【正文】 相交流。有的學(xué)生成績較差、自制力又弱，報班以后，如果老師管教不嚴(yán)，孩子還可能逃課，耽誤學(xué)習(xí)。家長要在分析孩子的實際情況、尊重孩子興趣的基礎(chǔ)上選擇輔導(dǎo)班。另外，報名之前最好先試聽，感受一下授課老師的水平、風(fēng)格、內(nèi)容是否適合孩子的接受能力。假期中，既不能光讓孩子學(xué)習(xí)，也不能讓他們拋棄學(xué)習(xí)、只顧玩耍。這樣，就需要用多種活動來豐富中小學(xué)生的寒假生活。教孩子做家務(wù)。家長可以有意識地給孩子派些家務(wù)活，既鍛煉孩子的能力又讓孩子感覺有事可做，不至于枯燥。其實，很多優(yōu)秀的孩子家務(wù)勞動也是一流的，雖然孩子間有個體差異，但是如果把做家務(wù)當(dāng)成一種習(xí)慣，孩子會受益終生。引導(dǎo)孩子多看書。很多孩子感覺看書沒有看電視好玩，對看書不感興趣，從而使知識積累受到影響。為培養(yǎng)孩子對多種知識的追求興趣，使其養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，家長不妨和孩子作個約定：孩子每看一本課外書，家長便寫一張紙條給我，我拿到紙條后，可對孩子進行表揚。最初孩子們?yōu)榱吮頁P而讀書，漸漸很多學(xué)生便喜歡上了讀書，為興趣而讀。寒假里，家長可以尊重孩子的興趣、讓孩子自己選擇喜歡的書籍閱讀。搞些手工制作。剪紙、布藝等可大可小的手工制作，很多孩子做起來感覺是一種享受。這些活動既加強了小學(xué)生的動手能力，也鍛煉了他們的創(chuàng)新能力。從學(xué)習(xí)的角度來說，對孩子的觀察能力、聚精會神的習(xí)慣、以及寫作素材能方面都有幫助。適當(dāng)帶上孩子走親訪友。每到春節(jié)，大人們就有接連不斷的應(yīng)酬、聚會，成人需要溝通、交流，孩子也同樣有這種需求。家長在走親訪友參加聚會的時候，如果條件允許，最好是帶上孩子，我們說平時要少帶孩子參加應(yīng)酬，春節(jié)是個例外。給孩子創(chuàng)造結(jié)識新的小伙伴的機會，鍛煉孩子的正常交往與表達(dá)能力是很好的。這種場合，家長應(yīng)該給孩子適當(dāng)鼓勵，讓孩子自信、快樂地與人交往，但要注意不要當(dāng)眾揭示孩子的弱點。積極參加冬令營活動。目前看來，冬令營活動對孩子的發(fā)展是比較有益的，可以開發(fā)小學(xué)生的潛力，鍛煉自立能力，培養(yǎng)他們的團結(jié)精神，增加社會實踐經(jīng)驗。有條件的家庭可以讓孩子在假期參加冬令營活動。通過這些豐富的寒假活動，小學(xué)生既學(xué)到了知識，又鍛煉了能力，還能使他們玩得開心，從而使學(xué)生的內(nèi)在潛力得到全面開發(fā)。以上就是我提出的一些建議，懇請各位家長給予積極配合。如果我們老師在教育教學(xué)中有什么不妥之處，也歡迎家長們坦誠交流。再一次感謝各位家長，來參加本次的家長會!最后恭祝各位家長新年快樂，事事稱心!【期末家長會發(fā)言稿范文】相關(guān)文章：第三篇：期末家長會發(fā)言稿五二班期末家長會歡迎各位家長的到來！一、回顧回首又是一個學(xué)期即將接近尾聲，時間真的過得很快??！轉(zhuǎn)眼間，我和孩子們已經(jīng)相處近兩個年頭了。回頭看這逝去的兩年時光，從陌生，到熟悉，再到聯(lián)系越來越密切，配合越來越默契，我們真的一起經(jīng)歷了很多很多。兩年來，我見證了孩子們的成長和進步，不僅僅是個頭上長高了，練學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至是性格秉性也在不斷地改善，對此我真的很欣慰。尤其是在這個學(xué)期里，咱們班取得了許多令人矚目的成績，從最初的常規(guī)展演特殊貢獻(xiàn)獎，到最美教室一等獎，學(xué)校運動會二等獎等等。