【正文】 子留出飯前洗手、喝水的時(shí)間。離園時(shí)間為4：50—5：30。為了保證幼兒的安全，接送幼兒的人要相對(duì)固定，帶幼兒接送卡入園，如委托他人接孩子，請(qǐng)?zhí)崆芭c班里老師聯(lián)系并說(shuō)明情況，代接人要帶幼兒接送卡入園，找班級(jí)老師進(jìn)行登記。安全教育早上出門之前，請(qǐng)檢查孩子的口袋是否有異物，如：硬幣、扣子等。考慮到幼兒的安全，請(qǐng)?zhí)嵝押⒆硬灰獙⒓依锏牧闶场⑼婢呒八幬飵У接變簣@。早晨送孩子入園時(shí)，爸爸媽媽一定將孩子送到班級(jí)門口，與班級(jí)老師交接后再離開，不要讓孩子自己走入班級(jí)。協(xié)助孩子脫完外套就快速與孩子告別，盡量不要陪著孩子在活動(dòng)室活動(dòng)，以免影響孩子情緒。建議不要到幼兒園柵欄外看孩子活動(dòng)，以免影響孩子的情緒。每周為孩子剪指甲，以防止孩子無(wú)意中傷到自己或同伴兒。請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備褲子（衣服）、襪子、鞋子，放到幼兒小衣櫥中，以防尿濕。如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴我們，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。幼兒不來(lái)園請(qǐng)您提前告訴班級(jí)老師，可以打電話、發(fā)短信，也可以在班級(jí)微信群里留言。如您的電話號(hào)碼有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)告知老師，方便聯(lián)系。由于園里有規(guī)定，帶班教師不可以接打手機(jī)，有可能不能及時(shí)接通您的電話并回復(fù)短信。幼兒園的植物角是常識(shí)教育任務(wù)的一部分，是促進(jìn)幼兒觀察力發(fā)展、增長(zhǎng)和豐富知識(shí)的途徑之一。通過設(shè)置植物角，既可以美化環(huán)境，使活動(dòng)室美觀、充滿生氣，也可使幼兒的生活更加生動(dòng)有趣，豐富多采。讓幼兒參與種植活動(dòng)，可使他們積極主動(dòng)地仔細(xì)觀察植物，從中發(fā)現(xiàn)平時(shí)不易引起注意的一些特征和變化，培養(yǎng)孩子的觀察力，這學(xué)期我們班級(jí)的植物角需要您和孩子共同種植一種植物或帶來(lái)一盆綠色植物，在花盆上標(biāo)注孩子姓名、植物名稱、種植日期。親子手工制作既能培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，也可以促進(jìn)親子關(guān)系，園里每學(xué)期開學(xué)都會(huì)舉行親子玩教具作品展。請(qǐng)您和孩子一起完成一件玩教具，開學(xué)第一周帶來(lái)，作品上需要標(biāo)注孩子姓名、班級(jí)、作品名稱。我們班級(jí)區(qū)域活動(dòng)材料三周更換一次，大部分活動(dòng)材料都是廢物利用，需要爸爸媽媽們?cè)谄綍r(shí)幫忙搜集一些牛奶盒、牛奶箱、鞋盒、飲料瓶、毛線、廢舊布頭、糖紙、臺(tái)歷等材料。1繼續(xù)堅(jiān)持為孩子整理成長(zhǎng)檔案，記錄孩子在幼兒園的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。開學(xué)第一周需要帶孩子假期外出游玩、假期生活的照片，粘貼在紙上并附上相應(yīng)文字，進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。1區(qū)域游戲活動(dòng)每次需要招聘三位家長(zhǎng)志愿者，每周一、三下午兩點(diǎn)四十憑志愿者胸卡入園，報(bào)名表粘貼在班級(jí)門口，自愿報(bào)名參加，需要您提前領(lǐng)取志愿者胸卡，如果臨時(shí)有事不能參加活動(dòng)，可以與其他家長(zhǎng)調(diào)換。各位家長(zhǎng)，在工作中我們從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長(zhǎng)，但有時(shí)也有照顧不周的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵，多給我們理解。