【正文】 8繩鋸木斷，水滴石穿 8一切偉大的事業(yè)，或者說一切大事，都是由小事組成的 8少說空話，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干 8道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 90、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂 9對于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo) 9人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗 9希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì)枯萎 9一粒糧食一粒汗 9微笑是我們的語言，文明是我們的信念 9良好的衛(wèi)生習(xí)慣是身體健康的保障 9節(jié)約就是美德 9勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德 9病從口入，請講衛(wèi)生 100、禮貌是文明共處的金 鑰匙 10 一屋不掃，何以掃天下 10 文明是快樂的源泉 10 愛護(hù)公物，人人有責(zé) 10 地球母親提醒你節(jié)約用水 10 自己的事情自己干，靠別人不是好漢 10 為了我們大家的生存，請節(jié)約用水 10 惡語不出口，茍言不留耳 10 與朋友交，言而有信 10 好說己長便是短，自知己短便是長 1奉獻(xiàn)就是人生奮斗就是樂趣 決心就是力量信心就是成功 1 1我們在愛中生長 ,愛也在我們中生長 1 1不要把學(xué)生當(dāng)作你灌充的空瓶 ,把他們看成等你點(diǎn)燃的蠟燭 1 1批評要像春雨一樣 ,既滋潤枝葉 ,又不傷根系 1 1幸福的人善于忘記自己給過別人什么 ,卻永遠(yuǎn)記得別人給過自己什么 .1 1黑夜給了我黑色的眼睛 ,我卻用它來尋找光明 1 1做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足 1 1科學(xué)絕不能不勞而獲，除了汗流滿面而外，沒有其他獲取的方法。 1 1學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，講科學(xué)，用科學(xué) 1 1相信科學(xué)，尊重科學(xué)，依靠科學(xué)，崇尚科學(xué) 1教學(xué)改革是核心觀念更新是先導(dǎo)培養(yǎng)人才是目的 1 2教學(xué)工作是學(xué)校的中心教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命 1 2突出教學(xué)工作中心地位不斷提高教學(xué)質(zhì)量 1 2以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展 1 2強(qiáng)化教學(xué)管理嚴(yán)格教學(xué)程序深化教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量 1 2加強(qiáng)教學(xué)管理改進(jìn)教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量 1 2實(shí)施素質(zhì)教育深化教育改革提高教育質(zhì)量 1 2課程改革的著力點(diǎn)在質(zhì)量、落腳點(diǎn)在課堂 1 2只為成功想辦法，不為失敗找理由。 1 2帶著深深的感恩傾聽老師的教誨，帶著無限的激情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。 1勿將今日之事拖到明日 1 3學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。 1 3只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。 1 3沒有艱辛，便無所獲。 教學(xué)一樓北墻：活潑、樂學(xué)、扎實(shí)、和諧 教學(xué)二樓北墻：勤儉、自律、活學(xué)、向上 教學(xué)三樓北墻：刻苦、主動(dòng)、勤思、進(jìn)取 教學(xué)四樓北墻：嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善導(dǎo)、奉獻(xiàn) 教學(xué)一樓南墻：笑對挫折知難而進(jìn) 教學(xué)二樓南墻：熟讀精思勤學(xué)好問 教學(xué)三樓南墻：信仰可以創(chuàng)造奇跡 教學(xué)四樓南墻：厚德載物自強(qiáng)不息 校長辦公室（配漢語拼音）：以人為本以德治校 校辦公室：以誠待人以情感人以理服人以公信人 教務(wù)處：勤細(xì)實(shí)樹形象教研改鑄師魂 政教處：沒有無德育的教育，沒有無情感的管理 總務(wù)處： 當(dāng)好學(xué)校的主人做好師生的仆人 做好各項(xiàng)常規(guī)工作全面提升服務(wù)質(zhì)量 語文組 生活就是語文 厚積薄發(fā)深入淺出 詩書養(yǎng)性文章育人 取至高之境開獨(dú)造之域 納百川之流成大海通千古之典顯文才 博覽群書何其好也共育英才不亦樂乎 數(shù)學(xué)組： 聚精會(huì)神抓質(zhì)量一心一意謀發(fā)展 點(diǎn)線面體勾勒大千世界加減乘除演繹無限蒼穹 學(xué)而不厭誨人不倦生命有限學(xué)問無限 一絲不茍論是非曲直孜孜不倦畫大小方圓 領(lǐng)悟數(shù)學(xué)天地超越平凡課堂 英語組： 奉獻(xiàn)就是人生 Offeringislife2 英語是走向世界的橋梁 Englishisthebridgetotheworld 時(shí)間就是生命 Timeislife 博古通今學(xué)貫中西 KnowledgeableaboutthepastandpresentConversantwiththeChineseandwest 因材施教發(fā)展特長 TeachstudentsinallowancewiththeiropportunitiesTakeadvantageoftheirspecialties 精通英語走遍天下 MasterEnglishyoucanroamtheworld 7 、與時(shí)俱進(jìn)開拓創(chuàng)新Developcreateandimprovetogetherwiththetime 胸懷祖國放眼世界 Themotherlandinheartandtheworldineyes 厚基礎(chǔ)寬知識(shí)強(qiáng)能力 Solidifyyourbaseandrichenyourknowledgetoimproveyourability 學(xué)中外語言通五洲文化 LearndifferentlanguagestomastertheworldCulture 1權(quán)然后知輕重，度然后知長短。 sdrawback 1除了實(shí)驗(yàn)之外，沒有別的辦法可以識(shí)別錯(cuò)誤。 Nothingbutexperimentcandistinguishmistakes. 