【正文】 良好的衛(wèi)生習慣是身體健康的保障 一粥一粒，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維難 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦 節(jié)約就是美德 勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德 病從口入，請講衛(wèi)生 有序用餐，文明用餐宿舍 禮貌是文明共處的金鑰匙 一屋不掃，何以掃天下 文明是快樂的源泉 愛護公物，人人有責 地球母親提 醒你節(jié)約用水 自己的事情自己干，靠別人不是好漢 為了我們大家的生存，請節(jié)約用水 欲治身，先治心；欲責人，先責己 惡語不出口，茍言不留耳 不可自暴、自棄、自屈 1與朋友交，言而有信 1好說己長便是短，自知己短便是長 校門口 衣冠不整者，請勿入內(nèi) 外來人員請到門衛(wèi)室登記 草坪 腳下留情，草如茵 不要踩我，我是你們的綠化者 我是小草，是你的朋友 草坪為我們貢獻綠色，請保護它 花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射 你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴 付給花朵一個花期，花朵給你份贊美 把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈 四、三千年來鼓舞人心的標語口號 春秋戰(zhàn)國時期：公元前 770 年－公元前 221 年 天行健，君子以自強不息。 ——— 《易經(jīng)》 發(fā)奮忘食，樂以忘優(yōu)，不知老之將至。 ——— 《論語》 修身、齊家、治國、平天下。 ——— 《大學》 富貴不能淫， 貧賤不能移，威武不能屈。 ——— 《孟子》 生于憂患，死于安樂。 ——— 《孟子》 吾生也有涯，而知也無涯。 ——— 《莊子》 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。 ——— 屈原《離騷 秦漢時期：公元前 221 年－公元 220 年 燕雀安知鴻鵠之志 ?——— 《史記陳涉世家》 一屋不掃何以掃天下 ?——— 《后漢書陳蕃傳》 有志者，事竟成。 ——— 《后漢書耿弇傳》 1精誠所至，金石為開。 ——— 《后漢書廣陵思王荊傳》 1少壯不努力，老大徒 傷悲。 ——— 《漢樂府長歌行》三國魏晉南北朝：公元 220 年－公元 581 年 1鞠躬盡瘁，死而后已。 ——— 諸葛亮《后出師表》隋唐宋 :公元 581 年－公元 1271 年 1天生我材必有用。 ——— 李白《將進酒》 1生當作人杰，死亦為鬼雄。 ——— 李清照《夏日絕句》 1位卑未敢忘憂國。 ——— 陸游《病起書懷》 元明清 :公元 1271 年－公元 1840 年 1人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 ——— 文天祥《過零丁洋》篇三：校園文化宣傳標語口號分類集錦 校園文化宣傳標語口號分類 集錦 辦公室標語 :校長辦公室：以人為本以德治校 校辦公室：以誠待人以情感人以理服人以公信人 教務處：勤細實樹形象教研改鑄師魂 政教處：沒有無德育的教育，沒有無情感的管理 總務處： 當好學校的主人做好師生的仆人 做好各項常規(guī)工作全面提升服務質(zhì)量 團委：發(fā)展是興團之基服務是立團之本 語文組 生活就是語文 厚積薄發(fā)深入淺出 詩書養(yǎng)性文章育人 取至高之境開獨造之域 納百川之流成大海通千古之典顯文才 數(shù)學組： 