您有什么建議或意見，可以直接向我們提出，或者將您的意見、想法寫在紙上投到班級(jí)門口的信箱中，我們會(huì)虛心接受大家的寶貴意見，盡量做好我們的工作，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?！最后感謝各位家長(zhǎng)今天的參與！第五篇：小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小三班家長(zhǎng)會(huì)演講稿尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好！感謝您在百忙之中來(lái)參加我們的活動(dòng)，您的參與就是對(duì)孩子教育的重視，是對(duì)我們工作的支持，在此先表示感謝！今天我們又坐到了一起，探討一個(gè)多學(xué)期在教育方面的成功、不足和今后的發(fā)展目標(biāo)。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的相處和交流，我們已經(jīng)逐漸的成為了好朋友，好伙伴。對(duì)于您在上個(gè)學(xué)期當(dāng)中給予我們工作的支持與幫助，我再一次的表示忠心的感謝！希望在新的學(xué)期中，您能一如既往的支持和幫助我們！我們小三班一共有24個(gè)孩子，其中男孩18個(gè)，女孩6個(gè)，我是小三班的班主任，2010年參加幼教工作，年復(fù)一年，日復(fù)一日，我在幼兒園工作也已經(jīng)5個(gè)年頭，我熱愛幼教事業(yè)更熱愛每一個(gè)孩子！另外一個(gè)副班張老師，她做事非常的認(rèn)真謹(jǐn)慎，對(duì)待每一個(gè)孩子都那么的熱情耐心！還有一個(gè)也是張老師，因?yàn)槟昙o(jì)稍長(zhǎng)一些，所以我們就稱呼她為大張老師，她主要負(fù)責(zé)我們的保育工作，每天早上來(lái)到之后她都會(huì)打開窗戶通風(fēng)，并且及時(shí)的給幼兒裝好熱水，中午吃完飯她會(huì)把孩子的碗勺刷完進(jìn)行消毒，同時(shí)我們她每天都會(huì)把班級(jí)內(nèi)的物品進(jìn)行擦拭和消毒，以保證幼兒的衛(wèi)生安全！我們每個(gè)班也都配備了紫外線消毒燈，所以在衛(wèi)生方面家長(zhǎng)們盡可放心！我們小三班是一個(gè)溫暖、快樂的大家庭，作為老師我們愛著孩子們，因?yàn)樗麄兌际悄敲吹幕顫姾脛?dòng)、開朗大方，雖然有時(shí)有點(diǎn)調(diào)皮，但都比較聽話。當(dāng)然，寶貝們也愛我們，雖然有時(shí)老師也會(huì)很嚴(yán)格，但也像媽媽一樣照顧他們，愛他們。話說(shuō)到這兒，家長(zhǎng)們一定都很關(guān)心自己的孩子在幼兒園的情況，那我就先講講孩子的基本情況：本學(xué)期開學(xué)以來(lái)，：第一、他們都愿意與老師進(jìn)行交流，很主動(dòng)地和我們說(shuō)許多自己感興趣的事情，比如家里發(fā)生了哪些事情啊，或者爸爸媽媽在家吵架啦！我班有個(gè)孩子每天早上來(lái)的都很晚，我就問她為什么來(lái)晚??！她就很委屈的告訴我“老師，我每天都起的很早的，可是爸爸愛睡懶覺，怎么都叫不起來(lái)的”！所以希望家長(zhǎng)能給孩子做一個(gè)好的榜樣！第二、就是班上的攻擊性行為明顯少了，剛升小班的時(shí)候，因?yàn)樵S多孩子還沒有學(xué)會(huì)過集體生活，這個(gè)時(shí)候他們往往很不適應(yīng)，沒有學(xué)會(huì)跟人家分享，于是出現(xiàn)爭(zhēng)搶玩具甚至攻擊性行為，經(jīng)常有孩子發(fā)生一些小小的矛盾，有的孩子只是被輕輕地碰一下就委屈得淚眼汪汪，有時(shí)小朋友之間也會(huì)互相抓傷，家長(zhǎng)們都能很寬容地理解我們，正確對(duì)待這些類似的問題，使我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)感到很欣慰很開心。借此機(jī)會(huì)，我們也表示衷心的感謝！但是現(xiàn)在孩子們謙讓多了，他們開始學(xué)會(huì)分享和友好地相處，有時(shí)出現(xiàn)矛盾或幼兒之間打架，他們都能在老師的引導(dǎo)下主動(dòng)地道歉和相互原諒。