【正文】 來踢去，就是不能把球踢進(jìn)隊(duì)方的球門。危急時(shí)分，只見顏曉宇開了一個(gè)大腳，球高高地朝天上飛，落地時(shí)誰也沒接，因?yàn)榍蛟缫堰M(jìn)入隊(duì)方的校門。從此，我們踢足球，都搶要與他一隊(duì)。他見了，也很高興，嘴角又朝上彎了起來。 關(guān)于我的同學(xué)周記 5 我們班有一位學(xué)習(xí)突出，還善于幫助別人的同學(xué)，她就是門門課的老師每節(jié)課都夸的一位同學(xué) —— 李曉宸。 她的學(xué)習(xí)非常好。每次都經(jīng)得住考驗(yàn)，考試每次都是數(shù)一數(shù)二。每次搞個(gè) 小測(cè)驗(yàn)，她也經(jīng)得住，不管再難的題她也可以做對(duì)。 她的字寫的好。每次不管在什么情況下，字總是工工整整的，像印刷的一樣。有一次，作業(yè)很多，但她的字還寫的工工整整，而我們別的人呢？個(gè)個(gè)字寫的是非常難看，老師當(dāng)天早上就表揚(yáng)了李曉宸。 她舞跳得好。記得每次排舞蹈，她總是說：“老師，我想?yún)⒓舆@個(gè)舞蹈，”老是立刻回答說：“可以?。‘?dāng)然可以！”當(dāng)她舞蹈排完，六一兒童節(jié)跳時(shí)，舞臺(tái)上那翩翩起舞的舞姿，使得有些老師贊不絕口。 她歌唱得好。每當(dāng)老師起一首歌時(shí)，她總是在那兒放聲的歌唱，聲音洪亮，清脆的聲音呀， 真像一只百靈鳥，她真是唱歌的好手?。? 她的英語讀的好。每次讀英語，單獨(dú)讀的時(shí)候，發(fā)音非常準(zhǔn)，英語老師總夸她得英語讀的好。 看，這就是我的同學(xué) —— 李曉宸，她有這么多優(yōu)點(diǎn)，我真應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)呀！ 關(guān)于我的同學(xué)周記 6 我的同桌，叫鐘文娟。她個(gè)子不高，身材有些胖，圓圓的腦袋，大大的眼睛，挺可愛的。我卻私下給她取了一個(gè)外號(hào)：鐘大娘。為什么給她取這樣一個(gè)老氣橫秋的外號(hào)呢？因?yàn)樗鍪裁炊枷翊竽镆粯印? 首先，她的口氣像大娘。我稍微一招惹，她就打我。有時(shí)候還叉腰說：“這小子，老娘也敢 打，不想活了。” 其次，她前后語言矛盾也像大娘。我記得有一次，我借了一本《阿衰》看，她瞟了一眼，不屑的說：“這樣的垃圾書，好難看呀，我才不看了！”第二次，我又借了一本《阿衰》，她卻睜大眼睛看書，滿心歡喜的說：“這樣的書，好好看哦！”這大娘的變化可真大呀！ 另外，她的熱心腸的行為也像大娘。記得這學(xué)期，老師批準(zhǔn)我寫鋼筆，卻沒有批準(zhǔn)她寫，她呢，又特想寫鋼筆字。那天趁我去上廁所時(shí)，她偷偷地幫我用鋼筆寫完了作業(yè)。鐘大娘呀！請(qǐng)你以后別幫我了，因?yàn)槟鞘菐偷姑ρ?！我還得把作業(yè)重做一遍?? 鐘大娘平時(shí)嘻嘻哈哈，嘮嘮叨叨的性格也特像大娘。關(guān)于鐘大娘的事就太多了，三天三夜也說不完。哎呀，媽呀！鐘大娘來了，我得快溜?? 關(guān)于我的同學(xué)周記 7 她是一位漂亮的女孩。她偏高的個(gè)頭，還有那細(xì)嫩的皮膚。她的有一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。她用頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，像似一位“小淑女”。 她是一位堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘。有一次，我與她正在玩“掰玉米”的游戲。忽然，她在游戲途中不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì)兒起不來。