【正文】 經(jīng)過黑熊警察的檢查發(fā)現(xiàn)，狐貍的食品工廠生產(chǎn)的食品都是沒有經(jīng)過消毒處理的垃圾食品，很不衛(wèi)生，吃了對(duì)身體有很大的傷害。于是，獅子大王下令關(guān)閉了狐貍的食品工廠，狐貍還被帶進(jìn)了警察局等候處理。 狐貍的食品工廠倒閉了，熊貓重新選擇了一家正規(guī)的食品工廠進(jìn)貨，商店的生意恢復(fù)了正常，并且越 來越紅火?，F(xiàn)在啊，熊貓經(jīng)常提醒自己：“一定要從正規(guī)渠道進(jìn)貨才行啊！” 第五篇：【熱門】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字 【熱門】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字合集五篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600字 5 篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字篇 1 十一假期里，爸爸帶我和哥哥去逛西湖公園。 我們一大早便起 程了。太陽才剛剛露出一點(diǎn)，好像一個(gè)羞羞答答的小姑娘，她把光輝灑向大地，大地，大地變得金燦燦的，就連小樹小花都披上了金衣。我們一邊看著這美麗的風(fēng)景，一邊往西湖公園趕去。 一路上我們歡聲笑語，猜測著這次奇妙的旅程，不知不覺，我們便來到了西湖公園門口。這時(shí)的太陽已躍出地平線，升了起來，火紅的太陽像一個(gè)大火球，照亮了整個(gè)西湖公園。一近門，我們變奔向那清澈的西湖，西湖真美?。∑届o的湖面像一面鏡子，偶爾有一陣風(fēng)拂過，湖面上便輕輕地漾起波紋，像一支有規(guī)律的交響曲。兩邊的柳樹像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，隨風(fēng)擺動(dòng)的柳條像 她的辮子在湖面上若隱若現(xiàn)，游客們乘著游船在湖面上游覽，幾只小鴨子迎著涼爽的秋風(fēng)，在水中嬉戲，捉魚?? 再往前走，變看見了高大的摩天輪，它像一架大風(fēng)車隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，五顏六色的車箱在轉(zhuǎn)動(dòng)中變得五彩繽紛，一些人在里面說笑，談心??但我害怕太高摔下來一定很危險(xiǎn)，于是便沒坐。摩天輪旁邊是碰碰車場，哥哥和爸爸一看便來了勁，于是爸爸去買票，再看看天上，太陽也不知什么時(shí)候蹦到了頭頂，游人也陸陸續(xù)續(xù)多起來，再看看碰碰車上面的線擦著屋頂劃出一道道火花，猶如一顆顆明亮的流星劃落夜空。我們拿著票挑了一輛藍(lán)色的車坐了下來，一開始 ，哥哥扶著方向盤，腳踩著油門像一頭發(fā)瘋的牛，開始撞擊人家，結(jié)果沒把別人撞飛，反而自己的屁股晃得像跳拉丁舞。就這樣，一場游戲在笑聲中結(jié)束了。 我們看看表，已經(jīng)十一點(diǎn)鐘了，公園也變的人山人海，到處都是熙熙嚷嚷，花花綠綠的人群，大人抱著小孩的，年輕人挽著老人的??比比皆是。我們在人流中戀戀不舍地離開了西湖公園。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字篇 2 一眨眼的工夫，假期就過去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。唉！這個(gè)問題對(duì)于我來說始終是個(gè)謎。 現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來，可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠(yuǎn)不要到周末，因?yàn)橹苣ê懿磺樵傅貙懴逻@個(gè)日子）就要開學(xué)了。 期盼，對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開始，都會(huì)持以希望去開始，但這過程以至結(jié)果，又會(huì)是什么樣？從你的過程就能看到。所以，我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。 郁悶。怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠，學(xué)校就像我們的無 形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì)很想很想上學(xué)，這也就是兩面性的作用。 開學(xué)后會(huì)見到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事。