第三、吃飯的速度提高了同時(shí)撒飯的情況也減少了。上學(xué)期孩子吃完午飯的時(shí)候很多孩子都不會(huì)靈活的用勺子，吃飯的時(shí)候把米和菜撒的到處都是，還有的孩子邊吃飯邊和旁邊的孩子聊天等等很多問題，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的鍛煉，現(xiàn)在班里吃飯的速度明顯提高，幾乎看不到吃飯聊天的場(chǎng)景了。在這里也要感謝家長(zhǎng)朋友們的配合！謝謝你們！第四、睡眠質(zhì)量提高了。記得剛開學(xué)的時(shí)候很多家長(zhǎng)拽著我悄悄的跟我說(shuō)：“劉老師啊，我家孩子沒有午睡的習(xí)慣呢！麻煩你每天帶他在班里玩啊 別讓他睡了啊。”說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我就覺得孩子不是沒有睡覺的習(xí)慣，而是家長(zhǎng)沒有給他養(yǎng)成這樣的習(xí)慣！所以每天中午吃完飯，我都會(huì)把孩子帶到睡眠室給他們講睡前故事或者放一些舒緩的音樂，剛開始確實(shí)有幾個(gè)孩子不睡，慢慢的沒幾天，睡眠室便真正的安靜下來(lái)了！家長(zhǎng)們好像比我們還高興呢！接下來(lái)我再跟家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)我們班的孩子的年齡發(fā)展特點(diǎn)和各個(gè)水平的發(fā)展情況。首先在語(yǔ)言方面，像何承駿、趙啟冉、金子涵、王羽澤、王南熙、張舒涵、宋雨霏、孟桓睿、劉茗心這幾個(gè)小朋友都非常樂意和主動(dòng)的跟老師進(jìn)行溝通和交流，語(yǔ)言表達(dá)能力很好！數(shù)學(xué)邏輯思維方面，像馬承澤、丁俊珈、郭博文、程琦、吳俊義、裘浩然、佟雨澤、沙思雨、王全皓、馬瑞堯這幾個(gè)小朋友對(duì)數(shù)字有很強(qiáng)的辨識(shí)能力，同時(shí)思維能力也非常棒！藝術(shù)發(fā)展方面比較突出的有，孫瑜、韓建宇、劉馥滌、湯彭君、湯智君，這幾個(gè)小朋友在畫畫、手工方面的天賦很高，家長(zhǎng)朋友可以在這方面多多培養(yǎng)哦！介紹完孩子的情況之后我們來(lái)看看我們本學(xué)期的教材，本學(xué)期的教材我們使用的是全新的教材，書名是小袋鼠，這套教材是南京師范大學(xué)出版社出版的，教材的主編都是全國(guó)幼教的領(lǐng)軍人物，在對(duì)幼兒教育方面都是權(quán)威人士!在放假之前我們所有的老師都已參加了新教材的培訓(xùn)，相信有這樣的教材幫助，我們?cè)诮虒W(xué)方面會(huì)有更大的進(jìn)步！這套教材一共5本，每套書本的后面都有相應(yīng)課程的手工制作，形象逼真，其中音樂和故事都會(huì)配備相應(yīng)的光盤，相信幼兒會(huì)更好更透徹的接受每本教材的內(nèi)容！本學(xué)期一共是19周，我們會(huì)用三周左右的時(shí)間對(duì)一本書進(jìn)行詳細(xì)的講解，最后會(huì)留下幾周時(shí)間進(jìn)行全面復(fù)習(xí)！保證每個(gè)幼兒都會(huì)充分認(rèn)識(shí)和理解每一課內(nèi)容！另外還有一套書是幼兒都很感興趣的《小手涂色畫》，繪畫涂鴉是寶寶展現(xiàn)自我、娛樂自我的最佳方式，在他們還不能用語(yǔ)言明確表達(dá)自己的時(shí)候，她們經(jīng)常會(huì)通過線條、畫面來(lái)展現(xiàn)自己的心情、感想和要求等等！每一本書里都有色彩鮮艷的線條和相應(yīng)步驟的素材，家長(zhǎng)在使用本套教材的時(shí)候可以配合小提示和寶寶邊說(shuō)邊畫、這樣即鍛煉了孩子的語(yǔ)言能力、也能讓寶寶對(duì)圖畫加深印象！說(shuō)到畫畫，本學(xué)期我們會(huì)開設(shè)一些興趣班課程，課程內(nèi)容包括：舞蹈、鋼琴、古箏、識(shí)字、珠心算、象棋、繪畫。有的家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為孩子太小，學(xué)這些有些早，其實(shí)很多的興趣我們就應(yīng)該從小培養(yǎng)，主要是看幼兒是否對(duì)這些有興趣，家長(zhǎng)一定要尊重孩子的意愿，不要把自己的意愿強(qiáng)加給他們~！