基層年輕干部學(xué)習(xí)20xx年秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班重要講話心得體會(huì)5篇模版-資料下載頁(yè)
2025-03-24 10:13本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】開班儀式上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)了年輕干部應(yīng)修煉提高的?求是的思想路線，進(jìn)而貫徹黨的群眾路線。毛澤東同志在《反對(duì)本本。主義》開篇就提出?沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)?。有些干部將調(diào)研簡(jiǎn)化為。隔著玻璃看一看、圍著村子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)?，再拼湊一篇充斥著浮語(yǔ)虛詞的調(diào)。查報(bào)告后，便束之高閣，草草了事。這在基層工作中是堅(jiān)決不可取的。，高質(zhì)量的調(diào)查研究必須堅(jiān)持。實(shí)事求是的原則。正如目前如火如荼開展的人口普查工作，我作為一。握第一手的詳實(shí)資料，扎實(shí)推進(jìn)好這項(xiàng)工作。受的方法開展工作，從而得到群眾的肯定。受到政策帶來(lái)的影響和存在的不足，從而進(jìn)行改良。實(shí)的一線責(zé)任人。對(duì)年輕干部成長(zhǎng)提出了殷切期望和具體要求。各個(gè)戰(zhàn)線領(lǐng)域，充分弘揚(yáng)了青春擔(dān)當(dāng)，彰顯了青春力量。習(xí)近平總書記這次講話，無(wú)疑為下一步更加精。創(chuàng)優(yōu)成長(zhǎng)環(huán)境，為年輕干部成長(zhǎng)“保駕護(hù)航”?？臻g，既要壓擔(dān)子也要“鋪路子”“搭梯子”和“給位子”。
【正文】 經(jīng)風(fēng)雨、見世面，真刀真槍錘煉能力，以過(guò)硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、不辱使命，用高質(zhì)量履職推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展。 第五篇：學(xué)習(xí) 2020 年秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班上重要講話心得體會(huì) 學(xué)習(xí)在 02020 年秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班上重要講話心得體會(huì) 2020 年秋季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班 10月 10 日上午在中央黨校開班。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在開班式上發(fā)表重要講話。習(xí)總書記對(duì)中青年干部提出了期望和要求，“年輕干部要提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，想干事能干事干成事。”作為一線“前沿部隊(duì)”，進(jìn)入角色融入農(nóng)村基層、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)促進(jìn)工作開展、提升素質(zhì)加快成長(zhǎng)進(jìn)步，是每個(gè)年輕干部在基層的努力方向。 腦裝“文筆”聚靈氣，提高“妙手回天筆，千古是詩(shī)心”的表達(dá)能力。文能提筆安天下，武能上馬定乾坤。目前很多干部都有“文字恐慌”，對(duì)材料不是“趨之若鶩”而是“敬而遠(yuǎn)之”，拋去基層事務(wù)繁多導(dǎo)致無(wú)法靜心思 考這個(gè)客觀因素之外，更多的還是因?yàn)槲淖植牧鲜莻€(gè)“苦差事”。寫作的過(guò)程，其實(shí)就是決策的過(guò)程，是培養(yǎng)邏輯能力、領(lǐng)導(dǎo)思維的過(guò)程。年輕干部作為優(yōu)秀儲(chǔ)備部隊(duì)，要自覺樹立寫作意識(shí)，抽時(shí)間坐下來(lái)“讀讀書，看看報(bào)”，摘抄一本讀書筆記，整理一本材料匯編，梳理一份學(xué)習(xí)心得，讓自己“手中有糧，心里不慌”。 心扛“重?fù)?dān)”養(yǎng)底氣，訓(xùn)練“過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜”的抗壓能力。泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬。年輕干部有學(xué)歷、有水平，何況以畢業(yè)生的身份參加工作，有著激情、沖勁，往往習(xí)慣于“敲鑼打鼓干事業(yè)、順風(fēng)順?biāo)姵煽?jī)”，無(wú) 法接受“一 盆冷水澆滅”的挫敗感和“久久不能成效”的失落感?；鶎邮聞?wù)繁多，想干事能干事干成事就要不怕事。年輕干部作為攻堅(jiān)克難部隊(duì)，要練就“大心臟”，打好“應(yīng)急處突”提前量，下好先手棋、打好主動(dòng)仗，能吃苦受累、能吃癟受屈、能吃虧受氣，讓自己“重?fù)?dān)壓不倒、困難嚇不跑”。 手抓“任務(wù)”立志氣，錘煉“松陰揀磐石，赤腳踏冰壺”的落實(shí)能力?！案墒聵I(yè)就要有釘釘子精神，抓鐵有痕、踏石留印，穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走，過(guò)了一山再登一峰，跨過(guò)一溝再越一壑?！被鶎庸ぷ鞫贾苯勇鋵?shí)到每個(gè)人、每件事，想干好就要防止急功近利、好高騖 遠(yuǎn)，還要防止不分主次，輕重倒置。許多工作伸縮性很大，抓得緊與松、快與慢，情況大不一樣，關(guān)鍵是事在人為。在基層一線，就要把握節(jié)奏，穩(wěn)扎穩(wěn)打，克服“眉毛胡子一把抓”的慌張之舉，找準(zhǔn)主次之分、緩急之別的規(guī)律，先抓主要矛盾和工作重點(diǎn)，再集中力量全心投入，做到“鹵水點(diǎn)豆腐，一物降一物”。 腳站“格局”講大氣，提升“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的站位意識(shí)?！邦I(lǐng)導(dǎo)干部想問(wèn)題、作決策，一定要對(duì)國(guó)之大者心中有數(shù)，多打大算盤、算大賬，少打小算盤、算小賬?！痹诨鶎樱芏鄷r(shí)候干部都會(huì)不自覺地身陷“埋頭趕活”這個(gè)囹圄，由于無(wú)暇思 考漸漸喪失了站位格局，想問(wèn)題就想這個(gè)問(wèn)題，看事情就看表面現(xiàn)象。在基層立足生根，就要善于當(dāng)參謀員，敢于“頭腦風(fēng)暴”，在思考研究中培養(yǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，涵養(yǎng)胸懷格局，跳出問(wèn)題看問(wèn)題，看得 遠(yuǎn)一點(diǎn)、想得深一些，從小處謀篇布局，為大事增光添彩，做到“格局越來(lái)越大，道路越來(lái)越寬”。 年輕干部要善做“干事者”，腦會(huì)想事、心能抗事、手能抓事、腳能穩(wěn)事，在基層大天地里發(fā)揮“天高任我闖”的優(yōu)勢(shì)，發(fā)光發(fā)熱、善做善成。
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