(zhuǎn)化“問題學(xué)生”的工作中付出了卓有成效的努力，取得了令人欣慰的育人效果。所教學(xué)生多人獲得濰坊市朝陽讀書征文大賽 一、二等獎(jiǎng)，臨朐縣感恩父母書信大賽 一、二等獎(jiǎng)，臨朐縣誦讀美文大賽 一、二等獎(jiǎng)。 2021 年，張志倩等五名學(xué)生的作品入圍縣委宣傳部組織的 1“臨朐發(fā)展，我的責(zé)任”征文大賽決賽圈。指導(dǎo)過的曾祥鑫同學(xué)作品《我家的香椿宴》獲獎(jiǎng)，作品結(jié)集出版。 2021 年 9 月，我指導(dǎo)的劉海清同學(xué)獲得了濰坊市“新華畫報(bào)杯”征文比賽臨朐賽區(qū)特等獎(jiǎng)，劉朝瑞、劉鑫琰、王欣竹同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)。 2021 年 11 月，我指導(dǎo)的學(xué)生張志倩同學(xué)獲得了臨朐縣教育局主辦的“愛糧節(jié)糧”征文比賽二等獎(jiǎng)。 教學(xué)管理方面：參與學(xué)校管理以來，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，服從大局，聽從校長(zhǎng)安排，團(tuán)結(jié)同事，熱愛學(xué)生。能夠?yàn)閷W(xué)校的 長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、學(xué)生素質(zhì)的提高、教師素質(zhì)的進(jìn)步竭盡全力。學(xué)校先后多次取得濰坊市圖書管理先進(jìn)單位、臨朐縣綠化先進(jìn)單位、臨朐縣信息工程先進(jìn)單位等，學(xué)校有多名教師獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)等表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。我本人也獲得了不少榮譽(yù)。 2021 年獲得臨朐縣語文教學(xué)能手，2021 年獲得臨朐縣招生工作先進(jìn)個(gè)人。 2021 年獲得濰坊市金點(diǎn)子成功案例獎(jiǎng)。 2021 年獲得臨朐縣金點(diǎn)子成功案例獎(jiǎng)。 2021 年被評(píng)為臨朐縣優(yōu)秀少先隊(duì)工作者。 2021 年 11 月《如何對(duì)小學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行文明禮儀教育》獲得臨朐縣教育局德育工作金點(diǎn)子案例獎(jiǎng)。 教研教改 方面：參與教學(xué)以來，始終把教研教改放在教學(xué)的重要位置，通過教學(xué)實(shí)踐教改，通過教改促進(jìn)教學(xué)。課堂效率顯著提高，教育理念不斷提升，理論水平大幅提升。 2021 年前后，有《在實(shí)踐中探索課外閱讀的方法》等 10幾篇教學(xué)論文獲得臨朐縣優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。有《變化》等 10幾篇征文獲得臨朐縣教師征文 一、二等獎(jiǎng)。 2021 年 7 月獲得中國(guó)語文教學(xué)研究會(huì)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。 2021年 6 月 2 獲得山東省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。 2021 年以來《關(guān)于小學(xué)生養(yǎng)成教育的思考》等 7 篇文章在《臨朐教育》報(bào)發(fā)表。 2021年以來 30 多 篇教育教學(xué)通訊在《濰坊教育》、《紅領(lǐng)巾報(bào)》、《臨朐教育》等多家媒體發(fā)表。 2021 年 2 月，論文《愛心的力量》在省級(jí)刊物《教學(xué)隨筆》發(fā)表。 6 月，教學(xué)隨筆《欣賞是學(xué)生心底的一輪太陽》在《濰坊教育》雜志發(fā)表。 10 月，案例《一個(gè)“問題學(xué)生”的轉(zhuǎn)變》在省級(jí)刊物《教學(xué)案例》發(fā)表。 11 月，《如何對(duì)待問題學(xué)生》在《山東教育》雜志教育感悟欄目刊登。 2021 年以來，有 50 多篇教學(xué)通訊、論文在濰坊教育網(wǎng)發(fā)表。 2021 年以來，《椿香飄飄》、《在感動(dòng)中凝聚責(zé)任的力量》在全國(guó)小學(xué)語文研究會(huì)會(huì)報(bào)《語文報(bào)》發(fā)表。 2021 年 2 月論文《促進(jìn)學(xué)生 道德內(nèi)涵的發(fā)展》在《教學(xué)創(chuàng)新》雜志發(fā)表。 2021 年 3 月，因?yàn)榻逃麄鞒煽?jī)比較突出，在寺頭鎮(zhèn)教育宣傳工作大會(huì)上作了典型發(fā)言。4 月，我的教研課題《小學(xué)生快樂日記研究》被縣教育局科研室立項(xiàng)。我主管的學(xué)校市級(jí)教研課題“小學(xué)生寫字素養(yǎng)研究”也在有條不紊的進(jìn)行。學(xué)生的書寫水平大大提高。 2021 年 5 月，根據(jù)教改實(shí)踐撰寫的寫字教學(xué)論文《談?wù)勑W(xué)生的寫字教學(xué)》在《教學(xué)隨筆》雜志發(fā)表。教育督導(dǎo)論文《對(duì)縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估考核的研究和思考》獲得臨朐縣教育表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。 2021 年 6 月，論文《小學(xué)快樂語文課堂的構(gòu)建》在教育部主管， 國(guó)家教育行政學(xué)院主辦的的國(guó)家級(jí)著名刊物《中小學(xué)校長(zhǎng)》發(fā)表。同年 8 月，論文《給離異家庭孩子一個(gè)金色的童年》在《中小學(xué)校 3 長(zhǎng)》發(fā)表。 2021 年 9 月先后獲得臨朐縣小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師， 2021 年 12 月獲得濰坊市“新華畫報(bào)杯”征文比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。 學(xué)習(xí)提升方面 :工作以來，除積極向身邊的老教師、老前輩學(xué)習(xí)之外，自己還能夠利用課余時(shí)間認(rèn)真研讀朱永新、魏書生、于永正等教育大家的教育教學(xué)書籍，在研讀中感悟，在感悟中提升。先后參與過濰坊市名師名校長(zhǎng)培訓(xùn)、山東省骨干教師培訓(xùn)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)骨干教師培訓(xùn) 等幾十次各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中開拓了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，提升了理念，指導(dǎo)了教學(xué)。 綜上所述，雖然我在某些方面取得了一定的成績(jī)。但是我清醒的認(rèn)識(shí)到，在我的工作中，還有許多不足和缺點(diǎn)，我將在今后的工作中，虛心向各位前輩、各位同仁學(xué)習(xí)，不斷努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。謝謝大家！