咱們班朱俞赫德州市演講比賽一等獎，楊東杭德州市讀書征文比賽二等獎，劉子瑞鉛球比賽開發(fā)區(qū)一等獎，趙尚杰跳遠(yuǎn)比賽開發(fā)區(qū)一等獎等等。一個個榮譽的取得，是老師們努力付出的結(jié)果，是孩子們拼搏付出的結(jié)果，更是家長重視孩子教育和學(xué)校配合默契的見證。無論是班級護學(xué)，還是遠(yuǎn)足出行，又或者是班級資料定制，都有家委會成員們忙碌的身影，也有很多熱心家長們的積極響應(yīng)，感動，感謝！正是因為有了你們的積極做表率，才給孩子們做出了榜樣，做一個樂于奉獻(xiàn)的人，一個有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任心的人。二、重點表揚正是因為有了你們的積極做表率，才給孩子們做出了榜樣，做一個樂于奉獻(xiàn)的人，一個有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任心的人。本學(xué)期里，涌現(xiàn)出一群孩子思想進步，學(xué)習(xí)向上的孩子們，另老師們欣慰，值得家長自豪。志愿為班級分奶的張圣垚、張夢潔。用心給黑板擦清理的齊瑞哲、張涵博。打掃衛(wèi)生起積極帶頭作用的張?zhí)飓h，熱心幫別組值日的李佳寧。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，為人正直的姜根茂。一直踏實愛學(xué)的鄭文帥，一直熱心善良的田嘉奕，沉穩(wěn)好學(xué)的陳志遠(yuǎn)，課堂積極的李廷陽。還有很多孩子，我不一一點名，每個孩子都有進步的地方，都有可愛的地方。三、期末復(fù)習(xí)最后還有兩周的時間，我們需要關(guān)注的是孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度，和學(xué)習(xí)習(xí)慣。復(fù)習(xí)的任務(wù)重，時間緊，但是老師們會做出合理的部署和計劃。只是需要各位做的就是盡自己最大努力督促孩子們認(rèn)真完成作業(yè)，不過高要求大家去指導(dǎo)孩子們做題，講題，只擺脫各位檢查孩子們的完成情況，書寫認(rèn)真與否的情況，要確保孩子們能夠完成作業(yè)，不應(yīng)付作業(yè)。這就需要各位給孩子們定時間，立規(guī)矩。什么時間檢查，完不成的話要怎樣？延遲休息，取消許諾的獎勵，還是怎樣？一定要幫助學(xué)生樹立良好的復(fù)習(xí)態(tài)度。不可以再繼續(xù)懶散下去了！四、家庭教育最終的階段，除了學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子們的生活習(xí)慣，品行情操也是至關(guān)重要的，對學(xué)習(xí)也是有很大幫助的。有的學(xué)生說話不文明，張嘴閉嘴臟話，家長是否注意 到了呢？，知孝悌，懂尊長。不要跟大人頂嘴，跟老師犟嘴。別讓 這些習(xí)慣在小學(xué)階段就成為習(xí)慣，不僅不利于小學(xué)學(xué)習(xí)，對中學(xué)甚至將來都是不利的。要通過談話，或者親子活動等形式，讓孩子們要學(xué)會 拼搏，學(xué)會自我管理，不要放飛自己，任由自己性子來。，容忍有度。對于原則上的事情，絕不可以讓步，要對孩子進 行嚴(yán)格教育，比如不能跟女生動手，不能隨便拿別人東西，不能學(xué)習(xí)上抄襲等等。，常溝通交流。多多跟孩子們進行溝通，多多和其他家長溝通，多多和老師們溝通，讓自己對孩子的教育更加有力，有效。時間緊張，話不多說，只希望我們共同努力，一起培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，做一個品行端正的孩子，有高尚情操的孩子。