【正文】 班要按計劃開展好角色游戲，做好指導工作。為幼兒提供豐富的材料，以半成品為主，充分利用活動室、走廊、操場等合理設置游戲場 地，指導幼兒開展生動的游戲，增進幼兒間的相互交往與合作，促進幼兒 的全面發(fā)展。 注重積極體驗，培養(yǎng)幼兒健全人格。 本學期接踵而至的節(jié)日里蘊含著豐富的教育資源。教師要積極利用三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、五一勞動、六一節(jié)等節(jié)日開展主題教育活動，善于利用周邊人文資源對幼兒進行愛媽媽、愛老師、愛他人、愛祖國的教育。根據(jù)園務計劃還將舉行“六一”文藝匯演。 注重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣。良好的生活、衛(wèi)生、學習等行為習慣，將會使人一生受益。每一位教師都要充分重視幼兒的養(yǎng)成教育，注意培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀律的良好習慣，培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合 作、主動交往、學會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性。小班幼兒要重點培養(yǎng)其良好的衛(wèi)生習慣、學會正確使用禮貌用語；中班幼兒要重點培養(yǎng)其自理服務和自我保護能力；大班大大班幼兒則要重點培養(yǎng)其規(guī)則意識和良好的學習及行為習慣，如看書、繪畫、寫字的姿勢，握筆的方法、積極思維、大膽表達的習慣與能力等。 （四）積極開展家園互動，增強家園合力 教師要認真做好家訪工作，靈活利用校訊通、家長園地、家長開放日、六一文藝匯演等多種途徑和方法，與家長及時 交流溝通，以取得家園聯(lián)系良好地效果。 （ 六）做好幼小銜接，為入小學做準備。 鼓勵幼兒自帶圖書在課余時間閱讀并與同伴分享，運用講故事、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育，提高幼兒的閱讀能力及語言表達能力。 注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣，教育幼兒按時到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序，不吵鬧，認真參加活動。 培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中，認真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣，要求幼兒發(fā)言時要講完 整話、普通話、響亮話，按時完成老師課堂上布置的作業(yè)，愛護圖書、學習用品等。 四、具體安排： 三月份： 各班制定班務計劃； 迎接開學檢查； 做好新生入園工作； 各班抓好常規(guī)教學工作。 春季室內外環(huán)境創(chuàng)設。 四月份： 學習《幼兒園工作規(guī)程》； 繼續(xù)學習《 36 歲兒童發(fā)展指南》； 組織教師開展教研活動； 組織教師觀看教學視頻。 五月份： 做好“五一”幼兒安全教育工作，通過課例或其他 籌備“六一”各項活動。 六月份： 舉辦慶“六一”活動； 做好幼小銜接工作。 七月份： 各班做好期末工作小結。 教研工作總結。 大班畢業(yè)典禮。 第四篇：幼兒園下學期教研計劃 20212021 學第二學期教研工作計劃 一、現(xiàn)狀分析與指導思想 上學期我們按計劃完成了各項教學任務 ,教師們的教學水平也有了不同程度的提高。但也存在一些不足之處： 教師的理論素養(yǎng)有待提高；音樂活動組織形式、內容單一；美術活動的評價環(huán)節(jié)開展不到位等。隨著社會的發(fā)展，對幼兒教師的要求也越來越高。顯然教師再固守原有知識已遠遠不能滿足當前素質教育的要求，我們應加強學習，及時轉變觀念，以先進的教育理念武裝教育頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子。只有這樣，我們才能順應時代發(fā)展要求。因此，本學期我園的教研工作繼續(xù)以《山東省教育廳關于規(guī)范幼兒園一日活動的指導意見》為依據(jù)，以幼兒園學期工作計劃為重點，切實抓好教育教學常規(guī)管理，不斷更新觀念，開拓創(chuàng)新，加強學習，全面 提高幼兒園教育教學水平，將教研工作真正落到實處。 二、主要工作 (一 )加強理論學習，提高教師理論水平 我們將積極組織教師參加園內外的穩(wěn)中各項學習、培訓活動，努力提高教師教育理論水平，在全體教師心中統(tǒng)一認識、明確學習的目的性，并且要求教師學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結合。 鼓勵教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志，并匯報交流等。 每位教師都要積極撰寫教育論文、教學反思、教育隨筆等。 (二 )、抓好學習，努力提高教師的專業(yè) 素質 幼兒園教育“質量就是生命”。隨著幼教改革的不斷深入，教師們都已掌握了一些正確的教育觀念，但在開展教學活動時，卻發(fā)現(xiàn)理論與實踐脫節(jié)。 教研組作為教師學習的陣地，提高保教水平的重要手段之一，恰當?shù)慕萄谢顒臃椒?，能使研究更為深入、精確，因而教研組也制定出相應的學習制度，形成一種學習氛圍。