全市干部思想作風建設(shè)心得體會五篇-資料下載頁
2025-04-16 03:55本頁面
【正文】 導交辦任務(wù)的人，有為本職工作兢 兢業(yè)業(yè)、恪盡職守的人。市委就是要通過思想作風建設(shè)這種形式，發(fā)現(xiàn)“羅文”，創(chuàng)造“羅文”，真正打造出一支忠誠、敬業(yè)、進取，奉獻、團結(jié)、創(chuàng)新的羅文式的干部隊伍。 二、如何做羅文式的干部呢？ 至少要做到以下五個方面： 明確的目標。羅文的明確目標就是把信送到加西亞。我們無論在工作還是生活中，都要有目標，目標就像是我們?nèi)松斑M路上的指示燈，沒有了目標，人就會失去方向，失去斗志，失去自我，就會混時度日，碌碌無為。俗話說：“人無遠慮、必有近憂”，只有我們確立了奮斗目標，才不會被眼前一點困難嚇倒， 才不會被眼前的利益所惑，人活得才有精神，活得才有價值。我們在確立目標時，也必須立足現(xiàn)實，要有長期、中期和短期之分，基本看得見，摸得著，這樣才會有干勁，有奔頭。 充足的信心。有了奮斗的目標，還必須相信自己，有在困難面前戰(zhàn)勝自我的信心和決心，要有“天生我材必有用”的大氣，相信我是最棒的，要做就做最好的，追求完美，追求卓越。 無限的忠誠。當今時代是一個張揚個性，謀求自我發(fā)展的時代，但自我實現(xiàn)與主動性，敬業(yè)、忠誠絕對不是對立的，有些人以玩世不恭的態(tài)度對待單位和工作，推諉塞責，消極懈怠，搞小動 作，陽奉陰違，他們沒有認識到人類社會最基本的法則 —— 互惠交換，投入才能有回報，忠誠才能有信心，主動才能有創(chuàng)新。忠誠才能取得信任，才有機會獲取實現(xiàn)自我的廣闊舞臺。對待領(lǐng)導交辦的工作，我們要有羅文的敬業(yè)精神，義不容辭的送好信，始終不渝地忠誠上級；對待本職工作，要學習瓦格納上校那樣知己知彼，知任善任，忠于職守，忠真不渝。 踏實的作風。羅文以軍人服從命令為天職，接受任務(wù)不問為什么，不畏路程的艱辛，也正體現(xiàn)了他踏實的工作作風，我們在日常工作和生活中也要有良好的生活作風和踏實的工作作風。生活上我們要做到“四 穩(wěn)”，即身穩(wěn)，困難面前不低頭，強勢面前不卑亢；心穩(wěn)，心向目標，不以物喜，不以已悲；口穩(wěn)，不亂說，不張揚；手穩(wěn)，生活節(jié)儉不亂花錢，公家財物不亂伸手。工作中做到“五不”：即不爭論，不做假，不扯皮，不腐敗，不怕得罪人。 積極的進取。羅文能成功把信送到而自己毫發(fā)無損，正是他積極的進取、發(fā)揮聰明才智的結(jié)果。我們在工作中也必須要象羅文那樣不要被動服從，而要積極進取，主動開拓，主動才能創(chuàng)新，主動才能展示才能的機會。工作不問過程只問結(jié)果，這是領(lǐng)導對干部的要求，也是考驗我們干部的最好方式。主動干好本職工作，兢兢業(yè) 業(yè)地完成好領(lǐng)導交辦的任務(wù)，并充分理解領(lǐng)導的意圖，多為領(lǐng)導分憂解難，這樣的人就是值得信賴的人，就是我市正尋找的人。 三、要為羅文式干部創(chuàng)造良好環(huán)境和條件干部要爭做“羅文式”的干部，做為決策者，也要為羅文式的干部創(chuàng)造環(huán)境和條件。 第五篇：干部思想作風建設(shè)年活動心得體會 干部思想作風建設(shè)年活動心得體會 百里中小 楊濤 為進一步加強作風建設(shè)，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，做到為人師表，教書育人，在廣泛征求意見、深入討論的基礎(chǔ)上，我校召開整頓作風工作動員大會，會議傳達了縣局、學區(qū)關(guān)于干部思想作風整頓活動的相關(guān)精神，認真學習了百里學區(qū)《教師干部作風整頓工作實施方案》，使我明確了整頓工作的目標是糾正學風不正、消除被動應付、嚴懲執(zhí)法不嚴、克服享樂主義，從而建設(shè)學習型、效能型、法治型、廉政型機關(guān)；我簽定了作風整頓工作承諾書，從而迅速拉開了作風整頓工作的帷幕。下面我就本人開展作風整頓工作的情況，談幾點自己的認 識和體會： 一、對開展干部思想作風建設(shè)年活動的認識 .加強道德建設(shè)是堅持黨風廉政建設(shè)的一項重要內(nèi)容，是我們做好學校工作的重要保證。而開展作風紀律整頓是進一步加強作風建設(shè)的需要，也是建設(shè)學習型、效能型、廉政型、法制型學校的需要。正是基于這種認識，我積極參加學校組織的各項整頓工作。按照整頓作風的內(nèi)容要求，認真查擺工作思路、工作作風和思想工作方面存在的問題和不足，分析原因、理清思路，制訂和完善切實可行的整改措施，下大力氣抓好整改。 二、積極參加各項學習教育，認真作好團結(jié)的文章、發(fā)展的文章 .我積極抽取 時間學習了田局長在干部作風建設(shè)年動員會議上的講話、教師法，未成年人保護法等教育法律法規(guī)。積極書寫筆記，撰寫心得體會。 三、按照要求，深刻查找自己工作中存在的問題 對照要求，我對自己的問題進行認真的查找和梳理，發(fā)現(xiàn)自己在思想作風上存在因循守舊，求穩(wěn)怕亂的思想，在工作作風上存在教條主義、形式主義和瞎指揮的問題；在組織紀律方面存在執(zhí)行制度不嚴，對違章的人和事處理不到位，怕得罪人的問題?？傊?，通過這次學習和整頓，使我對作風建設(shè)的重要性的認識大有提高，作為一名教育工作者，我要根據(jù)作風整頓工作的要求加強 自我約束，同時，在整頓中嚴格要求自己，做到遵守紀律不動搖，執(zhí)行政策不走樣，把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位，為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1