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關(guān)于大學(xué)活動(dòng)總結(jié)集合[大全]-資料下載頁(yè)

2025-04-07 12:47本頁(yè)面
  

【正文】 要想在激烈對(duì)抗中征服對(duì)手。所具備的知識(shí)是多方面的,俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,為臺(tái)上精彩幾分鐘,參賽者在課余下足功夫,認(rèn)真湊集資料,撰寫辯詞。 ,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體能夠脫穎而出,而離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的默契,更離不開(kāi)大集體。 四 .辯論賽 總體收到良好的成效,但整個(gè)組織過(guò)程中也出現(xiàn)了一些小問(wèn)題,由于賽前準(zhǔn)備部足,導(dǎo)致辯手沒(méi)有整體感,比賽因地點(diǎn)限制在較小的教室進(jìn)行,給成員們帶來(lái)不便。希望這幾點(diǎn)不足在今后的活動(dòng)中能得以彌補(bǔ)。 第三篇:關(guān)于大學(xué)活動(dòng)總結(jié)集合 [大全 ] 關(guān)于大學(xué)活動(dòng)總結(jié)集合九篇 總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是精心整理的大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 9 篇,歡迎閱讀與收藏。 大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇 1 有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,主要有以下幾點(diǎn) : 一、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。 在前期準(zhǔn)備工作中,面對(duì)紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,在開(kāi)展具體工作時(shí),不但要開(kāi)展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與 當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開(kāi)座談會(huì)、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項(xiàng)工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒(méi)有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。 二、社會(huì)責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。 這次活動(dòng),我深入了農(nóng)村,接觸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個(gè)階層,對(duì)我的震撼很大,同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì) 的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈?tīng)到農(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說(shuō)與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障,由此可見(jiàn)農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問(wèn)題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠(yuǎn)。雖然,通過(guò)這次活動(dòng),我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們無(wú)論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國(guó)的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國(guó)發(fā)展的問(wèn)題,盡自己所能,為國(guó)家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的 大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國(guó)的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,為國(guó)家、為社會(huì)、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的青年。 三、通過(guò)參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識(shí)的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì)努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。 大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇 2 一、開(kāi)營(yíng)儀式 20xx 年 7 月 17 日, 20xx 年 xxxx 學(xué)院大學(xué)生暑期夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式在錢湖校區(qū)“ xx 省水產(chǎn)種質(zhì)資源高效利用技術(shù)研究”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室舉行。