【正文】 發(fā)展； 解決村“村村通”“路燈亮”維護不及時的問題。 加強農(nóng)村干部及后備干部培養(yǎng)、教育和管理工作，促使村級組織逐步走上規(guī)范化、制度化的良性運行軌道。 關(guān)注民生，改善生活生產(chǎn)條件； 完善健全打更巡邏制度，營造安全和諧的生活環(huán)境。 三、指導(dǎo)思想 堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”為目標(biāo)，針對學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查 1 階段中梳理歸納出來的突出問題，緊緊圍繞“踐行科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧新圍山”這一主題，解放思想，更新觀念，以人為本，落實科學(xué)發(fā)展觀，通過整改，使廣大黨員干部把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為落實科學(xué)發(fā)展觀的實際行動，努力把農(nóng)村基層黨組織建設(shè)成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的堅強堡壘，把農(nóng)村黨員干部建設(shè)成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村奠定堅實的思想基礎(chǔ)、組織基礎(chǔ)和工作基礎(chǔ)。 四、整改目標(biāo) 領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部帶動作用明顯。班子戰(zhàn)斗力，凝聚力加強，黨員干部先鋒模范作用突出，群眾滿意。 建立起一套能切實轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，加強班子隊伍、黨員隊伍建設(shè)，保證各項工作措施落到實處的長效管理機制。 堅持關(guān)注民生、改善民生。落實好各項惠農(nóng)政策，人民群眾安居樂業(yè)。 農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進一步調(diào)整，農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收。 村治安防控體系健全，組織機制完善，打防并舉，群眾安全感進一步增強。 五、突出問題的整改措施 戰(zhàn)斗力不強，工作積極性不高，部分黨員干部責(zé)任心不強，進取心差，辦事效率低。 一是加強思想政治教育，加大理論學(xué)習(xí)幅度，積極引導(dǎo)廣大干部樹立服務(wù)意識和責(zé)任意識。 二是加強干部管理機制，及時適時對村班子進行調(diào)整充實，增加戰(zhàn)斗力，同時出臺管理考核和年終獎懲掛鉤的機制，促進作風(fēng)轉(zhuǎn)變。 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：姚澈榮： 責(zé)任人：村“兩委”成員 整改期限：立即整改 部分黨員覺悟低，組織紀(jì)律性差，先鋒模范作用發(fā)揮不到位； 一是認真組織黨員干部進行理論學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計劃，、不斷提高黨員思想覺悟和總體素質(zhì)。 二是樹立典型，包括最差典型與最優(yōu)典型，通過評選公示提高黨員的先鋒模范作用。 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：姚澈榮 責(zé)任人：村“兩委”成員 整改期限：立即整改 村農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，配套功能陳舊，抗災(zāi)防災(zāi)能力差。 一是投入資金，盡快修整基本的基礎(chǔ)設(shè)施，完備其配套功能。 二是實行專人負責(zé)制，大力維護農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施，限超載車輛行駛， 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：姚澈榮 責(zé)任人：萬汝兵 整改期限：立即整改 村環(huán)境不夠優(yōu)美，村內(nèi)還存在臟、亂、差的現(xiàn)象。 一是盡快與區(qū)、鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)聯(lián)系，增建垃圾池。 二是實行衛(wèi)生責(zé)任段，加強領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到人。 三是加大投入，對路段臟、亂、差現(xiàn)象進行整治， 四是動員群眾，實行門前“三包”。 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：姚澈榮 責(zé)任人：馮明才 整改期限：立即整改 用電問題沒有得到徹底解決 一是加大與農(nóng)電部門的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，爭取早日測試早日解決。 二是動員群眾，實行門前“三包”。 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：姚澈榮 責(zé)任人：方必榮 整改期限：立即整改 進一步解放思想、更新觀念，大力拓寬農(nóng)民增收渠道，促進經(jīng)濟發(fā)展；一是開展黨員結(jié)對子活動，一名致富人帶頭人黨 員幫扶一名困難群眾。二是發(fā)揮致富帶頭人的作用，提供信息與技術(shù)支持。 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：姚澈榮 責(zé)任人：村“兩委”成員 整改期限：立即著手，逐步整改 立即解決村“村村通”路燈維護不及時的問題。 為鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，著力解決存在影響和制約我村科學(xué)發(fā)展、群眾關(guān)心的問題，我村決心緊密結(jié)合深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，在繼續(xù)深化理論學(xué)習(xí)、梳理整改落實項目、反復(fù)聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，決心花大氣力解決上述問題，為使整改方案得到有效落實，切實抓出成效，我們在組織落實上還采取以下三個方面的措施。 （一）、加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。堅持一級抓一級、一級帶一級，確保責(zé)任到位、措施到位、落實到位。村領(lǐng)導(dǎo)班子成員要經(jīng)常檢查過問分管同志整改措施落實情況，對需要配合整改的，要加強協(xié)調(diào)，推動落實 ，確保整改工作取得實效，使我村學(xué)習(xí)實踐活動真正成為我村村民滿意的工程。 （二）、明確責(zé)任，細化措施。村領(lǐng)導(dǎo)班子成員務(wù)必高度重視整改工作，要按照方案確定的整改工作分工，盡快牽頭組織有關(guān)部門制定整改的具體辦法，按照整改工作的具體責(zé)任部門、責(zé)任人和整改期限要求做好整改工作。凡是具備整改條件的，要馬上整改；通過努力能夠解決的，要限期整改；受客觀條件限制一時解決不了的，要在一定范圍說明情況，并積極創(chuàng)造條件，采取得力措施逐步解決。 （三）強化督查，定期通報。要加強對整改工作的督促檢查，對部門的整改工作要 加強檢查，跟蹤督辦。同時，要建立長期有效的督查機制和定期通報制度，對整改工作成效明顯的進行通報表揚，對整改工作措施不力、效果較差或影響較大的，要追究責(zé)任。 中共 村黨組織委員會 二 O 一一年二月十日 第五篇：整改落實措施 整改落實措施 開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來，我校堅持把學(xué)習(xí)實踐活動作為推動當(dāng)前教育科學(xué)發(fā)展的首要政治任務(wù)來抓，學(xué)習(xí)實踐活動扎實推進，并取得了初步成效。在學(xué)習(xí)實踐活動分析檢查階段，我校緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的目標(biāo)要求，廣泛征求群眾意見和建議，深入查找出影響科學(xué)發(fā)展和廣大師生群眾關(guān)注的教育熱點、難點問題。針對這些不足和問題，結(jié)合我校教育實際，特制訂如下整改落實措施。 一、指導(dǎo)思想和整改目標(biāo) 鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照教 育局機關(guān)黨委的要求，精心組織、突出重點、扎實工作，著力解決教育工作中廣大師生及人民群眾高度關(guān)注的熱點、難點問題。通過整改，進一步破解阻礙教育科學(xué)發(fā)展的難題，完善推進科學(xué)發(fā)展的體制機制，切實取得推進教育科學(xué)發(fā)展的實踐成果，為辦好人民滿意教育打下堅實基礎(chǔ)。 二、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀存在的突出問題 在分析檢查階段工作中，我們通過發(fā)放征求意見表，召開各種類型座談會，發(fā)放調(diào)查問卷等多種形式，共征求到意見和建議 28 條，經(jīng)校學(xué)習(xí)實踐辦認真整理歸納后，匯總成如下四方面的突出問題： 校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該解決的問題 （ 1）．學(xué)校組織機構(gòu)不夠精簡，有些部門形同虛設(shè)。各部門之間的協(xié)調(diào)不夠充分。一些中層管理人員責(zé)任意識不強，不利于工作銜接，影響工作效能。（ 2）．在調(diào)動教師工作積極性方面，學(xué)校缺少良好的激勵機制和必要的獎懲措施。學(xué)校對教師工作的肯定和鼓勵不夠。目前的評先評優(yōu)方法太寬，缺乏標(biāo)準(zhǔn)，沒有發(fā)揮應(yīng)有的激勵作用。在教師的待遇上，學(xué)科差異工作量大小待遇上一樣傷害了教師的積極性。 （ 3）．骨干教師、高級教師的引領(lǐng)作用沒有充分發(fā)揮，老教師傳授經(jīng)驗的機會不多。 （ 4）．學(xué)生在品行上存在諸多問題：懶、散、目標(biāo)不 明確、缺乏吃苦精神。學(xué)生鋪張浪費的現(xiàn)象嚴(yán)重。一些學(xué)生之間缺乏友善的關(guān)愛與平等相處，甚至歧視學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。少數(shù)學(xué)生還有不同程度的心理問題。學(xué)校對學(xué)生的管理，寬容有余，剛性不足，欠缺對學(xué)生個體的懲罰措施。學(xué)校的德育規(guī)章制度不明確、不精細，沒有統(tǒng)一的要求和標(biāo)準(zhǔn)。 （ 1）學(xué)生近視現(xiàn)象日益嚴(yán)重，很多學(xué)生上電腦的時間增多、作業(yè)量多，對視力和身體健康都有影響。 （ 2）學(xué)生自主規(guī)劃時間的能力較弱，學(xué)習(xí)效果不佳。 （ 3）學(xué)校規(guī)模擴大以后，年級之間的交流太少，高年學(xué)生對低年學(xué)生的 指導(dǎo)和榜樣作用不明顯。 （ 4）班主任對學(xué)生的生活狀態(tài)了解、關(guān)心不夠，尤其低年級學(xué)生的生活缺乏應(yīng)有的指導(dǎo)。 （ 5）學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)不踏實，效果不理想。 （ 1）學(xué)生成績與其他中學(xué)的橫向比較較少，家長和老師往往不清楚學(xué)生的準(zhǔn)確定位。 （ 2）小學(xué)初中銜接教育效果不明顯，小學(xué)與初中在教學(xué)上存在脫節(jié)現(xiàn)象。