聚精會神抓質(zhì)量一心一意謀發(fā)展 點線面體勾勒大千世界加減乘除演繹無限蒼穹 學而不厭誨人不倦生命有限學問無限 一絲不茍論是非曲直孜孜不倦畫大小方圓 領悟數(shù)學天地超越平凡課堂 英語組： 奉獻就是人生 革故鼎新奮發(fā)圖強 英語是走向世界的橋梁 時間就是生命 學好英語前程燦爛 因材施教發(fā)展特長 精通英語走遍天下 與時俱進開拓創(chuàng)新 胸懷祖國放眼世界 1厚基礎寬知識強能力 學中外語言通五洲文化 物理組： 格物致理窮究自然奧妙教書育人培養(yǎng)世紀英才 苦攻中外古今萬卷書巧繪人情物理千張畫 化學組： 化學人類進步的關鍵 促進人發(fā)展人塑造人 勤教善研一絲不茍深思熟慮百折不撓 生物組：立足基礎注重觀察細心觀察科學總結(jié) 政治組：因材施教丹 心一片為人師表滿腔熱血 地理組：思接千載視通萬里盡百家之美成一人之奇 歷史組： 歷史是一面鏡子 知書以達理讀史以明智 昭人類社會之興衰究古今往事之蹤跡 體育組：振奮中華英雄氣概攀登世界體育高峰 閱覽室： 書籍 —— 進步的階梯知識 —— 力量的源泉 它山之石可以攻玉金誠所至金石為開 一代園丁樂四時桃李榮 學以知道教以成德 開卷有益曉百年大事 明興替規(guī)律察今是昨非部室標語 物理實驗室： 權然后知輕重，度然后知長短。 除了實驗之外，沒有別的辦法可以識別錯誤。 科學是指揮官，實踐是戰(zhàn)士。 善學者盡其理，善行者究其難。 傳聞不如親見，視影不如察形。 知之者不如行之者。 實驗是科學之父。 化學實驗室： 任何人都得承認實驗是科學之父。 一切推理都必須從觀察與實驗中得來。 耳聞不如目見，目見不如足踐。 紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。 探索、求知、明理 坐觀垂釣者，徒有羨魚情。 生物實驗室： 耳聞不如一見，一見不如實驗。 虛爭空言，不如試之易效。 感覺并不欺騙人，判斷倒會欺騙人。 大膽探索，反復實驗。 細心觀察，認真分析，科學總結(jié)。 凡事不經(jīng)實踐檢驗就肯定這是愚蠢。 電子備課室：引萬道清泉，澆祖國花朵；傾一腔熱血，育未來棟梁。 移風易俗莫善于樂 用美的心靈奏出動人的旋律 電子琴室：網(wǎng)絡中心：一縷絲 線，傳人間真諦。 舞蹈室：舞是樂之心，樂為舞之聲。 信息技術教室： 學習科技，迎接挑戰(zhàn)。 聲形色并茂，情景意交融。 嚴格程序，精心操作。 餐廳標語 : 一粥一飯當思來之不易； 讓微笑來點綴生活； 講究衛(wèi)生，熱愛生活； 規(guī)范行為，塑造靈魂； 學會生活，學會健體； 我為人人，人人為我； 相互理解，其樂融融； 就文明餐，做文明人； 積水成河，聚米成籮； 加強自我修養(yǎng)，樹立良好美德； 1餐廳清潔人人有責； 1溫馨之家，共同營造； 1學會生活，學會生存； 1學校是我家，清潔靠大家； 1按時就餐，吃飽就好； 1文明就餐，禮貌待人； 1愛護餐廳，從我做起； 1以我美德，傳校美名； 1墻上無腳印，地上無痰跡； 節(jié)約光榮，浪費可恥； 2勿以善小而不為，勿以惡小而為之； 2當知盤中餐，粒粒皆辛苦； 2餐廳是我家，清潔靠大家； 2尊重他人就是尊重自己； 2愛護公共設施，提高自我修養(yǎng)； 2陶冶健康情操，建設文明餐廳。 餐廳： 精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金； 為者常成，行者常至； 自信成功，自強成才，自律成長； 事在人為，路在腳下； 知行一致，行勝于言； 求實創(chuàng)新，與時俱進； 全面發(fā)展，提高素質(zhì)； 自強不息，厚德載物； 樹百年報國志，做世紀棟梁才； 敬人容人，助人愛人； 1少壯輕年月，遲暮惜光輝； 1做人誠為本，做事實為基； 1種下一種個性，收獲一種命運； 1敬業(yè)修德強能健體。 