本期夏令營(yíng)面向全國(guó)各大高校招收營(yíng)員,經(jīng)優(yōu)選最終招收來(lái)自 8 所高校共計(jì) 25 名營(yíng)員。 xxxx 學(xué)院黨委副書(shū)記王偉忠、 xxxx 學(xué)院校長(zhǎng)助理林志華、生物與環(huán)境學(xué)院黨委書(shū)記吳月燕等出席了開(kāi)營(yíng)儀式,由吳月燕教授主持。 在開(kāi)營(yíng)儀式上,王偉忠副書(shū)記代表 xxxx 學(xué)院對(duì)此次夏令營(yíng)的順利舉辦表示熱烈祝賀,并向營(yíng)員介紹了 xxxx 學(xué)院的歷史沿革、發(fā)展現(xiàn)狀及創(chuàng)新的辦學(xué)理念。林志華校長(zhǎng)助理作為本次活動(dòng) 的發(fā)起者和組織者,對(duì)舉辦此次夏令營(yíng)活動(dòng)的主要目的、深遠(yuǎn)意義等做了深入的講解,并簡(jiǎn)要介紹了省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室近年來(lái)的重大發(fā)展和主要科研成果。隨后,來(lái)自天津農(nóng)學(xué)院的營(yíng)員代表黃鶯進(jìn)行了發(fā)言。林志華校長(zhǎng)助理宣布夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng),并向營(yíng)長(zhǎng)授營(yíng)旗。開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束之后,領(lǐng)導(dǎo)、老師、營(yíng)員合影留念。 夏令營(yíng)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)室參觀、專家專題報(bào)告、實(shí)驗(yàn)基地考察、寧波海洋世界參觀、舟山朱家尖東沙海灘參觀、院士林參觀、研究生交流座談、營(yíng)員總結(jié)等一系列活動(dòng)。 二、參觀實(shí)驗(yàn)室 開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束之后,由董迎輝老師帶領(lǐng)營(yíng)員參觀了“ xx 省水產(chǎn) 種質(zhì)資源高效利用技術(shù)研究”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的種質(zhì)資源保存室、分子生物實(shí)驗(yàn)室等,簡(jiǎn)要介紹了實(shí)驗(yàn)室在海洋貝類、大黃魚(yú)、中華鱉、微生物方向上取得的重大研究進(jìn)展。隨后,帶領(lǐng)營(yíng)員參觀了生物與環(huán)境學(xué)院的“ xx 省重中之重學(xué)科”實(shí)驗(yàn)室,分別介紹了中華鱉團(tuán)隊(duì)、植物遺傳育種團(tuán)隊(duì)、海洋微生物團(tuán)隊(duì)、生物制藥團(tuán)隊(duì)的研究重點(diǎn)和主要成果。 三、專家專題講座 夏令營(yíng)活動(dòng)期間共安排了 6 個(gè)專題報(bào)告和 2 個(gè)技術(shù)講座。 7 月 17 日,邀請(qǐng)寧波市海洋與水產(chǎn)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、貝類分類專家尤仲杰研究員做了“貝類的分類”的報(bào)告,尤老師用幽默詼諧的 語(yǔ)言、豐富的圖片介紹了貝類的分類地位、與人類的關(guān)系及常見(jiàn)貝類的種類等。陳彩芳博士做了“文獻(xiàn)檢索”的技術(shù)講座。 7 月 18 日,林志華研究員做了“水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展機(jī)遇和面臨的挑戰(zhàn)”的報(bào)告,重點(diǎn)介紹了我國(guó)水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的歷史、目前水產(chǎn)養(yǎng)殖面臨的挑戰(zhàn)及 xx 貝類養(yǎng)殖業(yè)的現(xiàn)狀等。何琳博士做了“ PPT 制作的規(guī)范與技巧”的技術(shù)講座。 7 月 19日,薛清剛教授做了“海洋生物資源開(kāi)發(fā)利用面臨的挑戰(zhàn)”報(bào)告。董迎輝副研究員做了“我國(guó)海洋貝類遺傳育種的研究進(jìn)展”的報(bào)告。 7 月 20 日,邀請(qǐng)寧波市海洋與漁業(yè)研究院焦海峰 博士做了“寧波市海洋環(huán)境保護(hù)和生態(tài)修復(fù)”的報(bào)告。 7 月 21 日,包永波老師做了“認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)基因及轉(zhuǎn)基因食品”的報(bào)告。 這些精彩的講座,對(duì)拓寬海洋生物資源的認(rèn)識(shí)、加深海洋生命現(xiàn)象的理解、激發(fā)海洋生物研究的興趣將大有益處,受到營(yíng)員們的熱烈歡迎。 四、參觀養(yǎng)殖基地 7 月 18 日,由何琳、何京老師帶領(lǐng)夏令營(yíng)參觀了寧波市海洋與漁業(yè)創(chuàng)新基地。在寧波市海洋與漁業(yè)研究院沈偉良老師的帶領(lǐng)下,參觀了基地的實(shí)驗(yàn)室、育苗生產(chǎn)車間和科研實(shí)習(xí)近平臺(tái)。沈老師向營(yíng)員講解了水產(chǎn)病害檢測(cè)的流程、魚(yú)類及貝類苗種生產(chǎn)的原理和流程,介紹了水產(chǎn)苗種生產(chǎn)基地的水循環(huán)系統(tǒng)、車間布局和運(yùn)行工作等,并講解了烏賊的養(yǎng)殖與人工配合飼料替代實(shí)驗(yàn)、籠養(yǎng)梭子蟹餌料需求、銀鯧的人工養(yǎng)殖技術(shù)等最新水產(chǎn)研究前沿。 