【正文】 居沙井街道民辦學校的前列。 教科研成績突出，承擔七個寶安區(qū)教育科研規(guī)劃課題的研究工作，其中 4 個課題成功結題。并為學校獲得過二萬三千元的課題資助經(jīng)費。我獲得寶安區(qū)教科研先進個人。 教學能力強：我在學科教學中起著示范帶頭作用，再次獲得沙井街道小學數(shù)學學科帶頭人稱號。撰寫的畢業(yè)班復習策略論文獲得街道二等獎。 五、努力的方向 當然，以上成績的取得離不開校長、領導的支持和幫助，也離不開全體教師的配合和支持，我會一如既往，借助寶安區(qū)教育規(guī)劃重點課題《有效教學模式研究》實驗，積極探究適合我校的課堂教學模式，為提高我校教學質量貢獻自己的力量。 第四篇：簡介及崗位聘任述職報告 簡介及崗位聘任述職報告 X 本科學歷，麻醉碩士； x 麻醉學專業(yè)委員會委員。曾 在 x 進修麻醉一年； x 年下半年，因 x，來我院工作； x 年 6 月 12 月，進修于 x醫(yī)院； x 年 3 月取得麻醉副主任醫(yī)師資格。 來院以來，堅持以鄧小平理論，以“三個代表”重要思想為指導，全面落實黨的“科學發(fā)展觀”，實事求是，與時俱進，振奮精神，銳意進取，認真學習業(yè)務，在各方面都取得了很大成績?，F(xiàn)將近幾年的工作情況向醫(yī)院領導匯報如下： 、職業(yè)道德、臨床帶教 作為一名黨員，時刻牢記和踐行著救死扶傷、為人民服務的宗旨。雖然麻醉職業(yè)風險大，報酬低，但我始終把關乎生命安全的麻醉事業(yè)作為自己一生的 追求和奮斗目標，從來沒有猶豫過，始終滿腔熱情，懷著一顆敬畏生命的心投入工作，任勞任怨，無私奉獻。在我院麻醉科設備不精、人手不足的情況下，創(chuàng)造條件，克服困難和膽怯，使多名急危重病人、小兒度過手術關。作為科內上級大夫，以身作則，為人謙虛謹慎，嚴于律己、寬以待人，以謙虛務實的工作作風贏得大家的信任。愛護下級大夫，勇于承擔責任和風險，想方設法給他們更多鍛煉機會，把積累多年的思考問題的方法和經(jīng)驗毫不保留地介紹該他們，鞭策他們快速成長，以適應醫(yī)院發(fā)展需要。 熟練掌握了各種麻醉方法的理論 知識、操作、管理技能，除常規(guī)麻醉外，帶領科室開展急危重患者的麻醉和監(jiān)測，如雙腔支氣管插管下肺葉術，經(jīng)鼻腔盲探氣管插管下脊椎側彎矯正手術，腎上腺嗜絡細胞瘤切除術麻醉，喉罩麻醉技術等，為我院手術安全提供了有力的支撐。特別是取得副高級職稱資格以來，把更新理念和吸收新知識作為自己的責任和義務，不斷更新自身知識體系，改進現(xiàn)有麻醉方法和技術。例如，為改善肛腸患者術后愈后，我們設計了 x。如今術后尿潴留發(fā)生率低了，免除了患者留置尿管之痛苦。 X 術中常有患者不能忍受熱凝及臭氧注射引起的劇痛，影響介入療效，我們利用 x 技術，開展了 x麻醉，取得了醫(yī)患雙方均滿意的效果。發(fā)明了 x 靜脈穿刺置管術，提高了手術室靜脈穿刺成功率和工作效率。 麻醉科是醫(yī)院技術要求高、風險較大的科室，容易發(fā)生醫(yī)療差錯和醫(yī)療糾紛。 作為上級大夫，在認真履行自己的職責的同時，參與科室規(guī)章制度和各種應急預案的的制定和收集，使麻醉工作井然有條，幾年來，我院麻醉術后并發(fā)癥和醫(yī)療糾紛發(fā)生率為零。當好主任的助手和參謀，把科內工作做到位、不失職、不越位，為科室發(fā)展獻計獻策。本人主持設計的《 x 績效工資核算辦法》，提高了各級麻醉醫(yī)師的工作積極性，科內團結協(xié)助、力爭上游的 良好氛圍正在形成。 為盡早開展無痛胃腸鏡檢查，做了大量的前期工作。設計了展板，制定了工作流程與風險處置預案。組織麻醉醫(yī)師學習與討論術中可能出現(xiàn)的問題和處理對策。