【正文】 二、活動(dòng)目的： 在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求，可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái) 中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來(lái)設(shè)立中國(guó)的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì)感恩。 三、活動(dòng)地點(diǎn)： xx 工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū) 4330教室 xx 工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū) c02活動(dòng)室 四、活動(dòng)用具： 氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機(jī)， 五、活動(dòng)時(shí)間： 11 月 xx 日星期六 15： 00~17： 00 11 月 xx 日星期六 19： 00~21： 00 六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 班長(zhǎng)：程廣 x150xxxx 團(tuán)支書(shū)：李 x137xxxx 七、參加人員： xx 工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院 xx 班全體學(xué)生 八、活動(dòng)形式： 開(kāi)展班會(huì)、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì) 九、活動(dòng)內(nèi)容及流程： （一）、前期準(zhǔn)備階段 和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。 完成活動(dòng)策劃。 同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品、手語(yǔ)等。 （二）、活動(dòng)階段： 開(kāi)展班會(huì) 班會(huì)正式開(kāi)始，由團(tuán)支書(shū)李慧主持會(huì)議，首先由班長(zhǎng)程 xx 發(fā)言，班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的 —— 學(xué)會(huì)感恩，號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言，表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問(wèn)題 —— 你要感謝誰(shuí)，經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活，胡學(xué)武同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。 開(kāi)展班級(jí)晚會(huì) 首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開(kāi)始，同學(xué)們積極表演節(jié)目，女生 318宿舍的感恩手 語(yǔ)， 317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節(jié)的問(wèn)題，答對(duì)者有小禮品相送。 十、活動(dòng)預(yù)期效果 通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)回報(bào)。 十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè) 氣球 5 元，音箱話(huà)筒 5元，小禮品 20 元，總計(jì)： 30元。 十二、安全預(yù)案 由生活委員侯定邦同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。 感恩節(jié)大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū) 4 一、活動(dòng)名稱(chēng)： 感恩之花常開(kāi)心間 二、活動(dòng)目的 ： 通過(guò)本次活動(dòng)，讓大家能夠認(rèn)識(shí)以積極的心態(tài)來(lái)認(rèn)識(shí)到生活的 .美好，心存感激，樂(lè)觀(guān)笑對(duì)生活中的困難，讓感恩之花常開(kāi)。 三、活動(dòng)時(shí)間： 11 月份 四、活動(dòng)地點(diǎn)： 南信大校園內(nèi) 五、活動(dòng)對(duì)象： 南信大師生 六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備： 搜集有關(guān)感恩的故事、歌曲、詩(shī)歌等； 購(gòu)買(mǎi)黃絲帶； 排練《感恩的心》手語(yǔ)； 準(zhǔn)備宣傳手冊(cè)、海報(bào)、橫幅等，提前宣傳感恩活動(dòng)，號(hào)召大家前來(lái)參加 準(zhǔn)備糖果等作為小禮物，準(zhǔn)備好記號(hào)筆等。 七、活動(dòng)內(nèi)容： 1，志愿者在校園內(nèi)向大家宣傳感恩活動(dòng)的意義等； 2，手語(yǔ)表演； 3，發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫(xiě)下對(duì)最想感恩的人的一段話(huà)，然后親手掛在感恩樹(shù)上； 4，鼓勵(lì)大家拿出手機(jī)，為遠(yuǎn)方或身邊的親友送上感恩的祝福 5，用相機(jī)拍下感恩的一刻。 八、活動(dòng)總結(jié)： 活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告。 感恩節(jié)大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū) 5 一、活動(dòng)背景 十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵，但完全可以吸收其積極成分，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義，設(shè)立有中國(guó)特色的“感恩節(jié)”。 二、活動(dòng)目的 為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，學(xué)習(xí)換位思考，理解父母，互相體諒，讓人際關(guān)系更和諧。 三、活動(dòng)主題 生命因?yàn)橛辛硕髑?，而有意義。用快樂(lè)的心創(chuàng)造生活，用進(jìn)取的心贏(yíng)取未來(lái)，用公正的心評(píng)判是非，用寬容的 心融入社會(huì)，用真誠(chéng)的心澆灌希望，用感恩的心感受世界。 四、活動(dòng)時(shí)間 20xx— 11— 24— 20xx— 11— 27 五、活動(dòng)地點(diǎn) 2 號(hào)女生寢室樓下，活動(dòng)后期在 5號(hào)樓報(bào)告廳 六、活動(dòng)對(duì)象 全校師生 七、活動(dòng)組織 院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛(ài)心社 八、活動(dòng)流程 活動(dòng)前期宣傳 做展板，拉橫幅，貼通知，發(fā)宣傳單 邀請(qǐng)其他社團(tuán)一起參加活動(dòng)并幫助宣傳 活動(dòng)的開(kāi)展 項(xiàng)目一：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話(huà)、發(fā)短信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話(huà)、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠(chéng)摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上。 項(xiàng)目二：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶，參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫(xiě)上祝福語(yǔ)，再由在場(chǎng)的策劃人員為他們系上黃絲帶，便利貼貼在專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備的展板上，紙片疊成千紙鶴或者愛(ài)心放在儲(chǔ)物盒里。 項(xiàng)目三：組織個(gè)部門(mén)拉橫幅簽名，使感恩深入人心 。 項(xiàng)目四：組織秘書(shū)部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶，送上感恩祝福。 項(xiàng)目五：一起來(lái)到當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)的好朋友，還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的活動(dòng)?？捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙?shì)來(lái)拍照留念。當(dāng)天會(huì)留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址。 活動(dòng)后期安排 在活動(dòng)舉行后，①把簽完名的橫幅拉出來(lái)懸掛，②把照片洗出來(lái)貼在展板上在五號(hào)樓大廳展出，③感恩的愛(ài)心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店，④活動(dòng)的策劃，照片，放在愛(ài)心社的博客和群共享上，加強(qiáng)愛(ài)心社的宣傳力度。 九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 ： 十：注意事項(xiàng) 注意人身安全 活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好各活動(dòng)需要的物品，分工合作。 第四篇：大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 熱文推薦：《大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)》 感恩節(jié)，一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專(zhuān)屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無(wú)聞的小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們 —— 校車(chē)司機(jī)。還有這樣一群人， 他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們 —— 門(mén)衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開(kāi)始了。 一活動(dòng)時(shí)間： 11 月 26 日 (擬定 )，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。 二活動(dòng)目的： 向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。 三活動(dòng)內(nèi)容： 召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫(xiě)下自己對(duì)他們想說(shuō)的話(huà) (最好一人一句 )，也可以折疊一些千紙鶴 (最好用小繩串起來(lái) )，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問(wèn)他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。 四經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 氣球若干 彩色卡片若干 暖水袋 6個(gè) 查閱更多相關(guān)策劃書(shū)范文，請(qǐng)點(diǎn)擊： 第五篇：大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 感恩節(jié)，一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專(zhuān)屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無(wú)聞的小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們 —— 校車(chē)司機(jī)。還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們 —— 門(mén)衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開(kāi)始了。 一活動(dòng)時(shí)間： 11 月 26 日（ 擬定），根據(jù)實(shí)際情況具體再定。 二活動(dòng)目的： 向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。 三活動(dòng)內(nèi)容： 召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫(xiě)下自己對(duì)他們想說(shuō)的話(huà)（最好一人一句），也可以折疊一些千紙鶴（最好用小繩串起來(lái)），外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問(wèn)他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。 四經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 氣球若干 彩色卡片若干 暖水袋 6個(gè)