【正文】 少年。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。 五四的意義不僅僅只是段歷史，更應(yīng)是一種精神。 通過開展這次五四活動，增進(jìn)了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動之后 ,我們班第一支團(tuán)支部的團(tuán)員會更明白真正的愛國、若何愛國，以及自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任。 第五篇： 2020 五四青年節(jié)活動總結(jié) 800 字 五四運動體現(xiàn)的是愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。下面給大家分享 2020 五四青年節(jié)活動總結(jié) 800 字精選 .歡迎閱讀 ! 五四青年節(jié)活動總結(jié)【 1】 今年是五四運動第 _周年， _前的五四運動，是一場偉大的愛國運動。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。 在這光榮的時刻，我們信息系 _級 4 班團(tuán)支部開展了 縈懷五四，影片共享 的活動。在 4 月 28 日晚上七點半在多媒體教室 404 舉行了以紀(jì)念五四運動 _周年的觀看影片活動。我們組織班級每個團(tuán)員一起觀看影片《我的 1919》，在觀看精彩的影片的時候，雖然只有短短的一個多小時，但每個團(tuán)員都深有感觸。 其中分三個環(huán)節(jié)：首先通過討論的形式，針對五四精神展開討論，統(tǒng)一思想 。第二環(huán)節(jié)，每個團(tuán)員們認(rèn)真觀看影片 。最后，每個團(tuán)員根據(jù)此次觀看影片，座談發(fā)言表達(dá)心聲。大家一致認(rèn)為，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)積極做好本職工作，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，為學(xué)校及社會和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，使自己的思想認(rèn)識達(dá)到新的 高度。 在討論過程中，大家熱情澎湃，并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結(jié)，團(tuán)員們將自己感受說出來與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有： 關(guān)注國家發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實際行動體現(xiàn)愛祖國、愛學(xué)校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷 ， 如何繼承和弘揚(yáng)五四 39。愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué) 39。的精神 及 在當(dāng)前的金融危機(jī)的影響下，如何將自己個人的理想與全面建設(shè)小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起 等，最后結(jié)合實際談?wù)勛约旱母邢搿?，有每個團(tuán)員表示，通過這次活動，重溫了 五四 運動的歷史知識，從而 增進(jìn)了每個團(tuán)員們的愛國、愛集體、愛人民的感情，也激發(fā)了每個團(tuán)員們的責(zé)任感和使命感。 并且，在此次活動上，團(tuán)員青年積極主動發(fā)言，各抒自己的豪情壯志，看得出來，大家有一番愛國之志，但是感覺到?jīng)]有抒發(fā)的地方，為此，我們總結(jié)出抒發(fā)愛國之情需要從現(xiàn)在開始做好自己的知識儲備 ,我們作為青年應(yīng)該理智愛國，不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情，那樣的話容易使社會造成不安，違反了我們的本愿 ! 通過這次活動，每個團(tuán)員們回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運動的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動成果，促進(jìn)團(tuán)員對 團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅定永遠(yuǎn)跟黨走的信心 。同時弘揚(yáng)愛國主義精神，構(gòu)建和諧校園。 五月，是青年花開的日子，我們在一開始在老師的關(guān)心下進(jìn)行的團(tuán)員思想建設(shè)，強(qiáng)化了青年的使命感，青年在此次主題班會中明確了自己的人生定位，強(qiáng)化了自己關(guān)心國家大事的意識，力爭冷靜分析國家事宜，在實際社會生活中保障了青年大學(xué)生的模范作用。 五四青年節(jié)活動總結(jié)【 2】 中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進(jìn)步、民主、 科學(xué)的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富。 在 4月 28日晚上七點半在多媒體教室 404舉行了以紀(jì)念五四運動的觀看影片活動。我們組織班級每個團(tuán)員一起觀看影片《我的 1919》，在觀看精彩的影片的時候，雖然只有短短的一個多小時，但每個團(tuán)員都深有感觸。 其中分三個環(huán)節(jié)：首先通過討論的形式，針對五四精神展開討論，統(tǒng)一思想 。第二環(huán)節(jié)，每個團(tuán)員們認(rèn)真觀看影片 。最后，每個團(tuán)員根據(jù)此次觀看影片，座談發(fā)言表達(dá)心聲。大家一致認(rèn)為，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)積極做好本職 工作，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，為學(xué)校及社會和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，使自己的思想認(rèn)識達(dá)到新的高度。 