興趣班的課程是每周兩節(jié)課，上課時(shí)間是放學(xué)后的一個(gè)小時(shí)！費(fèi)用大概在400元左右，如果家長(zhǎng)有意愿的可以散會(huì)后到我這里來(lái)詳細(xì)咨詢！剛剛說(shuō)到興趣班課程的時(shí)候，細(xì)心的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，為什么沒有外語(yǔ)課呢？下面我就給大家說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的特色課程之一，那就是我們的外教老師，我們小班孩子剛開始接觸外教老師的時(shí)候很多都不適應(yīng)，怕他或者不敢接近他，通過幾節(jié)課的接觸孩子越來(lái)越喜歡那個(gè)外教老師了，外教老師的上課方式幽默風(fēng)趣，主要教孩子認(rèn)識(shí)一些生活的常用語(yǔ)和一些簡(jiǎn)單的單詞，因?yàn)橛螒蚴呛⒆拥淖類?，所以外教老師的每堂課都是以游戲互動(dòng)為主，真正的做到了讓孩子在玩中學(xué)，在學(xué)中玩！值得高興的是，好多孩子現(xiàn)在在生活學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)蹦出一些老師教過英語(yǔ)詞語(yǔ)或常用語(yǔ)，讓我很是意外呢！咱們班的很多家長(zhǎng)也都是80、90后，對(duì)英語(yǔ)知識(shí)也多多少少了解一些，也希望家長(zhǎng)朋友們?cè)诩液秃⒆诱f(shuō)話的時(shí)候也能偶爾用一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)詞語(yǔ)對(duì)話，這樣孩子們和您又會(huì)多了一些“共同語(yǔ)言”！每個(gè)學(xué)期我們都會(huì)為孩子拍攝一些視頻和照片，同時(shí)也希望家長(zhǎng)能多多為孩子拍攝一些童年的生活寫照，往往我們不經(jīng)意拍攝的東西會(huì)讓孩子更加珍惜！我們會(huì)為每個(gè)孩子做一本幼兒園成長(zhǎng)手冊(cè)，記錄幼兒在園成長(zhǎng)的過程和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們上學(xué)那會(huì)沒有這個(gè)條件，現(xiàn)在想看看以前自己的樣子找了好久也找不到幾張照片，真覺得是一種遺憾！希望我們能把我們的遺憾彌補(bǔ)在孩子的身上，等他長(zhǎng)大之后看到這些只屬于自己的珍貴回憶，我想他們會(huì)更加珍惜爸爸媽媽對(duì)他們的愛！其實(shí)真正對(duì)孩子好，并不是說(shuō)你給他買多少好吃的，多少玩具，孩子們往往需要的就是來(lái)自父母的疼愛、關(guān)注和陪伴！通過上一個(gè)學(xué)期的接觸和了解，我認(rèn)為咱們班的家長(zhǎng)還是很配合老師工作的，比如家里有事孩子不能送來(lái)，家長(zhǎng)都會(huì)及時(shí)的打電話告知我們！這一點(diǎn)我們真的很感謝家長(zhǎng)的配合！那么下面我要說(shuō)的這些也是希望家長(zhǎng)朋友們以后能繼續(xù)配合的幾樣事情。第一、希望家長(zhǎng)每天送孩子來(lái)幼兒園之前都要檢查一下孩子口袋里或者手里有沒有細(xì)小的危險(xiǎn)物，這個(gè)絕對(duì)不可以輕視，有的孩子喜歡帶一些釘子、溜子一類的東西，這樣是很容易發(fā)生危險(xiǎn)的，也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友跟我們一起重視起來(lái)！第二、如果幼兒早上或中午有藥要吃，請(qǐng)您把它交給門口的保健老師，她們每天都會(huì)按時(shí)按量的給孩子服用！千萬(wàn)不要隨意的放在幼兒的口袋里！安全問題一直是幼兒園的重中之重，希望家長(zhǎng)朋友一定要配合老師！第三、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友一定要注意平時(shí)的說(shuō)話方式，有的孩子偶爾會(huì)出現(xiàn)說(shuō)臟話的情況，經(jīng)過詢問，孩子便說(shuō)是聽爸爸或者家里人說(shuō)的，幼兒的模仿力超強(qiáng)，也許他看似不經(jīng)意的樣子，但是你做的每件事每句話他都會(huì)記在心里！