積極參與腔鏡中心的申請，本人認為，組建腔鏡中心有利于患者安全，有利于資源共享，有利于提高工作效率和業(yè)務的擴展。 發(fā)揮麻醉醫(yī)師的專業(yè)技能，探討 B 超引導下深靜脈穿刺置管術，幫助各科處理困難置管，普及推廣頸內靜脈置管技術，降低深靜脈置管并發(fā)癥；利用自控鎮(zhèn)痛技術為頑固性癌痛患者鎮(zhèn)痛治療；完成每年醫(yī)務部組織的院內急救培訓并多次參與科間急救會診， 以精湛的技術、敬業(yè)的精神贏得了內、外各科的廣泛信任和患者的一致好評。 開展麻醉科普工作。近年來，為院報撰寫稿件 20 多篇，對外科系統(tǒng)開展的復雜疑難手術情況進行相關宣傳，在我院普及提高了麻醉科及相關學科的專業(yè)知識；推廣無痛舒適化醫(yī)療服務，推廣無痛下胃管、無痛下尿管、無痛換藥、無痛輸液等技術。 2021x“ x 好醫(yī)生”； 200 200 20 2021 考核優(yōu)秀； 2021x 黨總支“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”； 2021 年 x“宣傳工作先進個人”；指導完成的《 x》獲 2021 院內“醫(yī)學進步獎”二等獎并在《健康報》上推廣應用；參與完成的《 x》獲院內“醫(yī)學進步獎”三等獎；在《 x》《中國誤診學雜志》《 x》《醫(yī)學信息》等國家級雜志上發(fā)表論文 6 篇；授權《 x》、《 x》專利 2 項。 總結近幾年來的工作，可以說本人盡職盡責，為科室為醫(yī)院盡心盡力。在政治思想、業(yè)務水平、工作業(yè)績等方面均具備了麻醉副主任醫(yī)師的任職條件。請領導審議！ 我將以更飽滿的工作熱情，增強緊迫感，以高度的責任感和使命感投身于在醫(yī)院迎評工作中，為麻醉科手術室和醫(yī)院的發(fā)展做出更多的奉獻。 述職人： 麻醉科 x 第五篇：教師職稱聘任述職報告 教師職稱述職報告 尊敬的各位評委，大家好，以下是我的個人述職： 我今年 38 歲， 1998 年畢業(yè)于天津師范大學學校中文系，中共黨員。從教 15 年來，擔任班主任 8 年，參與學校管理 6 年。 2021 年 12月取得小學高級教師職稱資格，取得資格已滿 6 年，今天參加小學高級教師聘任。以下是我的匯報： 思想政治方面：我具有良好的思想政治素質，熱愛祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感，十幾年以來教書育人，默默奉獻。不遲到，不早退。能出滿勤，干滿點，經(jīng)常加班加點，努力工作。 2021年被黨組織批準為中共黨員。 教育教學方面：我在日常語文教學中，能夠熟練掌握教學基本功，掌握現(xiàn)代化的教學手段、教學方法和教學技巧，面向全體學生提高教育教學質量。所教語文學科多次在全鎮(zhèn)組織的學科質量抽測中獲得第一名或名列前茅。擔任班主任期間，能對不同類型、不同個性的學生，有針對性地進行愛心教育。特別重視“問題 學生”的思想轉化工作。在轉化“問題學生”的工作中付出了卓有成效的努力，取得了令人欣慰的育人效果。所教學生多人獲得濰坊市朝陽讀書征文大賽 一、二等獎，臨朐縣感恩父母書信大賽 一、二等獎，臨朐縣誦讀美文大賽 一、二等獎。 2021 年，張志倩等五名學生的作品入圍縣委宣傳部組織的 1“臨朐發(fā)展，我的責任”征文大賽決賽圈。指導過的曾祥鑫同學作品《我家的香椿宴》獲獎，作品結集出版。 2021 年 9 月，我指導的劉海清同學獲得了濰坊市“新華畫報杯”征文比賽臨朐賽區(qū)特等獎，劉朝瑞、劉鑫琰、王欣竹同學 獲得一等獎。 2021 年 11 月，我指導的學生張志倩同學獲得了臨朐縣教育局主辦的“愛糧節(jié)糧”征文比賽二等獎。 教學管理方面：參與學校管理以來，能夠認真學習，取長補短，服從大局，聽從校長安排，團結同事，熱愛學生。