美術(shù)期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿含五篇-資料下載頁(yè)
2025-04-16 04:29本頁(yè)面
【正文】 例如適合他們年齡段的高爾基的《童年》、笛福的《魯濱孫漂流記》、法布爾的《昆蟲記》，適當(dāng)?shù)恼襾碜尯⒆幼x。我們每年都有讀書推薦活動(dòng)，讓孩子站上主席臺(tái)大大方方的去推薦自己喜歡的書并說出主要內(nèi)容與理由，無疑是對(duì)孩子各方面能力的一個(gè)很好地鍛煉。 最后說說語文學(xué)習(xí)是一個(gè)慢功夫，但絕不是不下功夫。一直以來我發(fā)現(xiàn)咱們家長(zhǎng)多重視數(shù)學(xué)英語學(xué)科的學(xué)習(xí)，這點(diǎn)從前段時(shí)間家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)中課下跟任課老師的交流中可以看出，還從家長(zhǎng)跟老師聯(lián)系的次數(shù)可以看出，不僅是我們 班還有其他班很少有家長(zhǎng)找語文老師詢問怎樣提高語文成績(jī)。我想說的是其他學(xué)科固然重要，但是從各種電視節(jié)目重視國(guó)學(xué)，諸如中央臺(tái)的《漢子聽寫大賽》河北衛(wèi)視的《中華古詩(shī)詞》可看出對(duì)語文的重視，有些省市已經(jīng)加大了語文科目的分值，這是大勢(shì)所趨，絕非危言聳聽。這不是讓大家不重視其他學(xué)科，而是至少要給予與其他學(xué)科同等的重視。多跟我交流孩子的語文學(xué)習(xí)情況。下學(xué)期愿與各位家長(zhǎng)為了相同的目標(biāo)共同努力，謝謝大家！ 第五篇：期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 五二班期末家長(zhǎng)會(huì) 歡迎各位家長(zhǎng)的到來！ 一、回顧回首 又是一個(gè)學(xué)期即將接近尾聲，時(shí)間真的過得很快??！轉(zhuǎn)眼間，我和孩子們已經(jīng)相處近兩個(gè)年頭了。回頭看這逝去的兩年時(shí)光，從陌生，到熟悉，再到聯(lián)系越來越密切，配合越來越默契，我們真的一起經(jīng)歷了很多很多。 兩年來，我見證了孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是個(gè)頭上長(zhǎng)高了，練學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至是性格秉性也在不斷地改善，對(duì)此我真的很欣慰。 尤其是在這個(gè)學(xué)期里，咱們班取得了許多令人矚目的成績(jī)，從最初的常規(guī)展演特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，到最美教室一等獎(jiǎng)，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)二等獎(jiǎng)等等。咱們班朱俞赫德州市演講比賽一等獎(jiǎng)，楊東杭德州市讀書征文比賽二等獎(jiǎng)，劉子瑞鉛球比賽開發(fā)區(qū)一等獎(jiǎng)，趙尚杰跳遠(yuǎn)比賽開發(fā)區(qū)一等獎(jiǎng)等等。一個(gè)個(gè)榮譽(yù)的取得，是老師們努力付出的結(jié)果，是孩子們拼搏付出的結(jié)果，更是家長(zhǎng)重視孩子教育和學(xué)校配合默契的見證。 無論是班級(jí)護(hù)學(xué)，還是遠(yuǎn)足出行，又或者是班級(jí)資料定制，都有家委會(huì)成員們忙碌的身影，也有很多熱心家長(zhǎng)們的積極響應(yīng)，感動(dòng)，感謝！正是因?yàn)橛辛四銈兊?積極做表率，才給孩子們做出了榜樣，做一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人，一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任心的人。 二、重點(diǎn)表?yè)P(yáng) 正是因?yàn)橛辛四銈兊姆e極做表率，才給孩子們做出了榜樣，做一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人，一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任心的人。 本學(xué)期里，涌現(xiàn)出一群孩子思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)向上的孩子們，另老師們欣慰，值得家長(zhǎng)自豪。 志愿為班級(jí)分奶的張圣垚、張夢(mèng)潔。用心給黑板擦清理的齊瑞哲、張涵博。 打掃衛(wèi)生起積極帶頭作用的張?zhí)飓h，熱心幫別組值日的李佳寧。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，為人正直的姜根茂。 一直踏實(shí)愛學(xué)的鄭文帥，一直熱心善 良的田嘉奕，沉穩(wěn)好學(xué)的陳志遠(yuǎn)，課堂積極的李廷陽(yáng)。還有很多孩子，我不一一點(diǎn)名，每個(gè)孩子都有進(jìn)步的地方，都有可愛的地方。 三、期末復(fù)習(xí) 最后還有兩周的時(shí)間，我們需要關(guān)注的是孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度，和學(xué)習(xí)習(xí)慣。復(fù)習(xí)的任務(wù)重，時(shí)間緊，但是老師們會(huì)做出合理的部署和計(jì)劃。只是需要各位做的就是盡自己最大努力督促孩子們認(rèn)真完成作業(yè)，不過高要求大家去指導(dǎo)孩子們做題，講題，只擺脫各位檢查孩子們的完成情況，書寫認(rèn)真與否的情況，要確保孩子們能夠完成作業(yè)，不應(yīng)付作業(yè)。 這就需要各位給孩子們定時(shí)間，立規(guī)矩。什么時(shí)間檢 查，完不成的話要怎樣？延遲休息，取消許諾的獎(jiǎng)勵(lì)，還是怎樣？一定要幫助學(xué)生樹立良好的復(fù)習(xí)態(tài)度。不可以再繼續(xù)懶散下去了！ 四、家庭教育 最終的階段，除了學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子們的生活習(xí)慣，品行情操也是至關(guān)重要的，對(duì)學(xué)習(xí)也是有很大幫助的。 。有的學(xué)生說話不文明，張嘴閉嘴臟話，家長(zhǎng)是否注意到了呢？ ，知孝悌，懂尊長(zhǎng)。不要跟大人頂嘴，跟老師犟嘴。別讓這些習(xí)慣在小學(xué)階段就成為習(xí)慣，不僅不利于小學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)中學(xué)甚至將來都是不利的。 。要通過 談話，或者親子活動(dòng)等形式，讓孩子們要學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)自我管理，不要放飛自己，任由自己性子來。 ，容忍有度。對(duì)于原則上的事情，絕不可以讓步，要對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)格教育，比如不能跟女生動(dòng)手，不能隨便拿別人東西，不能學(xué)習(xí)上抄襲等等。 ，常溝通交流。多多跟孩子們進(jìn)行溝通，多多和其他家長(zhǎng)溝通，多多和老師們溝通，讓自己對(duì)孩子的教育更加有力，有效。 時(shí)間緊張，話不多說，只希望我們共同努力，一起培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，做一個(gè)品行端正的孩子，有高尚情操的孩子。不要讓孩子們，在不 遠(yuǎn)的將來成為被社會(huì)要懲罰的孩子！ 教育之路，我們一起攜手同行！
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