不要讓孩子們，在不遠(yuǎn)的將來成為被社會要懲罰的孩子！教育之路，我們一起攜手同行！第四篇：期末家長會發(fā)言稿期末家長會發(fā)言稿在學(xué)期末的時候很高興和各位家長再見面，探討孩子近期的學(xué)習(xí)狀況以及下學(xué)期的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備與輔導(dǎo)工作。我們是為了相同的原因和目標(biāo)坐在這里，相互溝通交流，為各位家長的到來表示歡迎。首先說說大家最關(guān)心的期末成績。這次考試是濟寧市統(tǒng)一組織的一次考試，題目符合現(xiàn)階段即初一上學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)，題目難度適中。在語文學(xué)科方面，考試前給學(xué)生發(fā)的復(fù)習(xí)學(xué)案，并反復(fù)要求認(rèn)真完成好好利用。通過梳理課本基礎(chǔ)知識與課文基本內(nèi)容，講解學(xué)案與同步學(xué)習(xí)，輔以配套練習(xí)冊、單元測試卷，讓學(xué)生在系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識識記與習(xí)題演練的情況下，掌握做題規(guī)律，熟悉做題方法。并且在考試前給大家做了心理輔導(dǎo)，讓大家盡全力考出一個自己滿意的成績，鼓舞士氣。語文試題主要包括四個部分：積累與運用、文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀與作文。前兩個部分重視基礎(chǔ)，總體上學(xué)生在這兩部分失分較少，比期中考試有明顯的進步，錯誤集中在因粗心導(dǎo)致的字形寫錯、調(diào)號標(biāo)錯、名句默寫出現(xiàn)錯別字、月亮的別稱記憶不牢、伊索寓言故事的寓意不明、課內(nèi)文言文寓意表達(dá)不完整。這部分題在平時練習(xí)中反復(fù)強調(diào)在考試中仍有失誤是不應(yīng)該的，可見這部分同學(xué)平時改錯落實不好，不徹底，不扎實。這就希望家長在平時孩子的作業(yè)上多去關(guān)注改錯的落實。近年來語文命題越來越傾向于考察學(xué)生的能力，包括表達(dá)能力、閱讀能力與寫作能力，這點在試卷的第三部分和第四部分有非常充分的體現(xiàn)。這兩部分分值分別為30分和40分，總分70，占了近四分之三的分值。說這點想讓家長明白閱讀與寫作的重要性。初一期末閱讀題分課內(nèi)閱讀、課外說明文閱讀與課外記敘文閱讀，多角度、分文體考察，設(shè)計題目在前面首先考察對文章內(nèi)容的整體把握與概括，難度不大但絕不能憑空回答，要回歸原文，盡量用文中的詞句來答。后面的題由淺入深，考察對文章深層次的理解與結(jié)構(gòu)、語言的賞析，例如對《盲孩子和他的影子》一課環(huán)境描寫對突出人物心理表達(dá)文章主題方面的作用，說明文語言的準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)性的特點。閱讀題最后一題多是開放性題目，發(fā)表觀點見解要闡釋詳盡。這些題目做題方法平時也已系統(tǒng)講過，就是學(xué)生還沒有養(yǎng)成運用的習(xí)慣。我說過初一重在培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，磨刀不誤砍柴工，一學(xué)期下來，大多數(shù)學(xué)生對語文答題的方法已能想著去用，但目前仍不會靈活運用，這是在以后的學(xué)習(xí)中我要重點培養(yǎng)的。