【正文】 況，針對本校初中部生源差、基礎(chǔ)薄弱的特點，實施因材施教，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容。我善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂趣，實施素質(zhì)教育，取得“低進高出”的良好教學(xué)效果。 一分耕耘，一分收獲。任現(xiàn)職以來，我所教的班的數(shù)學(xué)科平均分、合格率、優(yōu)秀 率、升學(xué)率等，在本校同級的班級中均處于領(lǐng)先地位。20xx— 20xx 學(xué)，我所教的初三（ x）、初三（ x）班，中考數(shù)學(xué)平均分為xxx 分（滿分 150 分）。全校數(shù)學(xué) 135 分以上的有 xx 人，我所教的兩個班就占 xx 人，其中 xxx 同學(xué) 149 分榮居全校第一名。在 xxxx 年全市中考中，我任教的初三（ x）、初三（ x）班，數(shù)學(xué)成績突出，兩班數(shù)學(xué)平均分為 xxx分，居本校第一。全校數(shù)學(xué) 135 分以上 的有 xx 人，我所教的兩個班就有 xx人，其中 xxx 同學(xué) 150 分位居全市并列第 一名， XXX 同學(xué)數(shù)學(xué)也達 149 分。 20xx 年全 市高中招生考試，我任教的初三（ x）、（ x）班，數(shù)學(xué)成績更突出，平均分為 xxx 分， 135 分以人，優(yōu)秀率達 xx%，這幾項成績在全校均名列第一， xxx 同學(xué)更是考取滿分 150分，是全校唯一的一個滿分。 由于中考成績突出，我于 xxxx 年、 xxxx 年被評為 xx 市中考先進科任， xxxx年，被 xx 市人民政府評為優(yōu)秀教師。 我不但在中考取得好成績，而且在各類的數(shù)學(xué)競賽中，也取得優(yōu)異的成績。 xxx 年全國初中數(shù)學(xué)競賽，我輔導(dǎo)的 xxx 同學(xué)，榮獲全國一等獎，是面上中學(xué)唯一的全國一等獎。 xxx、 xxx、 xxx 獲得湛江市 三等獎，我因此被廣東省教育學(xué)會中學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)委員會授予“全國初中數(shù)學(xué)競賽廣東輔導(dǎo)教師獲獎證書”。 在 xxxx 年第 xx 屆“華羅庚杯金杯”全國少年數(shù)學(xué)邀請賽上，我輔導(dǎo)的 xxx、 xxx 榮獲二等獎， xxx 榮獲三等獎。 201x 年的第十五屆“華羅庚杯金杯”全國少年數(shù)學(xué)邀請賽，我輔導(dǎo)的 xxx 榮獲二等獎， xx 榮獲三等獎。 在學(xué)校的常規(guī)教學(xué)中，我重視基礎(chǔ)知識與基本技能的訓(xùn)練，把課程標準的教育理念引進到課堂教學(xué)中，教學(xué)效果顯著。在本校 200x—200x 年元旦學(xué)科競賽中，我任教的 xxx、 XXX等，先后榮獲 一等獎；在 20xx 年元旦初二級學(xué)科競賽中， xxx、xxx 等榮獲一等獎。 20xx 至 20xx 學(xué)，我任教的初一（ x）、初一（ x）班，學(xué)年期末考試數(shù)學(xué)平均分 132 分，及格率為 99%，優(yōu)秀率為 xx%，各項成績均居全級前茅。 三、做好班主任工作，教書育人樂奉獻 “經(jīng)師易得，人師難求”。從教以來，我服從學(xué)校工作的安排，擔任了 xx 年的班主任工作，現(xiàn)在是學(xué)校年紀最大的班主任。無論在農(nóng)村中學(xué)，還是在城鎮(zhèn)的學(xué)校，我工作踏實認真，忠于職守，以身作則，方法得當，摸索出一套行之有效的班主任管理辦法，那就是“尊重學(xué)生人格 ，班級管理民主化”。由于我的班級管理以人為本，所帶的班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，教育教學(xué)成績突出，多次被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任。 任現(xiàn)職以來，許多學(xué)生在我的教導(dǎo)下，茁壯成長，成為學(xué)校的楷模。 20xx— 20xx 學(xué)，我任班主任的初二（ x）班 xxx 同學(xué)，被評為湛江市“三好學(xué)生”， 20xx— 20xx 學(xué)， xxx 再被評為湛江市“三好學(xué)生標兵”，xxx 被評為湛江市“三好學(xué)生”。 