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正文內(nèi)容

20xx年感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書文本精選合集-資料下載頁

2025-04-15 18:07本頁面
  

【正文】 四、延伸活動(dòng): 引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。 2021幼兒園元旦活動(dòng)策劃書文本 5 主題目標(biāo): ,了解元旦的各種慶祝方式。 ,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。 ,表達(dá)自己的愉悅心情。 主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu): ,新年新氣象。牧童園服 ,精美卡片。 ,以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。 活動(dòng)目標(biāo): 1 月 1 日就是元旦,是新一年開始的第一天。 ,又長(zhǎng)大了一歲。 。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。 活動(dòng)重難點(diǎn): 理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。 活動(dòng)過程: 一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎 ?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦 )今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。 :有誰知道元旦是幾月幾日 ?代表什么 ?(新一年的到來,是一年開始的第一天 ) :小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎 ?提示:元旦是在 1 月 1 日,元是開始、第一的意思 。旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。 二、 向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦 ?(放煙花、吃餃子等 ) ,出示各種卡片或背景圖 (如果條件允許,可以制作成課件 ),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。 ,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來 ?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最 想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。 ,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。 三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿? ,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。 ? 四、延伸活動(dòng): 引導(dǎo)幼兒收集 全國(guó)上下慶祝 2021 年元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。 第四篇:感恩節(jié)活動(dòng)策劃書 一:活動(dòng)目的 十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光 .喚起學(xué)生的感恩之心, 讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。 二:活動(dòng)主題 感恩愛心人,回報(bào)恩情人。 三:活動(dòng)時(shí)間 $ 2 四:活動(dòng)地點(diǎn) 南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳 五:活動(dòng)單位 策劃書:南昌理工學(xué)院志愿者工作部, 贊助單位: 參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。 六:活動(dòng)準(zhǔn)備 1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。 2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。 3,張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。 4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。 5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國(guó)等圖片。 、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。 7,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。 七:活動(dòng)內(nèi)容 第一個(gè)(兩周時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、 qq 聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感 恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。 鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心; 第二( 7 天時(shí)間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在 3— 5 分鐘左右。 對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng) 分。 評(píng)分細(xì)則:滿分為 10 分、內(nèi)容膚淺的扣掉 1 分、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉 3 分、儀表不整扣 1 分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣 2 分 .初賽選拔出1520 人進(jìn)入決賽,決賽最后選出 6 人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演 —— 鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱 —— 《母親》、《父親》、《朋友》。 互動(dòng)環(huán)節(jié):“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問候” .晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中 途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。 時(shí)間安排: $2—— $ 2 八:活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用: 榮譽(yù)證書: 服裝租用; 飲品: 宣傳單: 噴繪: 蠟燭: 墨筆: 彩紙: 橫幅: 氣球: 心形獎(jiǎng)杯: 九:注意事項(xiàng) 1,注意人身安全。 2,活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。 