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圖書館管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案-資料下載頁(yè)

2025-05-14 03:11本頁(yè)面
  

【正文】 員的ID,密碼,姓名,性別,年齡,詳情如表2所示:表2 圖書管理員基本信息表列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度是否為空IDstring15否密碼string15否姓名string16是性別string8是年齡string10是(3)系統(tǒng)管理員(Administrator)基本信息表:用于記錄系統(tǒng)管理員的ID,密碼,姓名,性別,年齡,詳情如表3所示:表3 系統(tǒng)管理員基本信息表列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度是否為空IDstring15否密碼string15否姓名string16是性別string8是年齡string10是(4)圖書標(biāo)題(Title)基本信息表:包括ISBN,書名,作者,出版社,出版日期,用于記錄圖書的基本信息,詳情如表4所示:表4圖書基本信息表列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度是否為空ISBNstring30否書名string16是作者string16是出版社string32是出版日期date64是(5)圖書(Book)基本信息表:ID,ISBN,狀態(tài)詳情如表5所示:表5借閱圖書信息表列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度是否為空編號(hào)string30否ISBNstring10否借閱狀態(tài)string8否(6)借閱圖書(Record)信息表:用于記錄讀者借閱圖書的基本信息,包括圖書編號(hào),讀者ID,借閱時(shí)間,歸還時(shí)間,罰款,詳情如表6所示:表6借閱圖書信息表列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度是否為空?qǐng)D書編號(hào)string30否讀者IDstring15否借閱時(shí)間date64否歸還時(shí)間date64否罰款money10是(7)掛失圖書(LostBook)信息表:用于記錄讀者丟失圖書的基本信息,包括讀者ID、圖書編號(hào),罰款,詳情如表7所示:表7掛失圖書信息表列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度是否為空?qǐng)D書編號(hào)string30否讀者IDstring15否掛失時(shí)間date64否罰款money10是6總結(jié)圖書館UML課設(shè)是一個(gè)實(shí)踐課堂所學(xué)統(tǒng)一建模語(yǔ)言——UML的過程,從設(shè)計(jì)初的似懂到最后完成設(shè)計(jì),我體會(huì)到在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的重要性,我想這對(duì)于以后的Java編程有莫大幫助。設(shè)計(jì)的過程是有步驟的但是過程中布滿荊棘,設(shè)計(jì)過程中需要理論與實(shí)際的結(jié)合,這就要求有扎實(shí)的理論知識(shí),靈活的頭腦,本身圖書館信息管理所做的UML設(shè)計(jì)并不算十分復(fù)雜,但由于以前沒有獨(dú)立做過所以剛開始時(shí)有點(diǎn)亂,好在有老師的點(diǎn)撥和同學(xué)的幫助,我很快理清了思路,找到了自己的出發(fā)點(diǎn)。通過這次實(shí)踐,我對(duì)于設(shè)計(jì)的相關(guān)步驟和流程有了更深刻的理解,熟悉并掌握了Microsoft Office Visio 2003這款軟件,另一方面,也對(duì)編程的前期工作有了更深的認(rèn)識(shí),需求分析,系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)比起編程來(lái)要思考的更多,是一個(gè)為整個(gè)軟件打造骨架的過程。這個(gè)過程很重要當(dāng)然也是需要?jiǎng)?chuàng)意和解決困難的勇氣的。總之,經(jīng)過二周時(shí)間的設(shè)計(jì),我完成了一個(gè)功能比較完善的圖書館管理系統(tǒng)的前期設(shè)計(jì)。我深刻體會(huì)到要做好一個(gè)完整的事情,需要有系統(tǒng)的思維方式和方法,對(duì)待一個(gè)新的問題,要耐心、要善于運(yùn)用已有的資源來(lái)充實(shí)自己,對(duì)待新事物要從整體考慮參考文獻(xiàn)刁成嘉,UML系統(tǒng)建模與分析設(shè)計(jì),北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2007刁成嘉,UML系統(tǒng)建模與分析設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì),北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2008. Whitten,. Bentley,肖剛,孫慧譯,《系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法》,北京:機(jī)械工業(yè)出版社,200723
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