在討論過程中，大家熱情澎湃，并不時響起陣陣如雷的掌聲?；仡櫩偨Y(jié)，團(tuán)員們將自己感受說出來與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有： 關(guān)注國家發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實際行動體現(xiàn)愛祖國、愛學(xué)校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷 ， 如何繼承和弘揚(yáng)五四 39。愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué) 39。的精神 及 在當(dāng)前的金融危機(jī)的影響下，如何將自己個人的理想與全面建設(shè)小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起 等，最后結(jié)合 實際談?wù)勛约旱母邢?。會后，有每個團(tuán)員表示，通過這次活動，重溫了 五四 運動的歷史知識，從而增進(jìn)了每個團(tuán)員們的愛國、愛集體、愛人民的感情，也激發(fā)了每個團(tuán)員們的責(zé)任感和使命感。 并且，在此次活動上，團(tuán)員青年積極主動發(fā)言，各抒自己的豪情壯志，看得出來，大家有一番愛國之志，但是感覺到?jīng)]有抒發(fā)的地方，為此，我們總結(jié)出抒發(fā)愛國之情需要從現(xiàn)在開始做好自己的知識儲備，我們作為青年應(yīng)該理智愛國，不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情，那樣的話容易使社會造成不安，違反了我們的本愿 ! 通過這次活動，每個團(tuán)員們回顧 在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運動的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動成果，促進(jìn)團(tuán)員對團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅定永遠(yuǎn)跟黨走的信心 。同時弘揚(yáng)愛國主義精神，構(gòu)建和諧校園。 本次“五四青年節(jié)”系列活動，全校師生踴躍參加，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)了針對我校共青團(tuán)員和進(jìn)步青年的主題教育活動成果，促進(jìn)團(tuán)員對團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅定永遠(yuǎn)跟黨走的信心，同時弘揚(yáng)愛國主義精神，起到構(gòu)建和諧校園的德育效果。 五四青年節(jié)活動總結(jié)【 3】 時光荏苒但初心依舊， 100 年后中國的當(dāng)代青年仍繼承并發(fā)揚(yáng)著優(yōu)秀的五四精神，用實際 行動讓五四之花在歷史長河中永傳芬芳。 一雙雙腳印在學(xué)子餐廳門前蔓延開來，一直延伸到每位同學(xué)的心中。腳印上不只傳遞出了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，更代表著吾輩青年定將腳踏實地，穩(wěn)扎穩(wěn)打，努力鉆研專業(yè)知識，共同鑄就美好明天。 青春的聲音美妙動聽，其中也充滿著無限的可能與希望。同學(xué)們以聲音為載體，抒發(fā)著自己對人生、對祖國的暢想。言語之間的婉轉(zhuǎn)或鏗鏘，飽含著細(xì)膩的真情卻又不夾雜絲毫的怯懦。無數(shù)激昂有力的青年之聲匯聚在一起，產(chǎn)生共鳴，定將成為時代不可磨滅的之音。 三行短詩話青春，千言萬語 訴真情。同學(xué)們用輕快的筆觸勾勒出自己眼中的五四，記錄著自己獨特的青春。那一張張承載認(rèn)知和故事的卡片猶如石礫一般鑲嵌在仿佛歷史長河的細(xì)繩之上，在不同的位置有著不同的見解與經(jīng)歷。一條條絲帶又好像斑斕的湍流，滌蕩著污穢，沖刷著過往。慢慢欣賞，細(xì)細(xì)品味，五四的魅力定會驚艷無比。 新時代的五四在保留優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，也加入了現(xiàn)代社會的元素。一張看似簡單的圖片、一段看似簡短的視頻不知濃縮了多少的心意，不知傾注著多少的心血。對青春的記錄是對五四精神的側(cè)面反映，更是對人生經(jīng)歷的積極面對。用開門拍攝下的是青春，用鏡頭記 錄下的是芳華。 莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式是對國家無上的熱愛與敬意，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，代表著我們國家將會日益騰飛。從百年前的弱國無外交到如今成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，國家的蓬勃發(fā)展值得每一位中國人自豪和驕傲，這也激勵著中國青年應(yīng)秉承五四精神，熱愛祖國，日益進(jìn)取，為祖國美好未來添磚加瓦。 五四運動雖已度過百年，但五四精神卻永不過時，希望廣大青年能牢記五四精神，不負(fù)先輩期望，響應(yīng)國家號召，為中華民族偉大復(fù)興中國夢的實現(xiàn)貢獻(xiàn)一份自己的力量。 五四青年節(jié)活動總結(jié)【 4】 為深入學(xué)習(xí)總書記關(guān)于青年工作的重要思想，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年弘揚(yáng)五四精神，為全面推動縣高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)青春智慧力量， 5月 4日，縣人民醫(yī)院團(tuán)支部 25 名組織青年團(tuán)員走進(jìn)縣老山界紅軍長征紀(jì)念館，開展了以“青春心向黨建功新時代”為主題的團(tuán)日活動。 來到縣老山界紅軍長征紀(jì)念館，在講解人員的講解下重溫解放戰(zhàn)爭時期那段戰(zhàn)火紛飛、無數(shù)英雄兒女奮戰(zhàn)沙場的血與火的歷史畫面，堅定了大家不忘初心，砥礪前行的決心。 