3,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。 4,后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。 十:活動(dòng)總結(jié) 對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。 十一 。贊助協(xié)議 尊敬的贊助商: 誰是當(dāng)今擁有狂熱激情,年輕活力,對(duì)例如感恩節(jié)等大型活動(dòng)充滿熱情,積極參與的領(lǐng)頭軍――大學(xué)生!誰是帶動(dòng)而今中國(guó)消費(fèi)高潮的主力,在中國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)上擁有不可磨滅低位的群體――大學(xué)生!誰會(huì)對(duì)廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購買各類產(chǎn)品――大學(xué)生! 可 見,大學(xué)生作為一個(gè)強(qiáng)大的消費(fèi)群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動(dòng),必定會(huì)得到豐厚的回報(bào),極大的提高本企業(yè)知名度。 南昌理工學(xué)院南北校青年志愿者工作部于 xx 年 11 月上旬舉辦一個(gè)關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng),歷時(shí)一個(gè)月。期間包括三個(gè)部分:第一環(huán)節(jié):寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環(huán)節(jié):進(jìn)行感恩演講;第三環(huán)節(jié):感恩晚會(huì)。我們青年志愿者協(xié)會(huì)是此類校園活動(dòng)指定宣傳策劃單位,對(duì)商家贊助我校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的可行性有較深入的了解?,F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告。 一、可行性分析 本次活動(dòng)得到了校團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持,意義大。 此學(xué)期大一新生共 10000 余人,其消費(fèi)能力強(qiáng),對(duì)本地市場(chǎng)各公司商家尚不了解,廣告宣傳對(duì)其消費(fèi)中有較指引作用,所以定能提高貴公司的在校知名度,更能為貴公司樹立良好的公司形象。 二、宣傳方式 橫幅:在學(xué)校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為活動(dòng)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳 贊助商的名稱)。 我們將在宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。 在廣場(chǎng)的指定地點(diǎn)供應(yīng)貴公司提供的產(chǎn)品的同時(shí)作宣傳,以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度。 青年志愿者協(xié)會(huì)是一個(gè)較為強(qiáng)大的組織,在社會(huì)上也具有一定地位,我們可以通過贊助“青年志愿者協(xié)會(huì)”的活動(dòng)的名義來增強(qiáng)企業(yè)的社會(huì)效益。 三、宣傳效應(yīng) 希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利。 本次活動(dòng)還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。 在貴公司供應(yīng)的產(chǎn)品的地點(diǎn)宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助。 四、活動(dòng)所需物品 本次活動(dòng)需要貴公司的大力相助提供 一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 五、贊助活動(dòng)意義 增加學(xué)校與企業(yè)之間的交流與合作,共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展。 擴(kuò)大貴公司在學(xué)校的影響,通過全面的宣傳,提高貴公司在校的市場(chǎng)占有率。 通過相關(guān)贊助活動(dòng)樹立企業(yè)良好的形象,提提高貴公司的社會(huì)效益 我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。 活動(dòng)地點(diǎn):南昌理工學(xué)院南北校區(qū)、英雄校區(qū) 涉外事宜:南昌理工學(xué)院青年志愿者工作部 聯(lián)系方式:(志愿者工作部部長(zhǎng) 解新輝) (志愿者工作部部長(zhǎng) 崔曉樂) 希望貴公司能慎重考慮我們的建議,所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé),貴公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動(dòng)! 最后預(yù)祝我們合作成功,大家努力! 南昌理工學(xué)院青年志愿者工作部 xx1110 第五篇:感恩節(jié)活動(dòng)策劃書 感恩節(jié)活動(dòng)策劃書 活動(dòng)背景:在這個(gè)物欲橫流以速度來計(jì)算效率的社會(huì)中,每個(gè)人都在為自己的生活去拼搏去奮斗,慢慢的有些人就會(huì)變得虛華浮躁,很少有人會(huì)沉靜下來去想想身邊的人。也許是擦肩而過,也許是萍水相逢。我們都應(yīng)該去感受。人 都是有感情的,懂得感恩是最基本的。學(xué)會(huì)感恩,喚醒生命中那最美最純真的感恩之心,讓我們的生活更加溫馨,讓我們彼此的距離更近一步。 活動(dòng)主題:沐浴恩澤,學(xué)會(huì)感恩 活動(dòng)時(shí)間: 2021 年 11 月 21 日 ~28 日 活動(dòng)地點(diǎn):市幼兒園 活動(dòng)組織者:青年志愿者協(xié)會(huì) 活動(dòng)流程: [一 ]前期準(zhǔn)備工作: ,面向全校同學(xué)宣傳這個(gè)活動(dòng) 。主題是關(guān)于感恩,文章可以自己寫也可以收集,在活動(dòng)當(dāng)天之前確定好名單 《感恩的心》,青協(xié)的干部學(xué)會(huì)手語 。在活動(dòng)當(dāng)天組織人員去幼兒園進(jìn)行感恩的教育 ,組織人員宣傳 [二 ]活動(dòng)當(dāng)天: ,貼出標(biāo)語文字卡片和圖片。準(zhǔn)備一些紙筆供路過的同學(xué)寫下最想說的話。播放感恩的歌曲。朗誦感恩的文章營(yíng)造氣氛( 11月 21 日) ,賽后評(píng)選出優(yōu)秀人員并頒發(fā)獎(jiǎng)狀等,合 唱《感恩的心》,要有手語動(dòng)作,有一些其它節(jié)目更好(時(shí)間大概為 11 月 24 日,地點(diǎn)一教 106) 活動(dòng)預(yù)期效果:讓每個(gè)人都知道他不是一個(gè)人在生活在奮斗,身邊每時(shí)每刻都有關(guān)心自己的人。學(xué)會(huì)感恩,讓每一個(gè)人都感受到溫暖! 院青年志愿者協(xié)會(huì) xxxx年 xx 月月 xx 日
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