20xx 年 — 20xx 學(xué)，我任班主任的初一（ x）班的 xxx、 xxx 同學(xué)被評為湛江市“三好學(xué)生”， xxx 同學(xué)被評為xx 市“優(yōu)秀學(xué)生干部”； XX— XX 學(xué)， xxx 同學(xué)被評為湛江市“三好學(xué)生標兵”， xxx 同學(xué)被評為湛江市“三好學(xué)生”， xxx 被評為湛江市“優(yōu)秀學(xué)生干部”， xxx 等 三人被評為 xx 市“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”。 20xx— 20xx 學(xué)，我任班主任的初一（ x）班的 xxx 同學(xué)被評為湛江市“三好學(xué)生”， xxx 被評為 xx 市“優(yōu)秀少先隊員”。 一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。任現(xiàn)職以來，我任三個教學(xué)循環(huán)的班主任，工作嘔心瀝血，把一個個普通的學(xué)生培養(yǎng)成可造之才，為高中重點學(xué)校輸送了許多人才。 xxxx 年中考，全校有 xxx 人考上重點中學(xué)，其中我初三（ x）就有 xx 人，是本校考上重點中學(xué)最多的班。xxx 同學(xué)總分 xxx 分，以市總分第 x 名、全?？偡值谝幻某煽儽徽拷恢袖浫　?在同年的全國數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競賽中， x 人次獲獎， 是全校獲獎人數(shù)最多的班。在 20xx 年全市高中招生統(tǒng)一考試中，我任班主任的初三（ x）班成績更喜人， xxx 以 xxx 分居市第 x 名。本班考上湛江一中有 x 人，還有 x 人分數(shù)超過湛江二中分數(shù)線，考上重點中學(xué)的人數(shù)共 xx 人，為本校歷屆上重點中學(xué)人數(shù)最多的一個班，高分人數(shù)、重點中學(xué)上線率、平均分等均居全校之首，升學(xué)率達 100%。20xx 至 20xx 學(xué)，我當班主任的初一（ x）班，奮發(fā)向上，期末考試成績突出，優(yōu)秀率、及格率、平均分等均位居全級前列。 大家好才是真的好 。做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，是班主任工作的試金石。我對學(xué)困生，本著“精誠所至，金石為開”的信念，從不放棄，幫助每一個學(xué)困生都重新走上正軌。 2xxx 屆的 xxx 同學(xué)，家住城郊，是個留守少年，缺乏父母關(guān)愛，性格內(nèi)向，意志薄弱，行為難以控制，沉迷上，無心向?qū)W。 xxx 的父母對此也感到痛苦與焦慮，父子倆甚至有一段時間翻臉。面對這種局面，作為班主任的我，義不容辭承擔起轉(zhuǎn)化 xxx 的責(zé)任。我抓住校運會作契機，與他作了一個坦誠的心靈溝通，讓他體驗成功的喜悅進而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，樹立起積極的人生觀。這次溝通，讓他有所觸動，流露 出回心轉(zhuǎn)意的念頭。經(jīng)過一段時間的努力，功夫不負有心人，他成功擺脫癮，全部精力投入到學(xué)習(xí)中去，他的父母對我感激不盡。初二和初三兩年，我都發(fā)揮他的長處，任命他為本班的體育委員。他也不負眾望，成為一名優(yōu)秀學(xué)生， 20xx 年中考考上了 xx一中。 XX 屆的 xxx，住在城區(qū)，但長相出眾，性情早熟。進入初三階段后，跟一個男生談上戀愛，成績一落千丈。父母知道內(nèi)情后，對她作嚴厲的訓(xùn)斥、責(zé)罵，大動干戈，拳腳相加，甚至控制人身自由。粗 篇七：申報中學(xué)高級職稱述職報告 述職報告 尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)、評委及 專家： 本人名叫李小林，男，漢族， 1972 年 7 月出生，現(xiàn)年 40 歲。 1995年 6 月從衡陽師范?？茖W(xué)校數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，分配到耒陽哲橋鎮(zhèn)集賢初級中學(xué)工作， XX年 9 月到杜甫中學(xué)， XX 年 9月到耒陽一中任教至今。每年擔任班主任教兩個班的數(shù)學(xué)。XX 年一月從湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)函授本科畢業(yè)。 