我們不由自主的去扶她，她眉毛擰成疙瘩， 頭上滲出了豆大的汗珠，她輕輕的拿開褲子，我們安慰了她幾句，她的眼淚在眼眶那打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，快要哭出來了，怎么又回去了。她一抹眼淚，堅(jiān)強(qiáng)的說：“沒事！”說，一瘸一拐的回教室了。我迷惑不解，難道她不疼嗎？ 雖然她很堅(jiān)強(qiáng)，但她是我們班有名的“愛哭姥”，只要是遇見什么氣憤的事兒，她就哭哭啼啼的。有一次，老師給我們講了《圓明園的毀滅》這一課，以及中國(guó)的恥辱。她聽了，先為中國(guó)憤怒，憎恨。后來越想越傷心，抽抽嗒嗒的哭起來，有淚無聲，誰也勸不住。 這就是我的同學(xué)。 關(guān)于我的同學(xué)周記 8 在我們的班上有 一個(gè)小毛猴，他是我們學(xué)校“五瘦猴”之一。 他非常瘦，黑黑的身子；尖尖的臉蛋兒；細(xì)細(xì)的胳膊；渾身都是骨頭。你別看他這樣瘦，運(yùn)動(dòng)起來可靈活了。 有一次，學(xué)校組織跑步比賽，他也有參加。比賽開始了，他快速起跑到勻速跑，似一匹馬駒昂頭急奔；步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動(dòng)有力，腰肢放松，整套動(dòng)作顯得健美而富有彈性。在這次比賽中得了第二名。回到教室，大家都夸他為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。他卻謙虛地說；“沒什么，我只是盡了我個(gè)人之力，要為班級(jí)爭(zhēng)光還得大家一起努力?！贝蠹叶冀校骸昂?，好”?? 星期日，我與他在打羽毛球， 一不小心把球打上了大樹上，我要爬上去拿，卻怎么也爬不上去，都厭我這么胖。他在旁邊看見了，走過來說：“小菜一碟，來你瞧我的?！彼研渥泳硪痪?，“呸”地朝手掌心吐了口唾沫，對(duì)一搓，然后雙手抱樹干。嚓，嚓。像一只靈活的猴子，爬了上去。一下子把球撿了下來。 唉，瘦的感覺真好，我也要變瘦，不然我太胖了 這是我的好朋友小明。 【關(guān)于我的同學(xué)周記】相關(guān)文章： 150 字周記 同學(xué)周記大全 600 字 450 字周記 500 字關(guān)于同學(xué) 第四篇：我的同學(xué) 150 字周記我的同學(xué) 150 字周記 1 周五，叮鈴鈴下課了，我擺放好東西剛準(zhǔn)備出門口的時(shí)候，突然我的同桌盧儀豐拿走了我的鉛筆袋，我忙大叫：“快把鉛筆袋還給我！”盧儀豐裝作沒聽見，他還繼續(xù)拿著我的鉛筆袋。 于是我就走到座位上拿起盧儀豐的水彩蓋，盧儀豐看見了就把我的筆袋給扔到了地上，而我也毫不猶豫的把盧儀豐的水彩蓋給扔到了地上。 結(jié)果沒想到的是，我把盧儀豐的彩筆蓋一摔給摔破了，盧儀豐看見了大叫道：“王奕涵，你賠你賠！”我一連說了好幾個(gè)對(duì)不起才管用，我以后決定做什么事之前先想一想。 我的同學(xué) 150 字周記 2 同學(xué)之間是和睦相處的，不要用對(duì)方的外號(hào)代替對(duì)方的 39。名字，侮辱對(duì)方。當(dāng)然，如果是善意的，那也可以。不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，如果別人做錯(cuò)了什么，千萬不要取笑別人，要耐心的和對(duì)方分析做錯(cuò)事的原因。 不要自私，不要嫉妒，看別人被老師表揚(yáng)，要向他人學(xué)習(xí)，而不是嫉妒別人。在班級(jí)里如果有困難了，一起想辦法，發(fā)揮集體的力量，相信我們班明天會(huì)更好。 我的同學(xué) 150 字周記 3 一說起滋琳和明妹，比我同桌還要親切，因?yàn)槲覀円呀?jīng)玩了三年的時(shí)間了。 每次第二節(jié)課做完操的時(shí)候，我們都要手拉手一起去上廁所，收完作業(yè)了，我們都要一起去老師辦公室送作業(yè)，老師又一次說：“呦，三個(gè)姐妹又來了！”