是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開學(xué)后壓力、競爭肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水 一去不返。既來之，則安之嘛！ 可是，面對(duì)一個(gè)新的開始，心中怎么可能會(huì)平靜的下來呢？有了新的開始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要 4 年級(jí)了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊??我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。 開學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩。 知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的寒假生活，享受著，享受著，回味著，回味著。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字篇 3 x 月 x 日，萬里無云、天氣晴朗，我們學(xué)校了舉辦了第八屆校運(yùn)會(huì)，這可是兩年一度的校運(yùn)會(huì)，體育場 上中小學(xué)生和教師就一共有 4000多人了，把體育場圍得里三層，外三層，水泄不通。伴隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，在這陽光明媚的日子里，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開帷幕?？茨牵嗝凑R的隊(duì)伍，聽那，喧天的拍掌聲一浪高過一浪，在藍(lán)天白云的襯映下顯得格外隆重。 首先，先是周書記隆重的宣布校運(yùn)會(huì)開幕！頓時(shí)，全場 4000 多人立刻歡呼起來，激動(dòng)起來！然后，周書記說：“升國旗?！? 剛才是周書記宣布校運(yùn)會(huì)開幕，現(xiàn)在就到我們中小學(xué)生方塊隊(duì)了。首先，我們看見的是低年級(jí)的小朋友，他們拿著布娃娃一步一步地向前走，有的拿這可愛的福娃，有的拿著棕色的小熊 ，有的拿著很是威風(fēng)的森林之王 ———— 老虎。接下來是，表演彩帶舞的學(xué)生，你瞧，他們跳的彩帶舞多么好看啊！許多條顏色不同的彩帶排在一起好像一座彩虹橋！接著，是健身操！只聽見音樂剛響起全場就沸騰起來，大家都全神貫注地看這，演出雖然很是精彩，可是一下子就表演完了。接著，就是我們五年級(jí)的方塊隊(duì)了，方塊隊(duì)整齊地踏著步往前走去，排山倒海的音樂立刻響起，讓人有一種振奮人心的感覺，突然，方塊隊(duì)的隊(duì)員打起武術(shù)來，師生們目不轉(zhuǎn)睛的看著每一個(gè)動(dòng)作，隊(duì)員們沒做完一個(gè)動(dòng)作就大喊一聲，好像細(xì)小的配樂都蓋不過他們的大喊聲。他們神情嚴(yán)肅，挺 胸抬頭，個(gè)個(gè)動(dòng)作都是那么一致，好像隊(duì)員們個(gè)個(gè)都是“黃飛鴻”！接下來是大家最喜歡的航模了，你瞧，直升飛機(jī)飛起來了，它一會(huì)兒升高，一會(huì)兒降低，一會(huì)兒猛沖，一下子又翻跟斗，有時(shí)干脆停留在空中，直升飛機(jī)飛到哪，同學(xué)們目光就追到哪。不一會(huì)兒起風(fēng)了，飛機(jī)像喝醉酒似的，搖搖晃，指揮員可能不放心，急忙招它回到地面了。 這次校運(yùn)會(huì)怎么不令我回味呢？這可真是一個(gè)別開生面的校運(yùn)會(huì)開幕式。體育館的一陣陣歡呼聲，還在慢慢地飄蕩。伴隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，在這陽光明媚的日子里，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開帷幕?？茨牵嗝凑R的隊(duì)伍，聽那，喧天的拍掌聲一浪 高過一浪，在藍(lán)天白云的襯映下顯得格外隆重。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字篇 4 春去秋來，花開花落。懷著一顆詩意的心去感受四季般燦爛的花香，去感受鮮花般燦爛的詩情畫意。與花兒相伴同行，定不能不陶醉—— 贊春桃 詩情是那一夜春風(fēng)的到來，鶯啼綠映紅時(shí)，千樹萬樹盛開的桃花，與人面相映紅的桃花。春桃伴我同行，我醉于其中，無法自拔。贊你，春桃。 微風(fēng)細(xì)雨中，活在陽光滿地時(shí)，你毫不加掩飾，綻放出燦爛的笑容，引來無數(shù)勤勞的蜜蜂為你折腰，喚得多少成對(duì)的蝴蝶圍著你轉(zhuǎn)。雙雙對(duì)對(duì)的蝴蝶中，一定也有梁山伯與祝英臺(tái)那份詩情畫意般的浪漫吧？佳話傳誦了千年仍回味無窮，這是一段怎樣浪漫的佳話?。? 