能夠為學校的長遠發(fā)展、學生素質的提高、教師素質的進步竭盡全力。學校先后多次取得濰坊市圖書管理先進單位、臨朐縣綠化先進單位、臨朐縣信息工程先進單位等，學校有多名教師獲得國家級、省級、市級、縣級等表彰或獎勵。我本人也獲得了不少榮譽。 2021 年獲得臨朐縣語文教學能手，2021 年獲得臨朐縣招生工作先進個人 。 2021 年獲得濰坊市金點子成功案例獎。 2021 年獲得臨朐縣金點子成功案例獎。 2021 年被評為臨朐縣優(yōu)秀少先隊工作者。 2021 年 11 月《如何對小學生進行進行文明禮儀教育》獲得臨朐縣教育局德育工作金點子案例獎。 教研教改方面：參與教學以來，始終把教研教改放在教學的重要位置，通過教學實踐教改，通過教改促進教學。課堂效率顯著提高，教育理念不斷提升，理論水平大幅提升。 2021 年前后，有《在實踐中探索課外閱讀的方法》等 10幾篇教學論文獲得臨朐縣優(yōu)秀論文一等獎。有《變化》等 10幾篇征文獲得臨朐縣教師征文 一、二等獎。 2021 年 7 月獲得中國語文教學研究會優(yōu)秀論文一等獎。 2021年 6 月 2 獲得山東省中小學教育科研優(yōu)秀成果二等獎。 2021 年以來《關于小學生養(yǎng)成教育的思考》等 7 篇文章在《臨朐教育》報發(fā)表。 2021年以來 30 多篇教育教學通訊在《濰坊教育》、《紅領巾報》、《臨朐教育》等多家媒體發(fā)表。 2021 年 2 月，論文《愛心的力量》在省級刊物《教學隨筆》發(fā)表。 6 月，教學隨筆《欣賞是學生心底的一輪太陽》在《濰坊教育》雜志發(fā)表。 10 月，案例《一個“問題學生”的轉變》在省級刊物《教學案例》發(fā)表。 11 月，《如何對待問 題學生》在《山東教育》雜志教育感悟欄目刊登。 2021 年以來，有 50 多篇教學通訊、論文在濰坊教育網(wǎng)發(fā)表。 2021 年以來，《椿香飄飄》、《在感動中凝聚責任的力量》在全國小學語文研究會會報《語文報》發(fā)表。 2021 年 2 月論文《促進學生道德內涵的發(fā)展》在《教學創(chuàng)新》雜志發(fā)表。 2021 年 3 月，因為教育宣傳成績比較突出，在寺頭鎮(zhèn)教育宣傳工作大會上作了典型發(fā)言。4 月，我的教研課題《小學生快樂日記研究》被縣教育局科研室立項。我主管的學校市級教研課題“小學生寫字素養(yǎng)研究”也在有條不紊的進行。學生的書寫水平大大提高。 2021 年 5 月，根據(jù)教改實踐撰寫的寫字教學論文《談談小學生的寫字教學》在《教學隨筆》雜志發(fā)表。教育督導論文《對縣級政府教育工作督導評估考核的研究和思考》獲得臨朐縣教育表彰和獎勵。 2021 年 6 月，論文《小學快樂語文課堂的構建》在教育部主管，國家教育行政學院主辦的的國家級著名刊物《中小學校長》發(fā)表。同年 8 月，論文《給離異家庭孩子一個金色的童年》在《中小學校 3 長》發(fā)表。 2021 年 9 月先后獲得臨朐縣小學語文主題學習優(yōu)秀實驗教師， 2021 年 12 月獲得濰坊市“新華畫報杯”征文比賽優(yōu)秀指導教師。 學習提升方面 :工作 以來，除積極向身邊的老教師、老前輩學習之外，自己還能夠利用課余時間認真研讀朱永新、魏書生、于永正等教育大家的教育教學書籍，在研讀中感悟，在感悟中提升。先后參與過濰坊市名師名校長培訓、山東省骨干教師培訓、中國教育學會骨干教師培訓等幾十次各級各類培訓學習，在學習中開拓了視野，增長了見識，提升了理念，指導了教學。 綜上所述，雖然我在某些方面取得了一定的成績。但是我清醒的認識到，在我的工作中，還有許多不足和缺點，我將在今后的工作中，虛心向各位前輩、各位同仁學習，不斷努力，爭取取得更好的成績。謝謝大家！