【正文】 了就要為你的選擇負責(zé)任 ,一個沒有責(zé)任感的人大到對社會，小到對我們的集體對我們的工作亦或是對自己的家庭都將是一種危害，沒有責(zé)任感的人是得不到別人的尊重也不會使自己有一個更好的發(fā)展。這是一個重要的心態(tài) ,在好的心態(tài)下你會很自然的接受工作中遇到的問題困難 ,會把問題困難當(dāng)成理所當(dāng)然的事情 ,因為做有價值的事情是必須經(jīng)歷挑戰(zhàn)的，順心的接受了挑戰(zhàn) ,戰(zhàn)勝了困難 ,你的工作自然是出色的 ,在好的心態(tài)的 基礎(chǔ)上你要對你所任職位有全面的了解 ,知道自己需要做哪些事情 ,不應(yīng)該做哪些事情 ,對于你的工作要掌握哪些知識 ,了解些什么內(nèi)容 ,對工作要有個完整的規(guī)劃。對工作要不懈的努力，用心做事保持好的心態(tài)，堅持自己，這些其實就是一種成功了。同時要有鉆研的精神，勇于嘗試不要錯過每一次升華自己的機會，所謂困難也許就是個很好的升華自己的機會，沒做過的事情，恐懼做的事情，不會做的事情，也許就是機會，俗語說“機會是留給有準(zhǔn)備的人”。 工作中我們還要具備另一種好的心態(tài)“正確的事業(yè)觀與求知上進的心態(tài)”是我們做好本職工作、促進個人發(fā)展、求得長足進步的取勝之匙。任何地 方、任何時候，我們都要樹立“工作為個人”的思想，每個人都是從一無所知，再到其后的前途迥異、命運別樣，為什么 ?縱觀古賢今人的成長與發(fā)展，我們不難發(fā)現(xiàn)：他們哪一個不是在千錘百煉之后才脫穎而出的 ?工作是施展自己才能的舞臺，我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變能力，決斷力，適應(yīng)力，以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這個舞臺上得以展示。人生離不開工作，工作不僅能賺到生存的物質(zhì)需求，同時，艱難的事務(wù)能鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與他人的交流能提升我們的品性。從某種意義上說，工作就是為了自己 ，猶如古訓(xùn)“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。 世事滄海桑田，知識日新月異，我們要用發(fā)展的眼光去審視自己，要用與時俱進的素養(yǎng)去提高工作能力，要自覺加強學(xué)習(xí)。工作能力的提高，沒有任何捷徑可走，惟有靠刻苦學(xué)習(xí)，長期積累。不斷掌握新知識，積累新經(jīng)驗，增長新本領(lǐng)，才能創(chuàng)造新業(yè)績。 二、團結(jié)、溝通與合作：“只有團結(jié)才會產(chǎn)生無堅不摧的力量”工作中只有相互理解、相互支持、相互配合，才能使工作健康良性發(fā)展。單打獨斗的年代早已經(jīng)過去了，看世界 500 強企業(yè)沒有一家不是團隊創(chuàng)造的業(yè)績，遠的不說就眼下今年北京奧運會 火炬“祥云”及國家體育館“鳥巢”的設(shè)計也都是出自團隊的杰作。 或許我們能理解團結(jié)的重要性及它所能產(chǎn)生的力量，但我們要如何才能促進團隊的團結(jié)呢 ?那就是需要增進團隊彼此間的溝通，在同事間要以溝通促進友誼，增進了解，增加互信 。以諒解促進合作，珍惜緣分，相互補充，奮發(fā)進取，多一份寬容，多些幫助，充分發(fā)揮團隊合作的力量。每個人都會以一定的方式進行溝通，良好的溝通能促進相互理解并發(fā)展關(guān)系，正確傳遞信息，消除障礙。團隊中只有彼此互信才能精誠合作，奮斗的目標(biāo)方向一致才能有更高的發(fā)展。 三、學(xué)會管理你的壓力： 無論我多么喜歡自己的工作，都避免不了工作所帶來的壓力。面對壓力，應(yīng)該學(xué)會管理壓力，當(dāng)然管理壓力不是讓你一直承受壓力，而是要學(xué)會有效的釋放壓力，減輕對工作的恐懼感，心情輕松才容易重燃激情。壓力就是思想就是工作問題沒解決帶給神精的壓迫 。壓力就是對工作的牽掛，其實就是一種理解，看待問題我喜歡從正反兩面去考慮，正面想不到辦法解決就從反面想，告訴自己沒有解決不了的問題，壓力也是一種心境，有時不妨給自己一些阿 q 式的精神鼓勵 !也許“張馳有道”詮釋的就是科學(xué)釋放壓力的道理吧 !平時工作中難免要受點氣、受些委屈，這需要我們站得 高些、看得遠些、想得深些，說到底是要有度量。在我們的崗位上，有多大的胸懷，就有多大的成就，人要有氣質(zhì)，要大氣，大氣就是胸懷，心里要能擱得住事，容得下人。在具體工作過程中，既要有目標(biāo)、方向，又要不怕受挫折、傷面子，應(yīng)當(dāng)把個人看淡些，把事業(yè)看重些，努力干成事。