【正文】 己總是很苛刻，平時(shí)省吃儉用，對(duì)我卻是有求必應(yīng)。外公非常疼我，雖然在外地工作，可經(jīng)常打電話詢問我的學(xué)習(xí)、生活情況。我一定要好好孝敬外公，以最優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答他，為外公爭(zhēng)光。?? 外公今年六十有五，除了抽煙、喝茶、看報(bào)紙，平時(shí)沒有太多的愛好，打拳、舞劍、下棋、打牌是門外漢，不過他是個(gè)閑不住的人，為了找到一些事干，辛苦了大半輩子的他，退休了還要去昆山“打工”，不過這位“打工仔”的工資可真高，一個(gè)月好幾千呢，你說奇怪不奇怪？家人見他年紀(jì)大了，紛紛勸他別干了，他說“再干一年就不干了”時(shí)，可到時(shí)發(fā)現(xiàn)他反悔了，真拿他沒轍了。 外公的煙齡已經(jīng)有幾十年了。年輕時(shí)，他在北京工作，那時(shí)文化生活很單調(diào)，大家下班后就聚在一起抽煙聊天。有一次，一位朋友拿出根煙來遞給外公，外公覺得好奇就嘗試著 吸了一口，結(jié)果后來朋友們就老給他遞煙，從此以后就上癮了，他現(xiàn)在每天都離不開煙，一天會(huì)抽一包煙，特別在生氣時(shí)抽的煙。唉，看來讓外公戒煙永遠(yuǎn)都戒不了了。幸好他喜歡喝茶，不然的話，我們要把他送到戒煙中心了。 說起外公喝茶，簡(jiǎn)直跟喝白開水沒什么兩樣。別人喝茶是先看看形，再聞香，最后品嘗，而且一次也只品一小口?？伤兀膊还苁强噙€是甜，一股腦全喝下肚去，問他感覺怎么樣，他頂多三個(gè)字：“沒味道?！蔽倚r(shí)候，看著外公端著一大杯的茶在喝，就想喝一口，結(jié)果又苦又澀，趕緊吐了出來，外公卻風(fēng)趣地說：這是馬尿，你喝不得。長(zhǎng) 大了，才知道外公喝茶是要放很多茶葉的，而且偏愛花茶，怪不得苦得很。 外公還有一個(gè)最大的愛好，那就是看報(bào)紙。給他幾張報(bào)紙，他會(huì)待在自己的臥室里半天不出來，有時(shí)看得入迷了，叫他吃飯他都聽不見。外公還是個(gè)籃球迷，現(xiàn)在老了，不能上場(chǎng)打球了，但看球的愛好沒有變，電視里只要有球賽，他幾乎一場(chǎng)不落，什么 NBA、 CBA，他都喜歡，有時(shí)三更半夜還要起床看球賽。有趣的是，看著看著他就會(huì)著了迷，就像自己親自上場(chǎng)一樣，要是看到自己喜愛的球隊(duì)打輸了，他還會(huì)懊惱好長(zhǎng)時(shí)間呢。 外公年紀(jì)大了，應(yīng)該讓他享享清福了，可他對(duì)自己 總是很苛刻，平時(shí)省吃儉用，對(duì)我卻是有求必應(yīng)。外公非常疼我，雖然在外地工作，可經(jīng)常打電話詢問我的學(xué)習(xí)、生活情況。我一定要好好孝敬外公，以最優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答他，為外公爭(zhēng)光。 第四篇：【熱門】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 700 字 【熱門】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 700 字合集八篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是為大家收集的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 700 字 8 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 700字篇 1 “噔、噔、噔、噔”著美妙的上課鈴聲響起了。我們的上課鈴簡(jiǎn)單動(dòng)聽，也為我們豐富的課堂做了一個(gè)鋪墊。 “啪、嗙，哎喲！你這人跑這么快干嘛！”走廊上已經(jīng)亂成一團(tuán)，著鈴聲雖小，威力可真不小，估計(jì)走廊上有兩人跑得太快不小心撞著了。早已把課前準(zhǔn)備做好的我，悠閑的坐在座位上，聽見外面的聲響不禁偷笑一聲，又鎮(zhèn)定地預(yù)習(xí)課文。 瞧！老師已經(jīng)帶著溫暖的笑容，帶著知識(shí)走進(jìn)了教室?！拔?！，老師來了，快把語(yǔ)文書拿出來！“我聽見有人在竊竊私語(yǔ)著，我依然鎮(zhèn)定一笑。 “上課！”老師說道?！捌鹆?！” 過了幾秒后“敬禮！”“老師，您好！”伴著同學(xué)們整齊的聲音，這堂課正式開始了。 “請(qǐng)大家拿出語(yǔ)文書，翻到第一課?！蔽覀兡敲利悳厝岬膭⒗蠋?，用她同樣甜美的聲音說道。熒幕上這節(jié)課所需要的 ppt 也已經(jīng)安頓好了，它似乎焦急地等待著老師放映的那一刻。果然，老師翻開了語(yǔ)文書，放映起 ppt 里那巍峨壯麗的山的圖片，開始為我們高聲朗讀七：《在山的那邊》這篇課文。不愧是美麗的、大方的劉老師，用她那此起彼伏的聲調(diào)仿佛敘述出了大海的呼嘯，她用她那靈活多變的神態(tài)，為我們展現(xiàn)出了作者的失望、喜悅和激動(dòng)。她深情地讀完了，全班報(bào)以熱烈的掌聲。 劉老師已經(jīng)生動(dòng)地講起了課文。同學(xué)們都認(rèn)真的做起了筆記、聽講 。老師問：“請(qǐng)同學(xué)們標(biāo)出重點(diǎn)詞語(yǔ)，并說一說它的意思。“有幾個(gè)同學(xué)十分積極，老師一說就馬上就把手舉得高高的，我本以為，沒有經(jīng)過思考，一定不是完善的答案，但是她們的回答去個(gè)個(gè)近乎完美，讓我大吃一驚。這些同學(xué)一定是十分投入地聽講，老師一說，思維就馬上跟上了，腦袋轉(zhuǎn)得極快。我堅(jiān)定再一笑。 之后，老師又問：“誰(shuí)能說一下‘雪白’的海潮什么作用呢？注意‘雪白’！”這時(shí)，老師一說，我的腦袋立刻就轉(zhuǎn)了起來，心中一驚默念好了答案，把手舉得高高的?？上н€是晚了一步，老師抽了先舉手的同學(xué)回答?！把┌讓懗隽撕５募儍簦宄?，說 明山外的世界很美好?！蹦俏煌瑢W(xué)回答道。 我和他的答案不一樣，我又再次高高的舉起了手。老師終于抽我回答了?！拔矣X得‘海潮’就代表理想，‘雪白的海潮’就說明這個(gè)理想十分美好！”我自信的回答，坐下后，我釋然一笑。 “噔、噔噔、噔??”那悠長(zhǎng)的下課鈴聲響了，這聲音似乎給這節(jié)課做了一個(gè)美好的結(jié)尾。 又要上課了，一縷陽(yáng)光從窗戶中射到我的座位上，“好溫暖的陽(yáng)光啊，又是晴朗的一天。”我脫口而出。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 700字篇 2 書，讀書，讀一本本書讀一本本好書認(rèn)認(rèn)真真的讀一本本好書。—— 題記 雙十一媽媽給我訂購(gòu)了 10 本世界名著。沒想到今天就到貨了，面對(duì)成堆的書，我一眼就看見了小王子，拿起來后我便沒放下過。 《小王子》是作家安東尼德圣?？颂K佩里于 1942 年寫成的著名法國(guó)兒童文學(xué)短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子，作者以小王子孩子的眼光來看這個(gè)世界，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語(yǔ)言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí)，也表達(dá)出作者對(duì)金錢關(guān)系的批判，對(duì)真善美的謳歌。 我讀了《小王子》這本書，書中講的是一個(gè)從 B612 號(hào)小 行星來的王子，去了 7 個(gè)星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要?jiǎng)e人服從自己命令的國(guó)王；要?jiǎng)e人崇拜自己的愛虛榮的人；為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼；為占有星星而毫不停息的商人；還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家，最后小王子來到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會(huì)幫助他回到他的星球，然后他遇到了狐貍，并且馴養(yǎng)了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機(jī)發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員，他與飛行員一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。 讀了這本書，我知道 了一個(gè)道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。