這次閱讀失分占了很大比重，總分三十，丟掉了近三分之一的分值，這是拉開分?jǐn)?shù)差距的一個關(guān)鍵方面。所以還是建議家長在寒假里能讓孩子有規(guī)律的做做閱讀題，找找得分點。另外一個主要失分的方面便是寫作了。初一年級作文得分多在26~28分。出現(xiàn)的問題主要是文章內(nèi)容不充實、不條理，中心不突出甚至作文跑題，部分學(xué)生文章中出現(xiàn)了真實姓名、地名，書寫不認(rèn)真等。作文題目為《跨進初中以后》，談?wù)勛约哼M入初中生活的變化與感悟，可選的材料廣泛，難度并不大，卻不容易寫好。有些同學(xué)想面面俱到卻是文章顯得混亂，這種題目最好選擇一個中心，然后緊緊圍繞中心選取兩到三個最典型的事例來寫，并在開頭點明中心，結(jié)尾總結(jié)升華，可簡潔明了也可意味深長?？傊Ｍ议L重視學(xué)生閱讀能力與寫作能力的培養(yǎng)。監(jiān)督孩子認(rèn)真做發(fā)的閱讀題，認(rèn)真寫每一次作文。我還要再說說孩子在寒假里可以輕松學(xué)習(xí)語文的方面。其實生活中處處有語文，這就是有些專家提出的大語文觀。你像春節(jié)對聯(lián)，春節(jié)晚會的主持詞，關(guān)于春節(jié)文化的了解，當(dāng)然還少不了課外書籍的閱讀，例如適合他們年齡段的高爾基的《童年》、笛福的《魯濱孫漂流記》、法布爾的《昆蟲記》，適當(dāng)?shù)恼襾碜尯⒆幼x。我們每年都有讀書推薦活動，讓孩子站上主席臺大大方方的去推薦自己喜歡的書并說出主要內(nèi)容與理由，無疑是對孩子各方面能力的一個很好地鍛煉。最后說說語文學(xué)習(xí)是一個慢功夫，但絕不是不下功夫。一直以來我發(fā)現(xiàn)咱們家長多重視數(shù)學(xué)英語學(xué)科的學(xué)習(xí)，這點從前段時間家長進課堂活動中課下跟任課老師的交流中可以看出，還從家長跟老師聯(lián)系的次數(shù)可以看出，不僅是我們班還有其他班很少有家長找語文老師詢問怎樣提高語文成績。我想說的是其他學(xué)科固然重要，但是從各種電視節(jié)目重視國學(xué)，諸如中央臺的《漢子聽寫大賽》河北衛(wèi)視的《中華古詩詞》可看出對語文的重視，有些省市已經(jīng)加大了語文科目的分值，這是大勢所趨，絕非危言聳聽。這不是讓大家不重視其他學(xué)科，而是至少要給予與其他學(xué)科同等的重視。多跟我交流孩子的語文學(xué)習(xí)情況。下學(xué)期愿與各位家長為了相同的目標(biāo)共同努力，謝謝大家！第五篇：期末家長會發(fā)言稿期末家長會發(fā)言稿期末家長會發(fā)言稿1致歡迎詞各位家長，你們好：首先，感謝你們能在百忙之中抽空參加這次家長會，能重視對自己孩子的教育，支持我們老師的工作。幼兒的教育不僅僅是在幼兒園里的教育，但是、還是有家長認(rèn)為教育全是老師的責(zé)任，應(yīng)該由老師來管，這種想法其實是錯誤的。各位家長應(yīng)該都共識到：幼兒園和家庭是促進幼兒發(fā)展教育的主體，相互間是合作伙伴關(guān)系，共同的目標(biāo)是希望通過思想雙向互動共同促進幼兒身心全面的發(fā)展。每個孩子的性格以及各方面的能力都不一樣、都存在個體差異！所以幼兒的教育離不開家長也離不開幼兒園，我們老師也需要家長的積極配合。說到這里再次感謝各位家長的配合！謝謝！班級工作小結(jié)1。常規(guī)方面大班幼兒要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如能自己穿脫衣服、折疊被子，吃中飯時幼兒能不掉飯粒，愛惜糧食，還能隨時檢查，掉了的飯粒馬上撿起來，并學(xué)會了互相監(jiān)督，飯后會主動擦嘴、漱口，雖然這些看起來很不起眼，但是很重要，可能有的家長會想，我家小孩哪會穿衣服啊，他穿衣服要到什么時候啊，這些就是一點點慢慢學(xué)會的，一定要讓他自己經(jīng)歷，這就是家園共育。