把握時機，掌握分寸，對紛繁復(fù)雜的事情應(yīng)當(dāng)細思量，不急不燥，尋找好切入點。 第五篇：熱愛校園演講稿 與青春有約 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，青年朋友們： 大家好。我是八年級五班張玉媛，今天，我演講的題目是：《與青春有約》 五月，鮮紅的團旗迎風(fēng)飄揚；五月，我們贊美的歌聲起伏成波濤的力量；五月，是我們共青團八十七周歲的華誕；五月，有金色的太陽升起在海棠形般的版圖之上 祖國：親愛的母親 —— 你從血中走出，從淚中走出，從史頁中走出，有一群熱血的青年，他們曾用血和淚為你鑄就輝煌的篇章！ 青春是什么？青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中；青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大唱千奇百怪的流行歌曲；青春可以是無休止地泡網(wǎng)吧，瘋狂地玩游戲，如果還嫌不夠刺激的話，那就去抽煙，喝酒。難道，難道青 春僅僅就只剩下這些了嗎？青春也可以是潛心于刻苦努力，十年磨一劍；青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。 我們作為新世紀(jì)的中學(xué)生，該怎樣去使自己的青春更加絢麗多姿呢？我愿用青春奏一曲愛校之歌。 就讀于嶠山一中，我感到無尚的光榮和自豪。作為一個嶠中的學(xué)子，我們更應(yīng)為學(xué)校濃墨重彩，把熱愛學(xué)校傾注在“求知若渴，勤學(xué)苦練”的探索中，把熱愛學(xué)校融會于“關(guān)心集體，無私奉獻”的行動中，拾起一團被人丟棄的紙屑，拉掉教室內(nèi)未滅掉的電燈 ，擰緊正在滴水的龍頭，擦掉有損校容的粗話??我想，從這些不起眼的小事做起，正是我們這一代嶠中人應(yīng)具備的品質(zhì)?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。置身于風(fēng)景如畫的校園，我們將時刻牢記和倡導(dǎo)“文明、友愛、勤奮、嚴(yán)謹”的校風(fēng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個愛校如家的一中學(xué)生。同學(xué)們請你馬上撿起自己腳下的廢紙，這就是愛校的開始。 我愛我校，面對這一方凈土，只有用心去領(lǐng)略，才能挖掘它平凡的外表里隱藏的不平凡之處，讓我們打開心靈的窗戶吧！開心靈的窗戶，濃濃春意，我會為之而熱血沸騰，激奮高昂，知難而進；開心靈的窗戶 ，大樹翠綠，我會因之而充滿情趣，洗禮靈魂，增長才干；開心靈的窗戶，天堂高遠，大地金黃，揮汗如雨的運動場，我會為之而熱淚盈眶，因為，我們的同學(xué)在最關(guān)鍵，最困難的時刻表現(xiàn)出意志的精髓，友誼的真諦。開心靈的窗戶，車水馬龍，高樓聳立，我會感到時代高速發(fā)展的腳步聲，作一顆秒針走在時代的前列是我人生的理想；開心靈的窗戶，校園里同學(xué)們洋溢著盈盈的笑臉，我會感達到校園里充滿和諧團結(jié)的氣氛；開心靈的窗戶，老師勤奮的耕耘，我會感到他們淵博的知識，莊重嚴(yán)肅的獨立思考，剛直不阿的人格操守與勇銳的竟?fàn)幘瘢谝龑?dǎo)我們進入知識圣殿的同 時，為我們樹立了人格的楷模，精神的豐碑！ 我愛我校，就在這人們不經(jīng)意的視野中，我找到了愛的理由，愛的源泉。我相信，只要同學(xué)們用心去發(fā)現(xiàn)學(xué)校的優(yōu)點，包容客觀的不足，那么“我愛我校”將是你們明天歌頌的主題，因為，在零距離的愛中，學(xué)校給予我們世界最偉大的財富 —— 知識！給予我們做人的資格，生活的本領(lǐng)，也就給予我們一新的生命！ 這樣的學(xué)校，我愛！我選擇！我無怨無悔！ 若干年后，回想起來，在嶠山一中這段日子，將會是青春里最濃最重的色彩。 青，是綠色，是生命的顏色；春，是季節(jié)，是成長的季節(jié) 。青春就是在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。 青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站。不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力，讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。在我演講結(jié)束之際，寄一語與今天所有的青年朋友們共勉： 書山立馬，敢問青春無悔。 學(xué)海遨游，笑傲百舸爭流。