學(xué)生升到初中時，會感覺壓力驟增。 （ 3）對教師評價的標(biāo)準(zhǔn)不夠科學(xué)，偏重學(xué)生滿意率的調(diào)查結(jié)果，對教師實際的教學(xué)業(yè)績和成果關(guān)注不夠。 （ 4）出現(xiàn)學(xué) 生兩極分化現(xiàn)象，有些班級學(xué)風(fēng)欠佳，學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足。（ 5）初中學(xué)生競賽輔導(dǎo)時間偏少。 三、整改落實的措施和責(zé)任分工 （一）、按照科學(xué)發(fā)展觀要求加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體舉措轉(zhuǎn)變管理職能，提高管理效能 1．積極實現(xiàn)學(xué)校組織機構(gòu)職能從“行政管理為中心”到“課程領(lǐng)導(dǎo)為中心”的轉(zhuǎn)變，增強領(lǐng)導(dǎo)干部的大局意識、服務(wù)意識和責(zé)任意識，進一步提高工作的主動性、積極性和創(chuàng)新性。就目前一些管理環(huán)節(jié)存在的粗放、無序、隨意等現(xiàn)象，要對有關(guān)責(zé)任人進行教育，并責(zé)令整改。 2．不斷完善學(xué)校現(xiàn)行組織機構(gòu)設(shè)置， 規(guī)范管理部門工作職能。認真梳理當(dāng)前學(xué)校管理體制出的一些弊端，適時調(diào)整內(nèi)部管理機制。進一步落實各處室、部門職責(zé)。不斷完善和落實教育教學(xué)規(guī)范，制訂教師工作規(guī)范和全面評價體系，促進教師自覺自主的專業(yè)發(fā)展。進一步加強教研組建設(shè)，落實教研組工作規(guī)范，對教研組長的工作任務(wù)要有更加明確的要求。認真分析當(dāng)前個別教師只停留于“簡單上課、單一教書”的思想和行為偏差，培育全面育人的教師文化氛圍。 3．打造節(jié)約型校園，提倡勤儉節(jié)約，杜絕鋪張浪費。認真反思學(xué)校的開支情況，規(guī)范公務(wù)接待，嚴(yán)格對于學(xué)校的店面和小賣部出租的管理、對于學(xué)校公共 場所的用電、用水，制定節(jié)能目標(biāo)，明確責(zé)任部門。 4．進一步拓寬家校溝通平臺，認真做好校園網(wǎng)的宣傳工作和校長信箱的答復(fù)工作，鼓勵班主任、任課教師經(jīng)常與家長聯(lián)系、交流，營造和諧的家校關(guān)系。如今，我們正站在一個新的起點上，面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真分析學(xué)校存在的問題，努力破解學(xué)校發(fā)展的難題，實現(xiàn)四中教育的全面、科學(xué)、和諧發(fā)展。 （二）堅持教學(xué)中心，促進教師發(fā)展 1．以教育教學(xué)為中心，以促進課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口，致力于學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。 2．培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué) 習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3．關(guān)注后進生的成長和發(fā)展，制定后進生的幫教計劃。 4．把教師專業(yè)發(fā)展作為學(xué)校工作的重中之重，盡快建立青年教師培養(yǎng)機制，為青年教師的快速成長創(chuàng)造更多的機會和更大的空間。充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，讓骨干教師在教育教學(xué)研究和培養(yǎng)青年教師方面扮演重要的角色。 5．研究和制定更為科學(xué)、有效的教師評價辦法。 6．給予教師更多的人文關(guān)懷，關(guān)心教師的生活。想方設(shè)法改善教職員工的福利待遇，確保大家安心工作。 （三）強化學(xué)生管理，培養(yǎng)良好品行 1．加大學(xué)生管理的力度，樹立學(xué)校管理的威信，積極借鑒兄弟學(xué)校在學(xué)生管理方面的好的做法，制定詳細的學(xué)生行為準(zhǔn)則和獎懲措施，對品行有問題的學(xué)生絕不放縱，加強督促和教育。修訂學(xué)生行為規(guī)范，調(diào)整德育工作模式，提高德育工作的全面性和實效性。 2．在全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)勤奮好學(xué)、勤儉節(jié)約的風(fēng)氣，培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力、艱苦樸素的作風(fēng)。加強對學(xué)生進行生涯規(guī)劃指導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想。 3．要特別關(guān)注學(xué)生的人身安全和身心健康。加強學(xué)校各個部位，尤其是學(xué)生的安全管理。認真落實教育部關(guān)于開展陽光體育運動的各項要求，推動學(xué)生群體工作的廣泛、深入開展，使學(xué)生身強體健、快樂成長。 （四）優(yōu)化后勤服務(wù)，保障師生生活 1．后勤人員要更多地考慮師生的需求，保障師生的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量。為老師在教育教學(xué)提供更周到的后勤服務(wù)。 2．對小賣部在采購時要注意食品安全，總務(wù)處要加強對其管理。學(xué)校對只吃零食不吃飯的學(xué)生要加強教育和引導(dǎo)。 3．增強環(huán)保意識，打造綠色校園。在校園內(nèi)設(shè)立廢 舊電池及塑料盒回收點，提高學(xué)生保護環(huán)境意識。 四、整改落實的工作要求 （一）齊心協(xié)力抓全局。 （二）明確責(zé)任抓落實。 （三）強化監(jiān)督抓促進。