XX 年 10月獲中學(xué)一級教師，已獲教師資格證、普通話證、計算機證、繼續(xù)教育校本研修和非學(xué)歷遠程教育培訓(xùn)合格證書和綜合素質(zhì)培訓(xùn)，符合申報中學(xué)高級職稱各項條件。現(xiàn)就任職以來工作述職如下： 一、政治思想表現(xiàn) 任現(xiàn)職以來，本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，堅持黨的教育方針，積極學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神，進一步提高自己的理論水平。經(jīng)常通過電視、報紙和絡(luò)，了解國際、國內(nèi)形勢，關(guān)心時事，緊跟時代步伐，緊跟黨中央，言行上始終與黨中央保持高度一致，并注意用正確健康的教育教學(xué)理論教育教導(dǎo)學(xué)生。在工作中關(guān)心同事，熱心為同事排憂解難，深得同事們的信任。本人愛崗敬業(yè)，有高度的責(zé)任感和積極進取創(chuàng)新精神，能服從工作安排，主動認真負責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù)，能為人師表，關(guān)心學(xué)生。按 照國家教育教學(xué)方針和教育教學(xué)規(guī)律培養(yǎng)學(xué)生。多次被評為學(xué)校優(yōu)秀教師，現(xiàn)擔任高一數(shù)學(xué)備課組長。 二、學(xué)識水平 自參加工作以來一直訂閱《中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》專業(yè)雜志。認真研讀過《教育心理學(xué)》和《教育學(xué)》。 XX 年 1 月從湖南 師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)函授本科畢業(yè)。多年來一直堅持學(xué)習(xí)，除不斷地提高自身知識學(xué)歷外，還注重教學(xué)基本功的繼續(xù)學(xué)習(xí)。XX年參加了普通話培訓(xùn)，獲得二級乙等。 XX 年參加了計算機初級培訓(xùn)，獲初級證書， XX 年獲高級中學(xué)教師資格證書， XX 年參加了信息技術(shù)高級培訓(xùn)，獲高級證書。 XX 年參加了非學(xué)歷遠程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。多年來的學(xué)習(xí)和實踐教學(xué)理論，教育教學(xué)理念與時俱進，撰寫了不少論文，其中有在校內(nèi)交流的，也有發(fā)表在國家、省、市級刊物上的。 三、工作業(yè)績 （一）教學(xué)工作 任現(xiàn)職 8 年來，我認真學(xué)習(xí)業(yè) 務(wù)，領(lǐng)會新課程理念。平時細致鉆研教材，認真?zhèn)湔n，多方取經(jīng)，虛心向同行教師討教。課堂上采用多種有效的教學(xué)策略，激發(fā)學(xué)生興趣，促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，并不斷進行課堂教學(xué)的改革，提高課堂教學(xué)效率。面對全體學(xué)生，因材施教，既加強對差生的轉(zhuǎn)化，又注意對優(yōu)生的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。每一課教學(xué)都做到有備而來，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。 經(jīng)過精心教學(xué)， XX 年初中畢業(yè)會考，我所帶的杜甫中學(xué)初 8 班和7 班數(shù)學(xué)學(xué)科創(chuàng)造了輝煌的成績：兩班平均合格率 %，兩班平均分分。其中初 8 班合格率 100%，平均分分。全 校數(shù)學(xué)滿分 37 人，我所帶的班級占 12 人。我的數(shù)學(xué)畢業(yè)會考成績居耒陽市第一。 XX年接著帶初 15班畢業(yè)班，一樣取得了優(yōu)異的成績。因此，學(xué)?？紤]到我在這兩屆教學(xué)取得的突出成績，決定把我調(diào)入高中部進行數(shù)學(xué)教學(xué)，從此我迎來教學(xué)生涯中的又一成長期。 任教高中數(shù)學(xué)時，我深鉆教材，研究考綱；刻苦學(xué)習(xí)，做大量的高考試題；經(jīng)常聽高三老教師的課，不懂就問。