第四篇：校園文化藝術節(jié)宣傳標語口號 最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮。 展校園新風新貌，促學生和諧友誼。 展示新文化，塑造新未來。 展示你我風采，力爭完美舞臺。 展示才藝的舞臺 ，完善自我的機會。 載歌載舞你我他，校園文化靠大家。 與圣賢相約，與志士握手，積淀深厚的文化底蘊；與高尚交流，與智慧碰撞，詮釋高雅的藝術內(nèi)涵。 有藝術的世界更美好。 用藝術點綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。 用藝術點亮人生，用行動實現(xiàn)夢想。 1擁有快樂，展望未來；擁有藝術，展望明天。 1迎奧運走向藝術殿堂，促發(fā)展探尋文化內(nèi)涵。 1藝術之樂，展示自我夢想；藝術之美，展現(xiàn)自我風采。 1藝術之風，吹吹吹，吹遍校園每個角落；藝術之雨，灑灑灑，灑進每個學生心窩。 1藝術源于生活，藝術點亮生活。 1藝術校園，藝術人生。 1藝術舞臺，發(fā)揚自信，張弛自我；藝術天地，五彩繽紛，再創(chuàng)輝煌。 1藝術魅力，炫我風采；開心無限，勇往直前；超越自我，志在必得。 1藝術節(jié)，激情洋洋，創(chuàng)輝煌；藝術節(jié)，英姿颯颯，展風彩。 藝術交流增友誼，文化溝通展風采。 2藝術的精彩靠大家，我們的節(jié)目更精彩。 2藝術大舞臺，大家一起來，勁歌加熱舞，展現(xiàn)新自我， 2藝術編織人生，人生描繪藝術。 2以人為本，文化的驛站在心靈里永存；弘揚個性，藝術的旋律在生命中長鳴。 2揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸；競技場上顯才藝，藝術之中共發(fā)展。 2校園藝術好，開心每一秒。 2校園藝術大舞臺，展我學生新風采。點燃青春激情，暢響校園藝術。 2校園大舞臺，大家一起來；師生共參與，展我新風采。 2舞動青春，增進友誼；構(gòu)建和諧，共謀發(fā)展。 五彩大世界，由你來爭奪。 3我們愛藝術，懂得欣賞；我們懂藝術，積極爭??；我們演藝術，超越自我。 3我的藝術我展示，我的技能我發(fā)揮。我的藝術我表演，我的舞臺我主宰。 3我的舞臺我做主，我的風采我展現(xiàn)。 3我的舞臺我主宰，勝利屬于你和我。 3問你行不行，藝術評一評，想象在哪里，全在藝術里。 3文藝大舞臺歡迎你到來，文藝大舞臺展我新風采； 3文化是藝術的搖籃，藝術是文化的體現(xiàn)。 3為班級爭光，為藝術節(jié)爭輝。 3同一個藝術，同一個夢想。 天生我才，贏在舞臺；放飛夢想，成就未來。 4踏上藝術之舟，共享成功人生。 4手拉手鑄文化橋梁，心連心鑒藝術瑰寶。 4實施科教興國戰(zhàn)略，推動科學技術進步。 4閃亮藝術文化風采，構(gòu)建和諧特色校園。 4閃亮師生藝術風采，創(chuàng)建藝術特色學校。 4三國文化渲染異域風情，民族特色彰顯藝術華章。 4熱愛藝術，詮釋完美。 4讓藝術之風吹拂你我心靈，讓藝術之彩點綴你我生活，讓我們 走進藝術的海洋。 4全面推進素質(zhì)教育，鞏固文化藝術教育成果。 50、全面貫徹黨的教育方針，促進學生健康發(fā)展。 5全面發(fā)展，用知識和智慧譜寫生命的新歌；彰顯特色，以創(chuàng)新與藝術豐富心靈的海洋。 5青春屬于我們，舞臺屬于我們，藝術屬于我們， 5潑一抹墨色，國風脈脈；調(diào)幾聲弦音，民韻悠悠。 5拼搏自信，努力奮進；開創(chuàng)輝煌，永遠自強。 5攀登科技巔峰，探尋文化內(nèi)