全市干部思想作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)五篇-閱讀頁(yè)
2025-05-06 03:55本頁(yè)面
【正文】 風(fēng)建設(shè)的根本問(wèn)題胡錦濤總書(shū)記在中紀(jì)委七次全會(huì)上諄諄告誡全黨：“要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型社會(huì)中走在前列。不加強(qiáng)學(xué)習(xí)就會(huì)有負(fù)重托，喪失領(lǐng)導(dǎo)資格；就會(huì)停頓落后，被時(shí)代所淘汰；就會(huì)精神空虛，難以保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，以強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)、對(duì)待學(xué)習(xí)、抓好學(xué)習(xí)，既注意從書(shū)本上學(xué)又善于從實(shí)踐中學(xué)，堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，努力使學(xué)習(xí)與推動(dòng)工作統(tǒng)一起來(lái)，學(xué)習(xí)與改造思想統(tǒng)一起來(lái)，著眼于解決工 作中的實(shí)際問(wèn)題，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)，特別是要轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的能力。加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)核心問(wèn)題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，關(guān)鍵在于真抓實(shí)干，求真務(wù)實(shí)。形式主義的要害是：貪圖虛名 、不務(wù)實(shí)效，勞民傷財(cái)；官僚主義的要害是：脫離實(shí)際、脫離群眾，做官當(dāng)老爺。二是深入群眾，視百姓為父母，對(duì)群眾如親人，真心實(shí)意地聽(tīng)民聲、察民情、知民怨、解民憂(yōu)，努力為群眾辦實(shí)事辦好事。 四、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)民主，顧全大局，這是解決機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵問(wèn)題 民主集中制是發(fā)揚(yáng)民主，維護(hù)團(tuán)結(jié)的制度保證，認(rèn)真貫徹民主集中制，堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”是凝聚集體智慧，實(shí)現(xiàn)正確決策的必然要求。班子議事決策過(guò)程實(shí)現(xiàn)程序化、規(guī)范化。在加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、合力干事上，要堅(jiān)持一把手統(tǒng)攬不包攬，善斷不武斷，信任不放任，大度不失度。 五、進(jìn)一步加強(qiáng)生活作風(fēng)建設(shè)，情趣健康，追求高尚，這是解決機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題 樹(shù)立良好的生活作風(fēng)，要提高修養(yǎng)，塑造品格，樹(shù)立正確的“三觀”：一是正確的得失觀。二是正確的權(quán)力觀。一靠自身正、二靠自身硬，而這個(gè)最重要的就是要克己奉公、廉潔自律，要樹(shù)立正確的權(quán)力觀。三是正確的榮辱觀。在工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，在待遇上低看齊，不搞特殊化，與群眾同甘共苦。我認(rèn)為，這次全市思 想作風(fēng)建設(shè)的核心就是要求我們的干部要改進(jìn)作風(fēng)，追求卓越，做“把信送給加西亞”的人，做羅文式的干部。哈佰德于 1899 年創(chuàng)作，文章一經(jīng)問(wèn)世，立即轟動(dòng)全球，至今，已譯成多國(guó)文字，發(fā)行數(shù)億冊(cè)。我們市也正在尋找“把信送給加西亞”的人，尋找羅文式的干部。羅文身上至少具有七個(gè)方面的基本素質(zhì)：一是專(zhuān)注于目標(biāo)，清楚地認(rèn)識(shí)它，緊緊盯住它；二是接受過(guò)良好教育，擁有達(dá)到目標(biāo)的知識(shí)；三是身體素質(zhì)較好；四是有干勁；五是頭腦靈活；六是有堅(jiān)韌不撥的精神；七是信念的指引，理想的溝通。市委就是要通過(guò)思想作風(fēng)建設(shè)這種形式，發(fā)現(xiàn)“羅文”，創(chuàng)造“羅文”，真正打造出一支忠誠(chéng)、敬業(yè)、進(jìn)取，奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的羅文式的干部隊(duì)伍。羅文的明確目標(biāo)就是把信送到加西亞。俗話說(shuō)：“人無(wú)遠(yuǎn)慮、必有近憂(yōu)”，只有我們確立了奮斗目標(biāo)，才不會(huì)被眼前一點(diǎn)困難嚇倒， 才不會(huì)被眼前的利益所惑，人活得才有精神，活得才有價(jià)值。 充足的信心。 無(wú)限的忠誠(chéng)。忠誠(chéng)才能取得信任，才有機(jī)會(huì)獲取實(shí)現(xiàn)自我的廣闊舞臺(tái)。 踏實(shí)的作風(fēng)。生活上我們要做到“四 穩(wěn)”，即身穩(wěn)，困難面前不低頭，強(qiáng)勢(shì)面前不卑亢；心穩(wěn)，心向目標(biāo)，不以物喜，不以已悲；口穩(wěn)，不亂說(shuō)，不張揚(yáng)；手穩(wěn)，生活節(jié)儉不亂花錢(qián)，公家財(cái)物不亂伸手。 積極的進(jìn)取。我們?cè)诠ぷ髦幸脖仨氁罅_文那樣不要被動(dòng)服從，而要積極進(jìn)取，主動(dòng)開(kāi)拓，主動(dòng)才能創(chuàng)新，主動(dòng)才能展示才能的機(jī)會(huì)。主動(dòng)干好本職工作，兢兢業(yè) 業(yè)地完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，并充分理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖，多為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)解難，這樣的人就是值得信賴(lài)的人，就是我市正尋找的人。 第五篇：干部思想作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)心得體會(huì) 干部思想作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)心得體會(huì) 百里中小 楊濤 為進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書(shū)育人，在廣泛征求意見(jiàn)、深入討論的基礎(chǔ)上，我校召開(kāi)整頓作風(fēng)工作動(dòng)員大會(huì)，會(huì)議傳達(dá)了縣局、學(xué)區(qū)關(guān)于干部思想作風(fēng)整頓活動(dòng)的相關(guān)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)了百里學(xué)區(qū)《教師干部作風(fēng)整頓工作實(shí)施方案》，使我明確了整頓工作的目標(biāo)是糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動(dòng)應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂(lè)主義，從而建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、法治型、廉政型機(jī)關(guān)；我簽定了作風(fēng)整頓工作承諾書(shū)，從而迅速拉開(kāi)了作風(fēng)整頓工作的帷幕。而開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓是進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的需要，也是建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、廉政型、法制型學(xué)校的需要。按照整頓作風(fēng)的內(nèi)容要求，認(rèn)真查擺工作思路、工作作風(fēng)和思想工作方面存在的問(wèn)題和不足，分析原因、理清思路，制訂和完善切實(shí)可行的整改措施，下大力氣抓好整改。積極書(shū)寫(xiě)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)?？傊?，通過(guò)這次學(xué)習(xí)和整頓，使我對(duì)作風(fēng)建設(shè)的重要性的認(rèn)識(shí)大有提高，作為一名教育工作者，我要根據(jù)作風(fēng)整頓工作的要求加強(qiáng) 自我約束，同時(shí)，在整頓中嚴(yán)格要求自己，做到遵守紀(jì)律不動(dòng)搖，執(zhí)行政策不走樣，把國(guó)家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位，為國(guó)家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀
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