所以請(qǐng)家長(zhǎng)朋友一定要注意，在家時(shí)候您也可以和她們多用普通話交流，希望我們家園共育，從而使我們的孩子更健康茁壯的成長(zhǎng)！第四、我們班級(jí)們口的家園聯(lián)系欄請(qǐng)家長(zhǎng)朋友及時(shí)關(guān)注，如果您平時(shí)的工作很忙，沒時(shí)間跟老師溝通或者交流，那么您也可以以書面的形式傳達(dá)給我們！我們都會(huì)第一時(shí)間把您擔(dān)心的問題盡快解決！如果平時(shí)您給我們打電話我們沒有接到也請(qǐng)您不要生氣，因?yàn)槊刻煳覀兌紩?huì)以孩子為中心，不會(huì)時(shí)刻的把手機(jī)放在身上或者拿在手里。我們每天都會(huì)把孩子的作業(yè)或者學(xué)校的活動(dòng)通知以短信的形式發(fā)送到您的手機(jī)上，請(qǐng)您一定要及時(shí)關(guān)注！每次學(xué)校有活動(dòng)也請(qǐng)您一定抽空來(lái)參加，千萬(wàn)不要以忙的名義而忽略了孩子，孩子們最需要的其實(shí)就是你們的陪伴！第五、現(xiàn)在每位家長(zhǎng)的手里都有兩張進(jìn)門卡，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友每天接送孩子都要按時(shí)刷卡，如果您今天有事不能來(lái)接孩子，那麻煩您給老師打個(gè)電話說(shuō)一下。幾乎每年都會(huì)出現(xiàn)孩子在幼兒園被被人接走或者被拐騙的事情，所以請(qǐng)家長(zhǎng)朋友一定要和老師配合，讓不法分子沒有可乘之機(jī)！以上5點(diǎn)請(qǐng)家長(zhǎng)朋友一定要認(rèn)真配合老師，希望我們家園共育只為孩子！因?yàn)楹⒆拥氖虑殛P(guān)系到家長(zhǎng)和老師，為了能夠給孩子一個(gè)更好的成長(zhǎng)空間，所以我們希望和家長(zhǎng)共同攜手成立一個(gè)家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)委員會(huì)的工作內(nèi)容有，深入家長(zhǎng)群，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校對(duì)老師有什么建議或者意見；學(xué)校有活動(dòng)的時(shí)候能夠幫助老師一起組織幼兒；等等。家長(zhǎng)委員會(huì)的報(bào)名要求是：家長(zhǎng)的時(shí)間自由，能夠愿意幫助老師分擔(dān)一些關(guān)于和家長(zhǎng)的溝通的事情；每次活動(dòng)之前能及時(shí)通知到各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加；定期的把家長(zhǎng)的想法和建議告知老師，是老師和家長(zhǎng)之間真正的零距離等等！如果哪位家長(zhǎng)有這方面的想法或意愿可以會(huì)后到老師處報(bào)名，老師會(huì)為您詳細(xì)介紹！我們只需要5名家長(zhǎng)委員會(huì)成名，如果報(bào)名人數(shù)過多，我們會(huì)以民主選舉的方式絕對(duì)最終人選!請(qǐng)家長(zhǎng)積極報(bào)名！孩子上幼兒園,每天都會(huì)有很大的進(jìn)步,他需要我們鼓勵(lì),請(qǐng)我們對(duì)于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。使他有信心才會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣。每個(gè)孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子，在這里我對(duì)所有理解支持我們的家長(zhǎng)表示感謝！有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子還要靠我們大家共同的努力。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!謝謝大家！小三班劉老師