教研組的每次活動，都引導教師們學習幼兒教育的理論知識，以此提高教師們的專業(yè)知識水平，讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點，加強教師們的理論基礎。 (三 )、開展各種活動，促進教研質量的提高 賽課活動 為了讓教師們有互相學習，取長補短的機會，我們?yōu)榻處焸兲峁┵愓n活動，引導教師們通過活動展現(xiàn)自己的教學風格。教師們也通過互相的學習觀摩，會提高自己的業(yè)務能力，讓自己的教育教學水平提高得更快。 交流活動 為了加快教師們的專業(yè)成長，促進教師們對幼兒教育課程的了解，幫助他們樹立正確的兒童觀、教育觀，正確理解與實施《綱要》，通過賽課、交流等活動形式，讓有幼兒教育經(jīng)驗的教師把好的經(jīng)驗相互之間進行多次交流，讓才參加幼兒教育工作的各位教師通過觀摩這些交流課的方法，取得最直接的教育教學經(jīng)驗，縮短他們積累經(jīng)驗所需的時間的過程，讓參與交流課的教師們也通過這種方式得到一定的啟發(fā)，對幼兒的教育教學有更深層次的理解與思考。三 .重視家園共育 。讓家長了解幼兒在園學習內容。 在本學期內向家長上一次公開課。 ，匯報幼兒的情況。 。 四、月工作安排 二月份：教研如何接待幼兒，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助節(jié)后幼兒盡快適應到幼兒園生活中。 三月份：“三八婦女節(jié)”開展活動。教研如何在活動中更好的培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。 四月份： 組織幼兒進行春游。教研如何在春游活動中培養(yǎng)幼兒熱愛自然的情操。 教研如何開展各年級主題環(huán)境創(chuàng)設。（小、中、大） 五月份： 教研如何利用五一勞動節(jié)讓幼兒學會尊重勞動的人們，熱愛勞動。 教研如何提高幼兒手工制作能力。 教研如何提高幼兒生活技能技巧。 六月份： 教研如何利用慶 六一 活動使幼兒得到快樂，使家長對幼兒園有更全面的認識。 教研如何對家長開展幼兒園半日開放活動。 七月份： 教研如何開展大班幼小銜接工作。 教研如何開展大班畢業(yè)典禮。 教研如何進行幼兒暑假前安全教育。 教研如何進行幼兒暑假生活指導。 中心園教研組王盼盼 2021年 2 月 9 日 第五篇：幼兒園漢語拼音下學期教研計劃 幼兒園漢語拼音下學期教研計劃 指導思想： 深入貫徹《幼兒園指導綱要（試行）》精神，以及本園的教研計劃為指導，加強學習和研究，不斷更新教育理念，規(guī)范教研活動，提高教師教育教學反思的能力，提升教師專業(yè)素質。以“一課多談”的形式加強教師間的交流與分享，聽取教師的經(jīng)驗和建議，分享有價值的教育策略。經(jīng)常對幼兒的拼音掌握水平進行小結，努力提高大班的拼音教學質量，為幼兒上小學做好準備。教學優(yōu)勢： 經(jīng)過一學期的教學摸索，在漢語拼音的教學中，教師們都有了一定的經(jīng)驗積累，為下一步教育教學打下了基礎。 豐富多彩的教育手段和方法、課件，把幼兒帶入快樂的學習情境，讓幼兒在輕松、愉快的情境中積極主動地參與學習，把枯燥的漢語拼音學習變得生動有趣，激發(fā)幼兒學習的興趣，為以后升入小學打好基礎。弱勢： 今年幼兒年齡偏小，在常規(guī)教育應涉及多個方面，具體落實，并滲透遷移培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成一個良好的學習、生活習慣。 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的書寫姿勢和書寫常規(guī)。 大班還面臨著幼小銜 接的問題，部分常規(guī)還需要加強。如上課、生活、課時的延長等。教學重點： 通過上一學期的學習還有部分幼兒的拼音書寫常規(guī)還需要加強練習。本學期我們重點以形式多樣的教學活動培養(yǎng)幼兒對拼讀的練習，并加強幼兒說詞說句的能力的培養(yǎng)。 借助于教材，對拼音教學的內涵及教學方法做相應的研究和探索。 本學期實施一幫一帶徒弟、我們認真說課，提高上課的質量，進行集體觀摩、說課及經(jīng)驗交流等活動，讓老教師在此基礎上有所創(chuàng)新，提高教學的質量 幼兒年齡小活潑好動，教學中引導幼兒聯(lián)系生活實際，鼓勵幼兒嘗試著創(chuàng)編兒歌、順口溜及用肢體造型來記住字母的音與形，使幼兒在自編自悟中享受學習的快樂。 引導幼兒練習拼讀字、詞、兒歌，增加幼兒識字量及快速拼讀的能力。把幼兒帶回到拼音學習的情境中，讓他們在快樂的生活情境中去再學習、再感受，這樣不僅能鞏固學到的知識，還能拓展幼兒想象思維，培養(yǎng)幼兒多種能力。 具體工作安排：三月份教學內容： aieiui 的拼讀 aieiui 的拼讀 aoouiu 的拼讀 習復韻母 aoouiu 的拼讀本月研究的內容： ，帶領教師了解本學期的教育目標和內容，熟悉教材。 。 教學方式。 。 四月份教學內容： ieue3.學習復韻母 ieue 的拼讀 ieue 的拼讀 er及拼讀 ： ： 習所學整體認讀音節(jié)本月研究的內容： 教學方法。 。 ，組織教師觀摩、研討，做好教研工作。五月份教學內容： anenin anenin 及拼讀 yuanyin4.學習 unǖn 及拼讀 angeng 及拼讀 ingong 本月研究的內容： 觀摩教學。 。 六月份教學內容： ingong 及拼讀 整體認讀音節(jié)： yunying3.總復習一 ： 。 。 ，整理教研資料。 202122