最后,參觀了實(shí)驗(yàn)大樓,了解實(shí)驗(yàn)基地研究?jī)?nèi)容及進(jìn)展。參觀過(guò)程中,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,互動(dòng)良好。通過(guò)參觀,同學(xué) 們對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖和育苗有了更加直觀的認(rèn)識(shí),產(chǎn)生了濃厚的興趣。 五、參觀寧波海洋世界 7 月 19 日,由姚韓韓、何京老師帶領(lǐng)營(yíng)員參觀了寧波海洋世界。在海洋世界水族館中,營(yíng)員們看到了溫順的白鯨、可愛(ài)的海豹、聰明的海豚、各種各樣的水母、巨型海龜?shù)鹊?,講解員降解了各物種的特征、特色,老師介紹了各物種的分類、生活習(xí)性等,增加了營(yíng)員們對(duì)海洋動(dòng)物的了解,增進(jìn)了珍惜海洋生物和保護(hù)海洋環(huán)境的意識(shí)。 六、參觀舟山朱家尖東沙海灘 7 月 20 日,由團(tuán)隊(duì)成員董迎輝、姚韓韓和何京帶領(lǐng)營(yíng)員來(lái)到舟山朱家尖東沙的美麗沙 灘。在沙灘上,同學(xué)們吹著涼爽的海風(fēng),踩著軟綿綿的沙灘,淌著藍(lán)色的海水,感受著一波一波的海浪沖擊,大家盡情地戲水拍照,留下了興奮的心情。營(yíng)員們還在沙灘上撿到很多漂亮的貝殼、擱淺的水母,捉到幾只小螃蟹,董迎輝老師通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的方式,給大家鑒定了海邊撿到的貝類種類,有等邊淺蛤、牡蠣、毛蚶、泥蚶等。中午,帶營(yíng)員們吃了一頓海鮮大餐,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)和品嘗了牡蠣、縊蟶、青蛤、荔枝螺、扁玉螺、單齒螺、烏賊、小黃魚(yú)、銀鯧、半滑舌鰨等,給營(yíng)員們留下了深刻印象。 七、參觀寧波院士林 7 月 20日,由團(tuán)隊(duì)成員董迎輝和何 京帶領(lǐng)營(yíng)員來(lái)到寧波院士公園,向同學(xué)們介紹了寧波的院士和院士文化,詳細(xì)介紹了生物相關(guān)的院士,其中有諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦院士、發(fā)育生物學(xué)家童第周、遺傳學(xué)家談家?guī)⑸鷳B(tài)學(xué)家孫儒泳等等,講解了他們的科研事跡和對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大貢獻(xiàn)。此次參觀活動(dòng)增加了同學(xué)們對(duì)院士的了解,激發(fā)了同學(xué)們投身科研工作的興趣和熱情。 八、營(yíng)員小組討論、代表匯報(bào)和考研交流 7 月 2021 日,為營(yíng)員準(zhǔn)備了 4 個(gè)論題,包括水產(chǎn)生物遺傳育種、xx 海洋生物資源及其現(xiàn)狀、貝類的形態(tài)特征及其分類、水生生物轉(zhuǎn)基因。營(yíng)員就專家講座、查閱文 獻(xiàn)等方式,進(jìn)行了材料準(zhǔn)備和小組討論,形成了 PPT,各小組派出一名代表進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào)。團(tuán)隊(duì)老師對(duì)各組的匯報(bào)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。 在考研交流環(huán)節(jié),團(tuán)隊(duì)老師王素芳、董迎輝、何琳向營(yíng)員介紹了考研的經(jīng)驗(yàn),及 xxxx學(xué)院考研政策。還請(qǐng)實(shí)驗(yàn)室的在讀研究生汪夏蓉、宋丹麗、錢廣等與營(yíng)員,進(jìn)行了考研問(wèn)題的現(xiàn)場(chǎng)交流和問(wèn)題解答,受到營(yíng)員們的普遍歡迎。 九、結(jié)營(yíng)儀式 7 月 22 日, 20xxxxxx 學(xué)院大學(xué)生暑期夏令營(yíng)結(jié)營(yíng)儀式在“ xx 省水產(chǎn)種質(zhì)資源高效利用技術(shù)研究”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室舉行。首先是 25 個(gè)營(yíng)員分別談了各自的收獲 和感受,學(xué)生代表 xxxx 學(xué)院姜榮威同學(xué)進(jìn)行了發(fā)言,大家對(duì)此次夏令營(yíng)的圓滿成功表示了充分肯定和感謝,同時(shí)提了一些寶貴建議和意見(jiàn),對(duì)下一屆夏令營(yíng)舉辦有很大幫助。休息期間,營(yíng)員在營(yíng)旗上進(jìn)行了簽名留念。 夏令營(yíng)主辦方代表林志華研究員,對(duì)此次夏令營(yíng)進(jìn)行了結(jié)營(yíng)總結(jié)講話,對(duì)同學(xué)們的積極參與和老師們的無(wú)私付出表示感謝,對(duì)同學(xué)們下一步的學(xué)習(xí)和考研提出了希望和祝愿。最后,林老師對(duì)來(lái)自臺(tái)州學(xué)院、 xxxx學(xué)院等 8 名優(yōu)秀營(yíng)員頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。 大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇 3 為了豐富讀者協(xié)會(huì)會(huì)員的大學(xué)生活,增進(jìn)讀者協(xié)會(huì)會(huì)員之間的相互認(rèn)識(shí)與了解,為同學(xué)提供一個(gè)展示自我魅力的舞臺(tái),安師大讀者協(xié)會(huì)特于 11 月 10 日光棍節(jié)前夕舉辦了以“我單身我快樂(lè)”的單身貴族聯(lián)誼會(huì)。