隨后，大家面對鮮紅的團(tuán)旗，鄭重地舉起右手，重溫了入團(tuán)宣誓詞，“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅決擁 護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議??”響亮的誓詞表達(dá)了牢記歷史使命的堅定信念。 此次“沉浸式”的精神洗禮，讓該院青年職工更加深刻的體會到縣建設(shè)發(fā)展的艱辛與不易，對“求實、敏行、和諧、進(jìn)取”的醫(yī)院精神有了更深的感悟，也激勵大家在今后的學(xué)習(xí)、工作中更好地繼承發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，進(jìn)一步堅定理想信念，積極做好本職工作，立足崗位貢獻(xiàn)自己的一份力量。 此次活動，在該院領(lǐng)導(dǎo)的部署下，由該院黨支部書記趙明蘭同志、團(tuán)支部書記黃俊強(qiáng)同志帶隊。團(tuán)縣委副書記鄧靜應(yīng)邀參加活動并發(fā)表講話。鄧靜總 結(jié)并肯定了近期該院團(tuán)委工作，同時希望以此次活動為契機(jī)，多開展有意義形式豐富的團(tuán)日活動。 五四青年節(jié)活動總結(jié)【 5】 為紀(jì)念五四運動 __周年，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛企、愛團(tuán)、愛黨、愛國精神，堅定理想信念，立足崗位，立志成才，激發(fā)青年建功立業(yè)的熱情。 __1 團(tuán)支開展了以“弘揚(yáng)五四精神、爭當(dāng)文明先鋒”的主題團(tuán)日活動，培養(yǎng)同學(xué)們愛國、愛家，努力學(xué)習(xí)的精神，牢固樹立社會主義榮辱觀。同時激勵我校團(tuán)員青年胸懷祖國，志存高遠(yuǎn)，繼承革命傳統(tǒng)，勇?lián)鷼v史責(zé)任，與祖國共奮斗。 一、 組織共青團(tuán)員一起學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀 每位學(xué)員能清楚的認(rèn)識到在科學(xué)發(fā)展觀指引下，分析自身現(xiàn)狀，明確奮斗目標(biāo)，堅定學(xué)習(xí)信心?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本，就是要關(guān)心人、尊重人，就是要促進(jìn)人的全面健康發(fā)展，這一點進(jìn)一步深化了每個人的思想認(rèn)識，理清思路，形成了科學(xué)共識，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和主動性。并能夠妥善解決自身建設(shè)中面臨的各種問題，促進(jìn)自身的綜合素質(zhì)的提高具有十分重要的意義，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀是加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)的內(nèi)在要求?！? 二、在四項文明活動中： 文明校園，我們倡議：告 別不文明行為，美我校園，愛我校園。從我做起，從身邊的小事做起，還草地以碧綠，還課桌以整潔，還語言以文明，使文明之花香徹四野。 文明宿舍，我們提議：注意自己的言行舉止：言語中知人品，行動中曉素質(zhì)。輕輕地，我來了，不帶來絲縷嘈雜。靜靜地，我走了，不留下一片碎屑。個人文明注重點滴小事，點滴小事體現(xiàn)個人文明。 文明食堂，我們宣傳：倒掉的是剩飯，流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰，不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒。 文明教室，我們贊頌：保持肅靜，不準(zhǔn)喧嘩。尊師重教。講文明，保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂 寫，不損害公物。 加強(qiáng)我部學(xué)生的精神文明，思想道德建設(shè)起到重要作用。營造“整潔、文明、有序、向上”的寢室環(huán)境。 三、在“唱響青春、書寫和諧”活動中： 我們宣傳五四愛國主義精神，使同學(xué)們能深刻理解、認(rèn)識、銘記“五四精神”的內(nèi)涵，在其中升華自己的愛國情操，以繼承、弘揚(yáng)“五四愛國主義精神”，并讓大家明白如何做才能實踐科學(xué)發(fā)展觀，成為合格先進(jìn)的新時代的大學(xué)生，共同建設(shè)我們可愛的祖國 ! 四、在“放飛青春激情飛揚(yáng)”中： 我們觀看書籍《恰同學(xué)少年》和影片《我的 1919》。進(jìn)一步學(xué)習(xí)五四的愛國主義情懷，謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年?！薄叭鯂鵁o外交”這樣一條真理。 最后 ,是大家各自發(fā)表對五四運動的認(rèn)識和這次活動舉辦的意義 ,通過這次講座和看視頻學(xué)到了什么 ,以及今后如何發(fā)揚(yáng)五四精神 ,自己肩負(fù)的歷史責(zé)任 ! 當(dāng)祖國處于生死存亡的時候，當(dāng)人民水深火熱的時候，是青年們首先站了起來，過去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛國精神青年更當(dāng)繼承，梁啟超先生曾 說過：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年隊里則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國盛于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應(yīng)是一種精 通過這次主題團(tuán)日活動，我認(rèn)識到作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)認(rèn)真弘揚(yáng)五四精神，將五四精神永遠(yuǎn)傳承下去，從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負(fù)的責(zé)任，五四更多的意義是傳承，傳承五四的精神。這次活動之后 ,支部團(tuán)員會更明白真正的愛國 ,若何愛國 ,以及自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任 !