課間的時(shí)候，我們會(huì)一起跳皮筋，一起嬉戲，一起玩耍，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)說：“瞧這三姐妹，玩的時(shí)候也不丟手！” 是的，我也覺得我們就像三胞胎，永不分離！ 我的同學(xué) 150 字周記 4 我認(rèn)為同學(xué)之間要和平相處，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。 在星期五的語文課上，老師正在講課。一對(duì)同桌在下面吵架，他們的一舉一動(dòng)被老師看的清清楚楚。老師給他們的家長(zhǎng)打了電話 ......經(jīng)過一番波折后才知道：張琦和他爺爺?shù)母星楹芎谩Ｇ丶魏勒f了幾句，把張琦惹惱了。張琦因控制不住自己，而頂撞了老師。最后，他們又道了歉，還平息了這場(chǎng)風(fēng)波。 同學(xué)之間要好好相處，還要多一些寬容和一些理解。 我的同學(xué) 150 字周記 5 同學(xué)們之間在玩的時(shí)候不免會(huì)發(fā)生一些矛盾，我們班就有一件這樣的事。 今天在第一節(jié)課課間的時(shí)候，我，龔田陽，晉云飛，袁夢(mèng)琪，吳佳奇，張澤輝我們六個(gè)在一起玩警察抓小偷，龔田陽和袁夢(mèng)琪看到了晉云飛，而袁夢(mèng)琪為了抓到晉云飛結(jié)果把晉云飛的衣服扯爛了。晉云飛告訴了老師，老師讓袁夢(mèng)琪把衣服帶回家讓他媽媽縫衣服。 同學(xué)之間難免會(huì)有矛盾出現(xiàn)，但和好不就是最好的解決辦法么？ 【我的同學(xué) 150 字周記】相關(guān)文章： 150 字周記 450 字周記 600 字 第五篇：周記作文：同學(xué)的友誼 周記作文：同學(xué)的友誼 初一（ 10）班焦點(diǎn) 星期二的早晨，天氣晴朗，萬里無云。我像往常一樣，依然乘著媽媽的電瓶車去上學(xué)。媽媽小心翼翼地騎著，路旁的一位司機(jī)突然打開了車門，把我們撞到了。我的一條腿不能動(dòng)了，痛得直哭。我以后上學(xué)怎么辦?。? 媽媽讓他陪我去醫(yī)院看病回到學(xué)校。司機(jī)我送到樓下，媽媽扶著我上了樓，走進(jìn)了教室。那時(shí)已上了自習(xí)課，我慢慢地回座位，也一起上自習(xí)課。等到下課后，同學(xué)們都紛紛圍到我的座位旁，問長(zhǎng)問短。何潤(rùn)華安慰我說：“你的腳一定很痛吧？你安心養(yǎng)傷吧！”我很感動(dòng)：“沒事，只是走路不方便，要你幫忙了！”何潤(rùn)華依然說道：“不要緊，我們是好朋友，有忙我會(huì)幫你的！” 過了一會(huì)兒，我要上廁所了。何潤(rùn)華和張?zhí)斐问俏业暮门笥?，他們首?dāng)其沖，前來幫我，他們樂于助人，何潤(rùn)華攙著我，張?zhí)斐未钪业募?，他們生怕有同學(xué)會(huì)撞到我，扶著我去廁 所。我們慢慢地回到了教室。 上了一兩節(jié)課以后，我的課桌洞里有一些紙屑，我正拿著它們站起來想要往垃圾筒旁走去，何潤(rùn)華前來幫我，他真誠(chéng)地對(duì)我問候：“有什么東西我會(huì)幫你扔的，你的腿受傷了，盡量不要站起來，不要多走動(dòng)，其它的事情我會(huì)幫你做的。” 這時(shí)，一天結(jié)束了，正巧不幸的我原來是要做值日生的，我想：可是我這樣怎么做呢？我跟管真商量了一下，同意我不做，找一個(gè)人 代替就行了?？墒俏艺艺l呢？有的同學(xué)離家較遠(yuǎn)，回家不方便，突然有一個(gè)男聲傳了過來：“焦點(diǎn)，我來幫你做值日生，我能幫你包了這一周的值日生 ?！蔽蚁耄哼@會(huì)是誰的聲音呢？回過頭一看，原來是戴著阿迪達(dá)斯手環(huán)，熱愛運(yùn)動(dòng)的金天予同學(xué)，他真友善，我一定要好好感謝他一下。 通過這幾個(gè)細(xì)節(jié)，可以看出我們蝶翼班的同學(xué)們的深厚友誼。我知道，友誼能戰(zhàn)勝一切困難。