這次聯(lián)誼會(huì)以單身男女之間的自?shī)首詷?lè)為內(nèi)容,以形式多樣活動(dòng)環(huán)節(jié)為載體,參加活動(dòng)的同學(xué)展示自我,講述自己愛(ài)情的理想與追求,從而使參加者在活動(dòng)中釋放了自我,得到了快樂(lè)。 為了總結(jié)主題活動(dòng)的成果與分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善今后的活動(dòng)組織,我部及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。 自我評(píng)估 總體來(lái)說(shuō),我們這次 主題活動(dòng)很成功,成功的原因我總結(jié)為以下幾點(diǎn) 。 準(zhǔn)備較為充分 “凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),如在策劃階段群策群力,把許多人的小智慧融合在一起形成大智慧,使活動(dòng)計(jì)劃完整而優(yōu)秀 。組織者得力的組織,以會(huì)長(zhǎng)為代表的協(xié)會(huì)常委積極聯(lián)系圖書(shū)館等相關(guān)部門,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度與堅(jiān)持把活動(dòng)辦實(shí)辦好的決心,積極部署任務(wù)并及時(shí)跟進(jìn)監(jiān)督,并安排了節(jié)目的彩排,正是有了詳實(shí)的考慮、周全的計(jì)劃、和認(rèn)真的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)有了成功的前提。 密切的配合 各部門在活動(dòng)過(guò)程中,在充分發(fā)揮本部門 職能與作用的同時(shí),積極協(xié)調(diào)合作,配合其他部門的工作,使活動(dòng)得以完成。 活動(dòng)中協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的積極帶頭作用 在聯(lián)誼會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,會(huì)長(zhǎng)計(jì)及部長(zhǎng)積極上臺(tái)參加活動(dòng),以自己的熱情帶動(dòng)了在場(chǎng)的參加者,把大家?guī)氲交顒?dòng)快樂(lè)的氛圍中。 而在成功的背后,我們也認(rèn)真思考了我們的不足: 場(chǎng)面有點(diǎn)混亂 。 活動(dòng)雖然進(jìn)過(guò)具體分工,但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)太多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒(méi)有沒(méi)有完成子自己的分工,導(dǎo)致在入場(chǎng)時(shí)消耗了較大時(shí)間,使活動(dòng)不能按時(shí)開(kāi)始。 活動(dòng)的模擬假設(shè)做的不足 。 在活動(dòng)開(kāi)始前,在活動(dòng)的細(xì)節(jié)方面沒(méi)有太多考慮,如在場(chǎng)地上可以動(dòng)點(diǎn)腦筋,此次活動(dòng)是是男女生充分接觸的,而使用場(chǎng)地相對(duì)于參加人數(shù)較大,使男女生之間分坐或間坐,不利于活動(dòng)效果的體現(xiàn),如果使用小一點(diǎn)的場(chǎng)地,使參加人員在場(chǎng)地中處于較飽和狀態(tài),這樣可以促進(jìn)參加男女生的接觸程度,使活動(dòng)效果更好 。還有在卡牌那顏色的使用上,在活動(dòng)進(jìn)行中,卡牌發(fā)揮了重要作用,是每個(gè)人進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)的工具,但其顏色的意義沒(méi)發(fā)揮具體作用,如此,不如在安排時(shí)就不考慮關(guān)于顏色的具體說(shuō)明,因?yàn)楹芏嗳嗽谌雸?chǎng)時(shí)在顏色的選擇上花了較長(zhǎng)時(shí)間,也導(dǎo)致了入場(chǎng)時(shí) 間過(guò)長(zhǎng),拖延了活動(dòng)的開(kāi)始。 以后可以安排活動(dòng)時(shí),檢查活動(dòng)流程的連續(xù)性與縝密性,可使活動(dòng)更流暢優(yōu)化。 大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇 4 1 月 24 號(hào),參加此次活動(dòng)的同學(xué)在 xx 鎮(zhèn)中集合,主要說(shuō)這次活動(dòng)的大概流程和一些注意事項(xiàng)。那天,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不足,參加此次活動(dòng)的同學(xué)都自愿捐款來(lái)支持此次活動(dòng)。這讓我很感動(dòng),作為一名大學(xué)生,積極參加社會(huì)實(shí)踐對(duì)自己來(lái)說(shuō)既可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)又可以鍛煉自己,這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。 25 號(hào),我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)。他很可親可 敬,在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開(kāi)始的時(shí)候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵(lì)
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