1科學(xué)是指揮官，實(shí)踐是戰(zhàn)士。 Scienceisamanderwhilepracticeisasoldier. 1善學(xué)者盡其理，善行者究其難。 Findouthowtolearntolearnwell,Findouthowtogotogofarther. 1傳聞不如親見，視影不如察形。 Seeingisbetterthanhearingandinvestingisbetterthanseeing. 1知之者不如行之者。 Todoisbetterthantosay. 1一切推理 都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來。 Allofthereasonsmustefromobservationandexperiments. 1耳聞不如目見，目見不如足踐。 Seeingisbetterthanlisteningwhilepracticeisthebest. 1紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。 Oneshouldn ’tbelieveeverythinghecloseoneselfratherthantruthsfrombooks. 探索 、求知、明理 Exploretruths,seekknowledgeandyoullunderstandreasons. 2用美的心靈奏出動(dòng)人的旋律 ： 書籍 —— 進(jìn)步的階梯 知識(shí) —— 力量的源泉 它山之石可以攻玉 金誠所至金石為開 一代園丁樂四時(shí)桃李榮 學(xué)以知道教以成德 開卷有益曉百年大事 微機(jī)室：用心擊就精彩人生 音樂室：用愛彈奏生命的歡歌 校門口 衣冠不整者，請勿入內(nèi) 外來人員請到門衛(wèi)室登記 草坪 腳下留情，草如茵 不要踩我，我是你們的綠化者 我是小草，是你的朋友 草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請保護(hù)它 花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射 你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴 付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美 把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈 樓梯口 一樓：道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 二樓：出言吐語勿忘有容乃大行為舉止切記惡小不為 三樓：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。 四樓：天行健，君子以自強(qiáng)不息。（《周易乾》） 樓梯口 一樓：雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子 —— 韓嬰 二樓：生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。 —— 伽利略 三樓：非規(guī)矩不能定方圓，非準(zhǔn)繩不能正曲直。 （《淮南子說林訓(xùn)》） 四樓：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 —— 狄更斯 樓梯口 一樓：千里始足下，高山起微塵。 ——— 白居易 二樓：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 ——— 孔子 三樓：敏而好學(xué)，不恥下問。（《論語》） 四樓：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。辦公樓 樓梯口 一樓：美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。 —— 羅丹 二樓：捧著一顆心來，不帶半根草去。 —— 陶行知 三樓：教師的威信首先建立在責(zé)任心上。 —— 馬卡連柯 四樓：上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。綠化帶 守護(hù)一片綠，增添一份美 春來小草醒，請您繞道行 芳草茵茵，足下留情 綠色校園鳥語花香，環(huán)保成果你我共享 爭做好公民，服務(wù)你我他 學(xué)校大門 優(yōu)質(zhì)教育、多元模式、一流人生 千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。 門口告示牌 1 衣冠不整者，謝絕入內(nèi) 2 外來人員請到門房登記 3 騎車者請下車推行 4 本校謝絕推銷 街面、校門適用 辦好人民滿意教育，為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)！ 優(yōu)先發(fā)展教育是實(shí)現(xiàn)靜寧長遠(yuǎn)發(fā)展的根本措施！ —— 莎士比亞 重教興學(xué)國運(yùn)興昌！ 全社會(huì)都應(yīng)關(guān)心和支持教育！ 社會(huì)發(fā)展教育先行教育振興全民有責(zé)！ 振興民族的希望在教育！ 教育改變命運(yùn)智慧引領(lǐng)輝煌！ 大力營造發(fā)展教育的社會(huì)氛圍！ 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)教育大發(fā)展！ 百年大計(jì)教育為本！ 1實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展！ 1始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置！ 1全民興教，確保教育優(yōu)先發(fā)展！ 1經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，教育要先行！ 1全面提高人的素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，促使社會(huì)和諧發(fā)展。 1發(fā)展終身教育，提高公民素質(zhì)。 1終身教育是一件全黨、全民、全社會(huì)的事業(yè) 1國家具有學(xué)習(xí)力，才有競爭力；民族具有學(xué)習(xí)力，才有生命力。 1學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，教育決定未來，成就未來！ 終身教育是社會(huì)創(chuàng)新 和進(jìn)步的永久動(dòng)力，終身學(xué)習(xí)是社會(huì)和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。 2教育要面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化 2堅(jiān)持以人為本，力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展！