文人墨客們以真摯的感情，揮灑下贊你的墨水。而我，千年之后，醉于你的 `詩意，你的浪漫中。 嘆夏蓮 詩情是夏塘中的蓮，中通外直，不蔓不枝。夏蓮伴我同行，我醉于其中，不知?dú)w路。嘆你，夏蓮。 你總生于塘中，長于塘中。出淤泥卻絲毫不染，濯清漣而不顯 妖媚，是“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”的高潔，“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?！蹦愕囊还汕逑闶沟脛⒂礤a簡陋的草廬顯得“不陋”，使得陶淵明失意的心靈有了寄托。你的淡淡清香，包含了多少詩情，蘊(yùn)藏了多少畫意??！ 坐塘上，你伴我同行。我嘆你，醉于你的清高，你的詩情中。 吟秋菊 詩情是氣爽天高之秋下的菊，花之隱逸者。秋菊伴我同行，我醉了，醉臥菊旁。吟你，秋菊。 “采菊東籬下，悠然見南山”一份釋然滿懷的詩情，你給予了陶淵明；“滿城盡帶黃金甲”，一股浩然正氣的畫意，在你身上展現(xiàn)得淋漓盡致。詩情，畫意，還有你 ，秋菊。 千柔萬情之中，你我相伴同行。我醉在你身旁，你的詩情，你的畫意中。 詠冬梅 詩情是那一股暗香，那一串冬梅，那一串堅(jiān)強(qiáng)的梅。冬梅伴我同行，我醉了，醉在梅旁。詠你，冬梅。 正是寒風(fēng)凜冽霜凍之時(shí)，卻見你，梅，挺著錚錚傲骨。“雪卻輸梅一段香?！蹦愕念B強(qiáng)，賦予了保爾創(chuàng)作的堅(jiān)定決心，給予了霍金工作的頑強(qiáng)斗志。堅(jiān)定的詩情，頑強(qiáng)的畫意，你，冬梅，造就了它們，造就了他們。 風(fēng)霜傲骨，梅花三弄。與你相約，與你同行，我醉臥你身邊，醉臥這詩情畫意中了。 品著花兒，賞著詩意，細(xì)細(xì)諦聽，又恰似花兒正言語。那聲音，仿佛神秘幽遠(yuǎn)的江南絲竹，裹著萬般柔情，從地下裊裊回旋上升。我已沉醉，卻誤入藕花深處?? 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 600 字篇 5 臨近九月，新的一學(xué)期將開始了，我的新學(xué)期生活即將翻開了嶄新的一頁，在這一學(xué)期里，我應(yīng)該做些什么呢 ?我想：我要發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，做到再接再厲 。改掉我的壞習(xí)慣，做到有錯(cuò)必糾。所以，從現(xiàn)在起，我要有一份好的計(jì)劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，那就是 : 上課前預(yù)習(xí)，找不懂的地方，上課時(shí)學(xué)習(xí)，解決不懂的地方，上課后復(fù)習(xí)，溫故而知新。 認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力，思考老師講的每一個(gè)問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。 充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。 課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。 找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)該全神貫注于功課，千 萬不能身在曹營心在漢。 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。 嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活，除了上課時(shí)間外，晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè)，記 5 個(gè)英語單詞，預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本，復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，做適量習(xí)題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。 利用課外時(shí)間多閱讀中外名著，加強(qiáng)寫作，開闊視野。 學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識(shí)，深刻的自省，不驕不躁。 積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。 這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書，希望我按照計(jì)劃書中的去做，期末考試可以取的優(yōu)異的成績。