試論男童聲合唱團(tuán)的訓(xùn)練-資料下載頁(yè)
2024-09-04 18:50本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】男童聲合唱是合唱藝術(shù)中的一種特殊藝術(shù)樣式。樣式的特有的魅力。特別是世界聞名的奧地利維也納男童聲合唱團(tuán)在1994年訪問(wèn)我們中國(guó)。盛陽(yáng)衰”的情況，其成員女生占絕大多數(shù)，男生則寥寥無(wú)幾。男童聲合唱尚未近到足夠的重。視，男童聲合唱團(tuán)則屈指可數(shù)。這對(duì)于加強(qiáng)男女少年兒童的全面素質(zhì)教育來(lái)說(shuō)，顯然是不平。本文將根據(jù)有羊的理論，結(jié)合近年來(lái)積累的初步經(jīng)驗(yàn)，探討男童聲合唱團(tuán)。探討男童聲合唱團(tuán)訓(xùn)練方法必須首先了解男孩心理和聲音的特點(diǎn)。理論和實(shí)踐證明，男孩與女孩相比是有因其性別差異所決定的心理特點(diǎn)的。這一特點(diǎn)造成男童。由于男孩的好動(dòng)、好強(qiáng)、好勝心理特點(diǎn)，男童聲合唱團(tuán)的組織工作在訓(xùn)。例如組織錄音錄像的欣賞活動(dòng)，介紹優(yōu)秀男童聲合唱團(tuán)，指。出優(yōu)秀男童聲合唱團(tuán)在隊(duì)形、聲音的協(xié)調(diào)配合方面的優(yōu)點(diǎn)。男童聲合唱團(tuán)的訓(xùn)練方法，在我國(guó)尚在探索階段，還沒(méi)有現(xiàn)成的成熟、完整的訓(xùn)練方法。扯著嗓門叫、歪著脖子唱是在初進(jìn)男童聲合唱團(tuán)的男孩中一種常見(jiàn)的狀態(tài)。
【正文】 師的言語(yǔ)、行為和評(píng)價(jià)是十分敏感的。因此，當(dāng) 他們?cè)诟璩l(fā)生困難時(shí)，要及時(shí)給予鼓勵(lì)和幫助，靈活掌握訓(xùn)練方法，穩(wěn)定他們的情緒。這有利于內(nèi)分泌的正常調(diào)節(jié)，并有可能縮短變聲期。 通常，我們把處在變聲期的男孩放在中、低聲部，讓他們用假聲歌唱風(fēng)償不強(qiáng)求他們的聲音一定要達(dá)到與其他男孩一樣的亮度，甚至他們唱不上的高音，可不必出聲。但要求他們耳朵的反應(yīng)要敏感，出聲時(shí)音要準(zhǔn)確。這樣，既可以減輕他們對(duì)高音的恐懼感及變聲期的嗓音障礙，又有助于保護(hù)男孩愛(ài)唱歌的積極性。實(shí)踐證明，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的男孩，在變聲初期一般用假聲能較好地在男童聲合唱團(tuán)中演唱并發(fā)揮其以老帶新、承前啟后的作用。 到期了變聲的中、后期，男孩的發(fā)聲器官發(fā)育迅速，聲帶充分血，水腫嚴(yán)重，影響正常的歌唱。我們根據(jù)他們的實(shí)際情況，挑選他們力所能及的音域，進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)，每次練習(xí)的時(shí)間控制在十分鐘以內(nèi)。當(dāng)聲還嚴(yán)重閉合不全時(shí)，應(yīng)該休聲。 三、歌曲選取材 歌曲的選擇直接影響到男童聲合唱團(tuán)的訓(xùn)練和演唱效果。在選擇歌曲時(shí)，除了要考慮到一般童聲合唱團(tuán)歌曲選擇時(shí)需考 慮的由淺入深、循序漸進(jìn)等教學(xué)法的因素和年齡、心理因素外，對(duì)男童聲合唱團(tuán)，還要考慮到適合男孩特點(diǎn)的因素。因此，我們特別考慮以下兩類歌曲： 其一是選擇適合男孩心理特點(diǎn)，適 合男童聲合唱團(tuán)發(fā)揮其剛勁有力、富有陽(yáng)剛之氣或者詼諧幽默，行動(dòng)活潑特色的作品。這些作品，不僅要在內(nèi)容上，而且也要在音樂(lè)上具備這些特點(diǎn)。例如，我們?yōu)槟型暫铣獔F(tuán)選擇了《中國(guó)男孩》、《小三子養(yǎng)豬》、《啊哈，黑貓警長(zhǎng)》、《小羊過(guò)橋》、《世界需要熱心腸》、《我的中國(guó)心》、《棗兒紅了》、《剪羊毛》、《好朋友之歌》等歌曲。 其二是選擇國(guó)內(nèi)外童聲合唱團(tuán)的優(yōu)秀保留歌曲。其中有富有朝氣的《纜車》，溫柔細(xì)膩、起伏有致的勃拉姆斯《搖籃曲》，歌頌?zāi)笎?ài)的《母親之歌》，以及歌頌友誼的《小貝殼》等藝術(shù)歌曲。 我們?cè)噲D通過(guò)這些歌曲的訓(xùn)練 和演出，使男孩掌握相應(yīng)的聲樂(lè)技巧，塑造不同歌曲所要表達(dá)的音樂(lè)藝術(shù)形象，提高男童聲合唱團(tuán)的演唱表現(xiàn)能力，培養(yǎng)男孩音樂(lè)方面的素質(zhì)，從而，讓男孩子在合唱這種形式的音樂(lè)藝術(shù)的熏陶下，成為精神生活充實(shí)、道德情操高尚的人。 總之，上述的訓(xùn)練方法在我們男童聲合唱團(tuán)訓(xùn)練中取得了較好的效果。我償中福建省會(huì)少年宮小伙伴男童聲合唱團(tuán)在 1989年上海文化藝術(shù)節(jié)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)， 1997年全國(guó)首屆中華校園歌曲電視大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。但是，這是初步的嘗試，我們還要在今后的理論研究和訓(xùn)練實(shí)踐中進(jìn)一步探索。
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