從高一到高三我所帶的 H310和 H311兩個班數(shù)學(xué)成績一直在年級名列前茅。在 XX年高考中，我所帶的 H310 班班平分分，年級第一； H311 班班平分分 ，年級第五。為了更好的鍛煉自己，從 XX 年到 XX 年高一教 H394 和 H395，高二和高三教 H391 班和 H392 班兩個班的數(shù)學(xué)，每一次的數(shù)學(xué)考試都在年級名列前茅。今年高考 H392 班數(shù)學(xué)成績年級第一， H391 班數(shù)學(xué)成績年級第三。因為教學(xué)工作的踏實與取得的成效，今年學(xué)校安排我擔任高一數(shù)學(xué)備課組長，與 15位數(shù)學(xué)老師共同成長。 （二）班主任工作 參加工作以來，我一直擔任班主任工作。在班主任工作中，我能夠扎扎實實地開展班級工作，緊抓日常行為規(guī)范，嚴格班級常規(guī)管理，樹立“守紀律、講團結(jié)、愛學(xué)習(xí)”的良好班風(fēng)。我 注重培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，與學(xué)生建立起良師益友的關(guān)系。為了做好班主任工作，我非常重視了解和研究 學(xué)生個體的思想品質(zhì)、學(xué)業(yè)成績、興趣愛好、性格特征、成長經(jīng)歷以及家庭情況、社會環(huán)境等。對學(xué)生個體進行綜合了解、全面分析進而把握整個班集體的發(fā)展情況，在日常管理上多年 堅持“五到位”（早自習(xí)課前到位、課間操到位、下午上課前到位、晚自習(xí)前到位、晚查寢到位）。不拋棄、不放棄每一個學(xué)生。既加強對差生的轉(zhuǎn)化，又注意對優(yōu)生的培養(yǎng)。務(wù)實的工作作風(fēng)，人文而細致的班級管理換來了可喜的成績： 19951998 年在集賢中學(xué)帶的初 71 班，中考時平均分和升重高人數(shù)在哲橋中心片均排名第一。 XXXX 年在杜甫中學(xué)帶的初 8 班，中考時平均分和升重高人數(shù)在耒陽市都排第一。因此， XX 學(xué)校再安排我?guī)М厴I(yè)班初 15 班，一年后一樣取得的突出成績，同年調(diào)入耒陽一中高中部進行教學(xué)。 XXXX 年帶的 H310 班，在平時無論紀律還是在學(xué)習(xí)成績在年級都很好，在 XX 年高考中，我班有 28 人二本上線，其中一本 8 人，總?cè)藬?shù)全校第二。 XXXX 年高一擔任 H394 班班主任，高二分科后擔任理科班 H391班主任，今年高考中一本上線 12 人，二本 24 人，一本人數(shù)全校第一，超額完成學(xué)校分配的升學(xué)指標，為今年我校創(chuàng)高考輝煌 576 人二本上線做出了應(yīng)有的貢獻。 （三）教研工作 任現(xiàn)職以來，我始終把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標。為了提高自己的理論水平，把握數(shù)學(xué)學(xué)科最新的改革趨勢，理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向，我不但訂閱了大量的專業(yè)雜志，更積極主動地為自己創(chuàng)造條件參加各類數(shù)學(xué)教研會議和活動。虛心學(xué)習(xí)各地專家和同行的經(jīng)驗，博 取眾長，補我所短。我完滿地完成教學(xué)工作 之余，不斷推陳出新，積極投身教科研。任現(xiàn)職以來，我結(jié)合教學(xué)實踐撰寫多篇論文在國家、省、州級刊物上發(fā)表或評獎。 （四）、輔導(dǎo)學(xué)生工作 在 XX 年湖南高中數(shù)學(xué)學(xué)科奧林匹克競賽，我輔導(dǎo)的 H310 班的蔣清文同學(xué)獲國家級二等獎； H311 班的蔣飛同學(xué)獲省一等獎； 在 XX 年湖南高中數(shù)學(xué)學(xué)科奧林匹克競賽；我輔導(dǎo)的資騰飛同學(xué)獲省一等獎，鄧星星、蔣霞同學(xué)獲省二等獎，廖碧瑜同學(xué)獲省三等獎。 四、出勤方面 本人任現(xiàn)職以來，我遵守學(xué)?？记谥贫?，不遲 到，不曠工。年年出滿勤。 五、主要工作業(yè)績 本人任現(xiàn)職以來，在教育教學(xué)、教研工作中取得了一點 成績，列舉如下 : (一 )行政獎勵 XX 考核為優(yōu)秀，獲耒陽市人民政府嘉獎。 XX 考核為優(yōu)秀，獲耒陽市人民政府嘉獎。 XX 考核為優(yōu)