幼兒園教研工作計劃下學期與幼兒園教研工作計劃春季匯編-資料下載頁
2024-11-23 03:19本頁面
【正文】 ，形成鮮明的辦園特色。措施：《幼兒剪紙教學策略的研究》研究小組要繼續(xù)加強剪紙課堂教學的研 究， 在組內(nèi)開展人人一堂好課活動，主要探討園本課程內(nèi)預設的教學內(nèi)容是否符合本年 齡段幼兒的特點，活動的設計和教學方法幼兒是否感興趣。通過研究完善園本課程，提 高教師組織特色課堂教學的能力?！都艏埶囆g課程中區(qū)域活動的開發(fā)》研究小組本學期的研究重點落在區(qū)域的 推廣及資料的收集上， 各年齡段的剪紙區(qū)域要在年級組推廣，各班根據(jù)主題開設固定的 剪紙區(qū)域，注重在區(qū)域活動中材料的投放以及照片、影音資料的收集?！短骄考艏埮c其他藝術形式的有效融合》研究小組繼續(xù)探索剪紙與版畫相融 的有效途徑，創(chuàng)作一批好作品。做好幼兒園《手指操》的拍攝工作，并在全園推廣。三、特色建設目標：緊緊抓住幼兒園的辦園目標和辦園理念，以“手腦并用，和諧共進”的園訓為核 心， 充分發(fā)揮合作共同體的工作職能， 遵循從活動中促提高， 從交流中促發(fā)展的大方向， 提供優(yōu)質的藝術教育資源，提供良好的藝術展示舞臺，創(chuàng)建良好的藝術文化氛圍，使師 幼感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的品位得到提高，同時推動幼兒園其他各項工作，使學校整 體辦學水平得到提高，提升學校內(nèi)涵品質。措施：。由工作室特長教師定期對中、大班孩子進行全面授課，并 通過考核在大班組招收 20名工作室小成員，定期授課，培養(yǎng)一批有特長的孩子。本學 期要組織工作室成員外出采風，結合本地的民俗特色、標志建筑大膽創(chuàng)作，爭取創(chuàng)作出 一批優(yōu)秀的作品，積極投稿并參加各級各類比賽。各班開展好班級特色活動，創(chuàng)設體現(xiàn)班級特色的活動環(huán)境，定期更換班 級特色櫥窗，體現(xiàn)班級的個性亮點。進行班級特色評比，從實施過程和電子備課稿兩方 面進行綜合評價，選出特色建設優(yōu)秀班級。依托鎮(zhèn)江市“園本課程建設共同體”和“剪紙教育共同體”活動，建 立學習交流、互助共進、成果共享的組織文化，促進幼兒園園本性個體研究和共同體專 題研究的扎實開展，擴大幼兒園特色宣傳，提升幼兒園特色建設水平。根據(jù)小、中、大的剪紙技能目標，每學年進行考核，考核過關的幼 兒頒發(fā)“剪紙技能達標證”。創(chuàng)設“剪紙小苗苗”、“剪紙小明星”遞進式的評價考核 制度，制定評價標準，每學期進行評比，頒發(fā)證書。四、電教宣傳目標：做好電教設施設備的維護工作，加強校園網(wǎng)站和資源庫的建設，加強多媒體課件 制作的培訓，努力提高教師信息技術與學科整合的能力。擴大幼兒園在信息網(wǎng)、丹陽日 報等媒體的宣傳和報道，提升我園的社會聲譽和社會影響力。措施：服從和服務工作大局，服從教學需要，正常做好各班級及各部門 的電教設施設備的維護工作， 盡可能在第一時間為老師們解決相關技術問題，以確保電 教設施設備的正常使用。配合幼兒園以及各部門的各項活動進行拍攝、錄像、信息采集等工作， 爭取在第一時間獲取相關信息， 及時撰寫活動報導進行投稿。做好幼兒園網(wǎng)站和資源庫 的建設，做到定期更新和維護，讓幼兒園網(wǎng)站成為我園對外展示與宣傳的窗口。成立幼兒園課件制作小組，由劉春艷擔任組長，選拔年輕有特長的老師，定期進行制作多媒體課件的培訓，提高教師信息技術與學科整合的能力，培養(yǎng)一 批課件制作能手。班級博客是我園對外展示的窗口，也是教師與家長密切溝通的一個良好 媒介，鼓勵教師做好班級博客，及時上傳更新內(nèi)容，本學期將進行班級博客的評比，注 重過程與結果，每月月底進行檢查、匯總，學期末評選出優(yōu)秀班級博客。5. 作品發(fā)表計劃2月份結合即將到來的“三八婦女節(jié)”創(chuàng)作作品投稿； 3月份結合“春 來了”創(chuàng)作作品投稿； 4月份創(chuàng)作“我們?nèi)ゴ河巍蓖陡澹?5月份結合即將到來的“六一 兒童節(jié)”創(chuàng)作作品投稿； 6月份結合夏季特點創(chuàng)作作品投稿。五、工作安排二月份：，制定本學期課題實施方案?！敖毯Ｌ胶健闭魑母傎?。三月份：（汪 xx ：剪紙畫教學） 。6.“剪紙版畫工作室”正常開展活動。四月份：?！敝笇Ы處熗獬雠嘤柣顒?。五月份：10.“剪紙版畫工作室”作品展示（或現(xiàn)場剪紙活動） 。
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