舉個(gè)例子，世界上的中華龜很多，但只有我的是獨(dú)一無二的，因?yàn)橹挥兴俏荫Z養(yǎng)成過的，所以，我的是獨(dú)一無二的。記住，凡是你培植過，馴養(yǎng)過的一切，你對(duì)它們是負(fù)有責(zé)任的。你為你的東西花費(fèi)了時(shí)間，它才會(huì)變得重要。 我喜歡《小王子》這本書，更喜歡小王子這個(gè)人，因?yàn)樗莻€(gè)善良、快樂的人。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 700字篇 3 坐在書桌前 ,一邊聽著音樂 ,一邊細(xì)細(xì)地品味著校長(zhǎng)的話 ,去 漫漫的領(lǐng)悟校長(zhǎng)的每一句話 ,每一個(gè)字 ,里面所蘊(yùn)涵的深刻的道理 ,雖然校長(zhǎng)不是一位教授 ,更不是”前無古人 ,后無來者”的大教育家 ,可是那短短的四十分鐘卻可以令我受益終身 !春天走了 ,有再來的時(shí)候 。楊柳黃了 ,有再青的時(shí)候 。但是生命只有那僅僅的一次 ,是珍惜 ,把握住機(jī)會(huì) ,演義出自己的幸福人生 。還是放棄自欺欺人 ,拿那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成就來騙自己 ,這樣的人生就向天空中一只斷了線的風(fēng)箏 ,隨風(fēng)飄蕩。讓自己的生活就像在演一場(chǎng)完全不屬于自己的戲 ,說著言不由衷的話 ,戴著幸福的面具 ,而總是莫名其妙的感到一陣的空虛 ,離自己的幸福越來越遠(yuǎn) ,面 對(duì)著著一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是抓住 ,還是放棄 ,讓自己來選擇。 “一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人 :這一句話我本來一點(diǎn)也不信 ,但今天校長(zhǎng)的”自我管理 ,表現(xiàn)自律”我恨不得馬上找一個(gè)洞鉆進(jìn)去 ,恨不得這一段時(shí)間馬上過去 。但是校長(zhǎng)的每一句話 ,每一個(gè)字有像一個(gè)個(gè)指南針 ,引領(lǐng)著逐漸生命的方舟上 ,偏離方向的我回頭是岸 ,使我感觸極大 ,特別是當(dāng)我聽到不要上網(wǎng) ,幾個(gè)字時(shí)我甚至想一個(gè)勁兒往外跑 ,手還不停地抖像犯了罪一樣 ,但是我有不停地對(duì)自己說 ,不要再玩了。 同學(xué)會(huì)開完后 ,我和佳鑫回走在樓梯上 ,當(dāng)我們異口同聲地說 :”近期一定要超過莊雅琳?！睍r(shí)我 們有一次志同道合了 ,我們要用行動(dòng)去表明決心 ,學(xué)習(xí)要比他人刻苦 ,勤奮 ,或許并不一有定要超越誰(shuí) ,我們只想戰(zhàn)勝自我 ,挑戰(zhàn)自我 ,有進(jìn)步就好 ,做到像校長(zhǎng)說的”美夢(mèng)成真”一樣。 古人云 :聽軍一席話 ,勝讀十年書。拿破侖也曾經(jīng)說過 :不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們有了目標(biāo) ,這是一種動(dòng)力 ,象火箭的推動(dòng)器一樣 ,不斷的促使我們一步一步地走向成功 ,當(dāng)你經(jīng)過不懈的努力走向成功的幸福點(diǎn)時(shí) ,你會(huì)快樂的 ,但有的人只是夸夸其談 ,卻不亦樂乎 ,我相信我自己是不畏艱難的前者 ,雖然我現(xiàn)在不是最好的。但到明年的六月份我一定會(huì)比今年的一百九十五 分更好 !讓我們超越自我 ,一起去挑戰(zhàn)新的高峰吧 ! 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 700字篇 4 一覺醒來，望著窗外的白云，忽然覺得野炊就如夢(mèng)一樣，匆匆的來，又在我的歡聲笑語(yǔ)中悄然而逝。不過野炊的那一天我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它帶給我的美好。 那年上特長(zhǎng)班的時(shí)候，老師突然宣布了一件振奮人心的好消息，明天去野炊。教室里頓時(shí)沸騰起來。中午，我們便合計(jì)我們這個(gè)小組的東西，直到放學(xué)后，才散開來。第二天，我興高采烈地帶著分配的東西，朝學(xué)校飛奔?？匆娞焐喜试茲M天，料想天氣一定不錯(cuò)，步伐再次加快了。來到學(xué)校，只見同學(xué)們圍在一 起，七嘴八舌地議論著。