另外進入大班以后孩子們的責(zé)任意識增強了，通過選小組長，小班長，大家知道自己今天能不能輪到做小組長，并且要管好自己還要督促別人。還有第一周主題中《我們是哥哥姐姐》的教學(xué)中，孩子們自己是幼兒園的大哥哥、大姐姐了要有好的表現(xiàn)，鼓勵孩子們幫弟弟妹妹做事，增強了孩子們的自豪感和責(zé)任感。2。教學(xué)方面這學(xué)期我們科學(xué)重點是10以內(nèi)的組成和加減，排序、相鄰數(shù)、找規(guī)律、辨別左右、認(rèn)識球體、圓柱體、正方體、長方體等，語言方面就是詩歌、講故事、弟子規(guī)、看圖講述。健康方面這學(xué)鍛煉幼兒的體質(zhì)，加強幼兒的抵抗能力。藝術(shù)方面，歌曲孩子還是學(xué)得比較好的，其中女孩子比較積極一些，男孩子對音樂興趣不是很高，可能有的家長認(rèn)為這個無所謂，其實藝術(shù)是開發(fā)孩子的右腦，所以我們也應(yīng)該培養(yǎng)孩子這方面的興趣。男孩子可能更喜歡美術(shù)一點，這學(xué)期美術(shù)有點難哦，家長在家?guī)в變憾喈嬕划嫛?。存在的問題在經(jīng)過一年的中班學(xué)習(xí)后，可能還有個別幼兒會發(fā)生上課坐不好，喜歡翹椅子，說話要搶嘴，吃飯要講話。游戲活動時自由散漫，在進入大班的這一年里，一定要讓幼兒改正，不然到了小學(xué)里，教師重視成績的提高，行為習(xí)慣講的少了，幼兒就很難糾正了。因此，我們老師在進行教學(xué)活動的同時，把常規(guī)教育滲透到一日活動各環(huán)節(jié)中去，努力讓每位幼兒都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。寒假需家長配合事宜幼兒明年就要上小學(xué)了，從以游戲為主的幼兒園生活，過渡到做一名能自我約束獨立認(rèn)真聽講完成作業(yè)的小學(xué)生，是對孩子的考驗，也是對家長與幼兒園工作的考驗，因此剛剛升入大班，我們就應(yīng)該重視幼小銜接，讓幼兒通過循序漸進的方式，貫穿于他們的學(xué)習(xí)與生活中。家長也不要刻意要求自己的孩子學(xué)這學(xué)那，應(yīng)該隨著孩子年齡平穩(wěn)發(fā)展。1。提高孩子的自理能力在幼兒園，生活上有老師幫忙，但小學(xué)生生活一切要求自理。在家中，希望家長能夠讓孩子做一些力所能及的事情！如叫孩子倒垃圾、掃地、洗襪子手帕等。開學(xué)初我們要求幼兒在進餐時，能做到吃飯快，同時保持桌面地面衣服三干凈。在家時，也希望家長能夠讓小朋友提高吃飯的速度！2。多種運動鍛煉下棋，畫畫，釣魚，是培養(yǎng)幼兒專注力很有效的方法。而運動可以增強孩子大腦的興奮，注意力不集中的孩子，常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故。所以建議家長讓孩子多跳繩。這對注意力集中有很大的好處。3。多鼓勵孩子要根據(jù)具體的事和物來夸獎孩子，應(yīng)該夸獎時就夸獎，該批評時就批評。不實的贊美只會導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評和挫折，不僅不能幫助幼兒提高自信心，還使孩子對自己的能力產(chǎn)生懷疑。如孩子畫畫時畫得很亂，家長不要馬上用批評的口氣面對孩子，這樣很容易喪失孩子的自信心。期末家長會發(fā)言稿2尊敬的各位家長：大家上午好，很感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的期末家長會，首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和