學(xué)習(xí)20xx年中央黨校中青年干部培訓(xùn)班重要講話做新時代改革家心得體會5篇模版-資料下載頁
2025-04-15 20:38本頁面
【正文】 矛盾，我將始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)、樹立信心、鼓足干勁、大膽創(chuàng)新 ，在不斷的自我超越中，享受工作的快樂，體現(xiàn)人生的價(jià)值。 第五篇：學(xué)習(xí) 2020 年秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班上重要講話心得體會 學(xué)習(xí)在 02020 年秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班上重要講話心得體會 2020 年秋季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班 10月 10 日上午在中央黨校開班。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在開班式上發(fā)表重要講話。習(xí)總書記對中青年干部提出了期望和要求，“年輕干部要提高解決實(shí)際問題能力，想干事能干事干成事。”作為一線“前沿部隊(duì)”，進(jìn)入角色融入農(nóng)村基層、發(fā)揮優(yōu)勢促進(jìn)工作開展、提升素質(zhì)加快成長進(jìn)步，是每個年輕干部在基層的努力方向。 腦裝“文筆”聚靈氣，提高“妙手回天筆，千古是詩心”的表達(dá)能力。文能提筆安天下，武能上馬定乾坤。目前很多干部都有“文字恐慌” ，對材料不是“趨之若鶩”而是“敬而遠(yuǎn)之”，拋去基層事務(wù)繁多導(dǎo)致無法靜心思考這個客觀因素之外，更多的還是因?yàn)槲淖植牧鲜莻€“苦差事”。寫作的過程，其實(shí)就是決策的過程，是培養(yǎng)邏輯能力、領(lǐng)導(dǎo)思維的過程。年輕干部作為優(yōu)秀儲備部隊(duì)，要自覺樹立寫作意識，抽時間坐下來“讀讀書，看看報(bào)”，摘抄一本讀書筆記，整理一本材料匯編，梳理一份學(xué)習(xí)心得，讓自己“手中有糧，心里不慌”。 心扛“重?fù)?dān)”養(yǎng)底氣，訓(xùn)練“過江千尺浪，入竹萬竿斜”的抗壓能力。泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬。年輕干部有學(xué)歷、有水平，何況以畢業(yè)生的身份參 加工作，有著激情、沖勁，往往習(xí)慣于“敲鑼打鼓干事業(yè)、順風(fēng)順?biāo)姵煽儭?，無法接受“一 盆冷水澆滅”的挫敗感和“久久不能成效”的失落感?；鶎邮聞?wù)繁多，想干事能干事干成事就要不怕事。年輕干部作為攻堅(jiān)克難部隊(duì)，要練就“大心臟”，打好“應(yīng)急處突”提前量，下好先手棋、打好主動仗，能吃苦受累、能吃癟受屈、能吃虧受氣，讓自己“重?fù)?dān)壓不倒、困難嚇不跑”。 手抓“任務(wù)”立志氣，錘煉“松陰揀磐石，赤腳踏冰壺”的落實(shí)能力。“干事業(yè)就要有釘釘子精神，抓鐵有痕、踏石留印，穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走，過了一山再登一峰，跨過一溝再越一 壑?！被鶎庸ぷ鞫贾苯勇鋵?shí)到每個人、每件事，想干好就要防止急功近利、好高騖遠(yuǎn)，還要防止不分主次，輕重倒置。許多工作伸縮性很大，抓得緊與松、快與慢，情況大不一樣，關(guān)鍵是事在人為。在基層一線，就要把握節(jié)奏，穩(wěn)扎穩(wěn)打，克服“眉毛胡子一把抓”的慌張之舉，找準(zhǔn)主次之分、緩急之別的規(guī)律，先抓主要矛盾和工作重點(diǎn)，再集中力量全心投入，做到“鹵水點(diǎn)豆腐，一物降一物”。 腳站“格局”講大氣，提升“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的站位意識?！邦I(lǐng)導(dǎo)干部想問題、作決策，一定要對國之大者心中有數(shù)，多打大算盤、算大賬，少打小算盤、算小賬 。”在基層，很多時候干部都會不自覺地身陷“埋頭趕活”這個囹圄，由于無暇思考漸漸喪失了站位格局，想問題就想這個問題，看事情就看表面現(xiàn)象。在基層立足生根，就要善于當(dāng)參謀員，敢于“頭腦風(fēng)暴”，在思考研究中培養(yǎng)長遠(yuǎn)眼光，涵養(yǎng)胸懷格局，跳出問題看問題，看得 遠(yuǎn)一點(diǎn)、想得深一些，從小處謀篇布局，為大事增光添彩，做到“格局越來越大，道路越來越寬”。 年輕干部要善做“干事者”，腦會想事、心能抗事、手能抓事、腳能穩(wěn)事，在基層大天地里發(fā)揮“天高任我闖”的優(yōu)勢，發(fā)光發(fā)熱、善做善成。
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