也許是太興奮吧，不久，老師和同學(xué)們不約而同地來了。我們便馬上清點(diǎn)小組人數(shù)和帶的東西，老師也清點(diǎn)同學(xué)，一切安排妥當(dāng)后，我們便上了一輛公共汽車。一路上，我們像一群快活、自由的小鳥，在車上一邊唱著歌，一邊聯(lián)想野炊地點(diǎn)和同學(xué)們的野炊情況，有時(shí)，還會(huì)經(jīng)不住笑起來呢！大約一個(gè)多小時(shí)吧，我們便到了野炊地點(diǎn) —— 老道灣的河灘邊。 今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，領(lǐng)著大包小包的柴禾、凈菜，乘上了公交車。你們一定猜到我們打算去哪兒了吧？告訴你們，我們呆會(huì)兒就要去開發(fā)區(qū)野炊啦！一路上，我 和伙伴們一直在興奮地談?wù)撝P(guān)于野炊的事情。對(duì)于我們來說，這是我們有生以來第一次舉行這樣的野炊活動(dòng)。 大概過了幾十分鐘，就來到了目的地。開始了野炊。我們小組先選好了一個(gè)位置，然后，我和周海凌便動(dòng)手把地上的小石頭挖掉。其他同學(xué)再去附近搬來稍微大一點(diǎn)的石頭放在剛挖好的坑里，堆成一個(gè)圈，這時(shí)，站在一旁的陳妍說：“陳星辰，快點(diǎn)，‘萬事俱備，只欠木柴’??！”聽了這話，在場(chǎng)的人都笑彎了腰，緊張的氣氛立刻就被陳妍調(diào)動(dòng)起來了。等我們把鍋搭好，就要分配任務(wù)了：陳雅負(fù)責(zé)擺東西；陳妍準(zhǔn)備洗菜；應(yīng)堅(jiān)勇不知道可以做什么便在一旁 注視著我們忙碌的行為；我負(fù)責(zé)把做甜黃瓜；組長(zhǎng)謝卿鵬任務(wù)最巨大 — 負(fù)責(zé)燒菜?? 我端著做好的黃瓜，正想放到餐布上，五班的陳珂過來了，她一手拿著碗，一手拿著筷子，看見我拿著吃的，就用筷子夾了一些嘗了嘗，我問她：“怎么樣？”她一面點(diǎn)頭，一面又拿了一些小黃瓜。我高興極了，沒想到一道這么容易做的菜也能獲得朋友的青睞。做完了我的小黃瓜，我就無所事事了，只能看著一旁有事情的人做，或者到別的小組里溜達(dá)溜達(dá)，看看當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)景。又過了一會(huì)兒，回到了自己的小組，再看看放著煮好的菜的地方，滿是美味佳肴：甜黃瓜、西紅柿炒雞蛋 、水果沙拉、可樂雞翅，奶黃包??我們小組的人一起吃了起來，我吃著吃著，看看其他人，他們都展開了笑臉。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 700字篇 5 當(dāng)我考試沒考好時(shí)，媽媽以嚴(yán)厲的目光瞪著我，當(dāng)我考出理想成績(jī)時(shí)，媽媽以贊賞的眼光看著我，示以鼓勵(lì)。母親對(duì)我的愛有“柔”有“剛”。當(dāng)媽媽拿來兩個(gè)清涼的蓮蓬時(shí)，我和母親間的親情也更多的顯現(xiàn)了出來 , 這是兒女對(duì)父母進(jìn)行感恩的親情?? 我以前曾多次想過，我為父母做些什么？我一遍一遍問我自己同樣的問題，但終沒有答案。腦子里一片空白，沒有一件可以記起的事情。 我頓時(shí)感到慚愧萬分。 12 年過去了，我什么也沒有為父母做過。“來，夏天熱了，多吃點(diǎn)蓮子清熱解火，你和妹妹一人一盤！”媽媽和藹地說。我接著盤子，靈機(jī)一動(dòng)：“不如給父母也剝盤蓮子！”我把想法告訴了妹妹，她二話沒說就答應(yīng)了。 首先，我們進(jìn)行第一步驟：剝蓮蓬。我找來了三個(gè)容器分別用來裝蓮蓬的“白仁”、“苦芯”和蓮子的“外衣”。所謂“白仁”就是蓮子露出的白肉，一個(gè)個(gè)蓮子像一個(gè)個(gè)小胖子，挺著白白的大肚子，微甜而爽；而“苦芯”就是蓮子中的綠芽部分，入口微微有些苦澀；所謂“外衣”，我發(fā)現(xiàn)它可是穿了厚厚的兩層：一層厚而軟，一層光而滑，蒼翠欲滴；炎熱的夏天，太陽(yáng)的臉越來越紅，誰(shuí)不想吃些蓮子清熱解渴呢？這對(duì)我和妹妹來說真是極大的誘惑。我多想拿一個(gè)放進(jìn)嘴里，慢慢品嘗??！但念一想 ,父母平時(shí)都無償無報(bào)地為我們做那么多 ,我腦子里突然浮現(xiàn)出了母親 為我剝蓮蓬的情景 :馬不停蹄的剝著 ,忙碌著 ,從不見她往自己嘴里放一個(gè) !我的這種念頭不得不“嗄”地停下。想想看，父母總是把最好吃的留給我們，而自己去吃些我們所剩的殘羹冷炙。我們這一點(diǎn)“