【導(dǎo)讀】在會計(jì)學(xué)科的教學(xué)過程中,怎樣才能直觀明了地傳授各種會計(jì)知識和會計(jì)操作技能呢?事半功倍的效果。財(cái)務(wù)會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)就是根據(jù)會計(jì)核算的基本原理,以單證帳表的形式將企業(yè)。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,扮演會計(jì)的角色,利用真實(shí)的會計(jì)資。料,即會計(jì)憑證、會計(jì)賬簿、會計(jì)報(bào)表等,按照會計(jì)工作的規(guī)范要求,依據(jù)會計(jì)核算的程序,模擬實(shí)驗(yàn)是一種教學(xué)設(shè)計(jì),是會計(jì)學(xué)科教學(xué)中運(yùn)用的一種直觀性方法。在長期的會計(jì)實(shí)踐。作進(jìn)行了有益的探索,總結(jié)出了一整套科學(xué)的操作規(guī)程。是財(cái)政部門或稅務(wù)部門統(tǒng)一要求的,所反映的內(nèi)容一目了然、直觀易懂。會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)是以各種原始憑證來說明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的,學(xué)生根據(jù)提供的原始資料,編制記帳憑證并登記會計(jì)帳簿,然后據(jù)以編制會計(jì)報(bào)表。這一系列的操作活動,他們會因有“身。以上四種帳務(wù)處理程序,都是在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成后,先根據(jù)原始憑證填制記帳憑證,加以安排其出現(xiàn)的次數(shù)。