ass圖書館管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)報(bào)告-資料下載頁
2025-05-16 20:29本頁面
【導(dǎo)讀】廣泛應(yīng)用于信息管理系統(tǒng)的環(huán)境。計(jì)算機(jī)的最大好處在于利用它能夠進(jìn)行信息管理。根據(jù)調(diào)查得知，他們以前對(duì)信息管理的主要方式是基于文本、表格等紙介質(zhì)的。工計(jì)算、手抄進(jìn)行。數(shù)據(jù)信息處理工作量大，容易出錯(cuò)；由于數(shù)據(jù)繁多，容易丟失，基于這此問題，我認(rèn)為有。處理速度快，準(zhǔn)確通過權(quán)限的設(shè)置，數(shù)據(jù)的安全性好，方便查詢借閱管理等。理的計(jì)劃性和預(yù)見性.開發(fā)完成運(yùn)行后,為使用者帶來便利。圖書借閱者的需求是查詢圖書館所存的圖書、個(gè)人借閱情況及個(gè)人信息。不但滿足了圖書借閱者的要求，還保護(hù)了圖書借閱者的個(gè)人隱私。圖書館管理人員功能的信息量大，數(shù)據(jù)安全性和保密性要求最高。但不能添加、刪除和修改借閱信息，這部分功能應(yīng)該由圖書館工作人員執(zhí)行。能夠?qū)栝喨诉M(jìn)行注冊(cè)登記，包括記錄借閱人的姓名、借閱證號(hào)、部門等信息。還后，同樣必須在數(shù)據(jù)庫中將其標(biāo)記為已經(jīng)歸還，以便再次借出。立的數(shù)據(jù)庫相鏈接，記錄源設(shè)置為select*from表名，datagrid的datasource屬性
【正文】 If End Sub Private Sub Command3_Click() 24 End Sub （ 8）圖書管理員管理界面設(shè)計(jì) 管理員管理代碼設(shè)計(jì)（實(shí)現(xiàn)管理員的添加、刪除） Private Sub Command1_Click() If Trim() = Then MsgBox 管理員編號(hào)不能為空 , vbOK0nly + vbExclamation, Exit Sub End If If Trim() = Then MsgBox 權(quán)限不能為空 , vbOK0nly + vbExclamation, Exit Sub End If = select * from 圖書管理員表 where 編號(hào) =39。 amp。 amp。 39。 If Then (0) = Trim() (1) = Trim() (2) = Trim() 25 MsgBox 添加管理員成功 !, vbOKOnly, Else MsgBox 管理員編號(hào)重復(fù)！ , vbOKOnly + vbExclamation, = = = Exit Sub End If End Sub Private Sub Command2_Click() Dim Y As Integer Y = MsgBox(你確認(rèn)要?jiǎng)h除該記錄？ , 36, 刪除記錄 ) If Y = 6 Then Dim Finds As String = select * from 圖書管理員表 Finds = InputBox(請(qǐng)輸入要?jiǎng)h除的管理員編號(hào) , 刪除記錄 , ) 編號(hào) =39。 + Finds + 39。 If Then MsgBox 該管理員不存在 Else MsgBox 刪除成功！ End If End If End Sub Private Sub Form1_Load() = False End Sub Private Sub Command3_Click() End Sub 6 軟件測(cè)試 26 運(yùn)行結(jié)果展示： 管理員登陸： ① 非系統(tǒng)用戶登錄 ② 系統(tǒng)管理員登陸 27 圖書館管理系統(tǒng)主頁： 圖書 信息 管理運(yùn)行結(jié)果： 28 ① 、 添加 一條新的 圖書信息 ：添加圖書編號(hào)為 100索書號(hào)為 KJ100書籍名稱為 JAVA、作者為張子燕、出版日期為 20xx、入館時(shí)間為 20xx1202 29 ② 、 查找書籍編號(hào)為 1011 的圖書信息： 查詢結(jié)果： 讀者信息管理： 30 ① 、 添加讀者信息 ② 、 刪除讀者信息 31 按借閱證號(hào)查找讀者信息 32 查找結(jié)果： 讀者類別管理 33 ① 、 刪除讀者類別 34 查詢讀者類別的相關(guān)信 息 查詢結(jié)果： 35 36 添加結(jié)果： 刪除管理員 圖書借閱： 37 還書系統(tǒng)： 總結(jié) 為期 不到一周的課程設(shè)計(jì)結(jié)束了，但是在這短短的一周之內(nèi)我學(xué)到了很多知識(shí)，感受頗深。這次課設(shè)我選擇的是圖書館管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，因?yàn)闀r(shí)間短，剛開始時(shí)自己考慮問題不是很全面，就盲目的開始建表，設(shè)計(jì)界面，編寫代碼，但是后來在實(shí)現(xiàn)不同功能 38 的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己在一開始建表的時(shí)候就存在漏洞 ， 所以又不得不重新優(yōu)化自己所建的表 。課設(shè)過程我碰到了許多問題，比如在實(shí)現(xiàn)還書功能的時(shí)候，要將這本書的“是否可借“的狀態(tài)修改為 1， 當(dāng)時(shí)我自認(rèn)為代碼和語法是正確的，但是不知道怎么回事一直無法編譯成功，后來在查閱資料和請(qǐng)教同學(xué)之后才發(fā)現(xiàn)自己的大錯(cuò)特錯(cuò)，原來自己沒有給adodc 指定資源路徑。 現(xiàn)在自己終于完成了課程設(shè)計(jì)，心中還是有些小的遺憾 ，自己所設(shè)計(jì)的管理系統(tǒng)還存在很多不足：只有管理員才能登陸該系統(tǒng)，而現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)校的圖書館管理系統(tǒng)不僅僅是管理員可以登錄，學(xué)生也可以通過登陸來查詢自己的信息以及圖書的信息；沒有設(shè)計(jì)信息的打印。雖然現(xiàn)在課設(shè)已經(jīng)結(jié)束，但是我會(huì)繼續(xù)將自己的設(shè)計(jì)不斷地將自己的設(shè)計(jì)進(jìn)行完善，繼續(xù)學(xué)習(xí) VB 的相關(guān)知識(shí)。 參考文獻(xiàn) 1.《 Visual Basic 數(shù)據(jù)庫開發(fā)入門與范例解析》作者郭勝、夏邦貴等 機(jī)械工業(yè)出版社 2.《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)教程：基于 SQL Server 20xx+VB》 作者 李作緯 人民郵電出版社 3. 《 Visual Basic 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)項(xiàng)目開發(fā)實(shí)踐》 作者 溫小敏主編 科學(xué)出版社 20xx 年 4. 《 Visual Basic 程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》作者 李作緯 人民郵電出版社 20xx 年 5. 基于 VB 的圖書館管理系統(tǒng)設(shè)計(jì) 鄭思福 農(nóng)業(yè)圖書情報(bào)學(xué)刊 20xx 年 第 10 期 6.《 Visual Basic 管理信息系統(tǒng)開發(fā)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)及實(shí)例》作者 劉瑞新 北京：機(jī)械工業(yè)出版社， 20xx 年
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