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正文內(nèi)容

小型數(shù)字圖書館的設(shè)計方案-資料下載頁

2025-05-10 03:39本頁面
  

【正文】 ID號,以免以后誤用其值。session(ID)= 后臺管理模塊后臺管理包括圖書管理(包括圖書的錄入、增加、刪除等功能)、讀者的管理(讀者帳號的注冊等)、數(shù)據(jù)的更新、數(shù)據(jù)庫的備份與恢復(fù)等功能。(1) 管理員登錄,輸入自己的登錄名與密碼。如果查找到相符合的記錄,則登錄成功,用session變量來記錄管理的身份帳號與密碼。session(manageraccount)=request(managername) //記錄管理員帳號名session(managerpassword)=request(managerpwd) //記錄管理員密碼判斷所登錄的管理員身份是否是超級管理員,如果bit類型字段isadmin值為真的話,說明該管理員為超級管理員,則給session(administrator)變量賦值為”YES”來標(biāo)識其特殊身份。if con(isadmin)=true thensession(administrator)=YES end if(2) 系統(tǒng)數(shù)據(jù)更新登錄后進(jìn)入管理主頁,里面有一個叫”更新系統(tǒng)信息”的按鈕。這是一個系統(tǒng)起動時,完成數(shù)據(jù)庫里面的數(shù)據(jù)與當(dāng)前日期同步的引擎。每天當(dāng)管理員登錄后,都需要點擊按鈕來更新數(shù)據(jù)庫信息。首先系統(tǒng)啟動時,先要對數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)進(jìn)行同步計算,對所有的借書記錄進(jìn)行判斷,在還沒有還書的記錄中查找出借閱超期尚未還的記錄,自動計算出其超出管理員所設(shè)定的借閱期限的天數(shù),并在相應(yīng)的字段中標(biāo)明。再得用超期天數(shù)乘以相應(yīng)的每日罰金,將結(jié)果寫入讀者表中的罰金字段中。這樣就保持了系統(tǒng)啟動后,管理員以及讀者對數(shù)據(jù)操作的及時性和有效性。(3) 管理功能超級管理員與其他普通管理員之間有著不同的操作權(quán)限。超級管理員除了有其他管理員所有的管理權(quán)限外,還可以創(chuàng)建和刪除其他的管理員帳號;可以修改圖書館的系統(tǒng)參數(shù),如借書期限,超期罰金,以及一個讀者能借書的數(shù)目;并且可以查看所有的管理員帳號信息。普通管理員除了有前面幾個章節(jié)中所提到的圖書借還管理、公告管理、在線閱讀管理、系統(tǒng)信息的更新等操作外,還可以對圖書資料進(jìn)行管理,包括圖書信息的錄入,修改和刪除等操作;對讀者信息的管理,包括讀者帳號的錄入,修改和刪除等;還可以進(jìn)行數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)操作等操作。和超級管理員一樣,這操作與前面所介紹的讀者修改自己的資料類似,這里也不加講解。當(dāng)圖書館購回有新書時,就得將所有的圖書信息錄入到數(shù)據(jù)庫中,且每一本圖書都有一個唯一的編號,這里編號是由系統(tǒng)自動生成的,當(dāng)管理員錄入一條新圖書記錄后,系統(tǒng)就會把所生成的該圖書編號反饋給管理員,管理員再把這個編號填到圖書的標(biāo)簽上。當(dāng)圖書過期或是因為其他原來需要清楚或修改圖書的信息時,則就可以直接在刪除或修改圖書資料form表單中輸入相應(yīng)的圖書名,查找到該圖書,就直接進(jìn)行刪除或是修改操作了。對讀者的管理主要是讀者帳號的注冊與注銷,也可以對讀者信息加以修改。學(xué)生帳號的注冊必須是由管理員來操作,因為每一個讀者必須將身份證拿到管理員處以身份證號碼來合法注冊,這是為了保證讀者身份的真實性。 ,讀者的注銷刪除是在讀者管理標(biāo)簽下的注銷讀者表單中輸入身份證號與讀者帳號來進(jìn)行處理。(4) 數(shù)據(jù)庫的備份與恢復(fù)為了保證數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)的安全性和完整性,防止數(shù)據(jù)學(xué)生的誤碼操作,計算機(jī)病毒以及其它因素給數(shù)據(jù)庫來的損失,系統(tǒng)提供了數(shù)據(jù)庫備份,以及恢復(fù)功能,每天需要及時的備份數(shù)據(jù)。這也是一個好的信息管理系統(tǒng)所必備的功能,否則不能算是一個完整的系統(tǒng)。本系統(tǒng)所提供的數(shù)據(jù)備份及恢復(fù)具有強(qiáng)大的功能,支持在線遠(yuǎn)程備份。其主要功能的實現(xiàn)及主要代碼如下:SQL=backup database library to disk=39。amp。 (backu) amp。\amp。 rsdata(0)amp。back39。 39。備份數(shù)據(jù)庫,并指定備份文件名當(dāng)數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)問題。其功能實現(xiàn)的主要代碼如下:sql=Restore database library from disk=39。amp。(backu)amp。 \amp。librarybackamp。39。 管理員只需點擊備份或恢復(fù)按鈕就可以自動備份或是恢復(fù)操作,簡化了操作過程,減少了許多不必要的麻煩。6 系統(tǒng)的測試與分析本系統(tǒng)具有實用性和易操作性,充分滿足當(dāng)前數(shù)字圖書館工程數(shù)據(jù)量不斷增加的需求。在滿足當(dāng)前的業(yè)務(wù)需求外,還必須考慮業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,如數(shù)字圖書館對讀者開放,進(jìn)行收費運營業(yè)務(wù),確保將來可根據(jù)需要平滑升級,充分利用已有資源,保護(hù)數(shù)據(jù)。系統(tǒng)使用SQL Server 2000 作為數(shù)據(jù)庫,可以容納巨大的數(shù)據(jù)量,能夠供各類學(xué)生使用。經(jīng)過多次反復(fù)的運行測試,此系統(tǒng)反應(yīng)出性能穩(wěn)定、運行速度快、數(shù)據(jù)操作安全等特點。下面就分別是系統(tǒng)各功能進(jìn)行測試:首先進(jìn)入圖書館系統(tǒng)的首頁,界面友好,色調(diào)搭配得相當(dāng)?shù)暮侠?。正文分為公告和圖書推薦兩部分,每一項都有鏈接,點擊后可以直接進(jìn)入查看相應(yīng)的內(nèi)容。而且左邊還提供了最新的幾條公告,讓讀者操作起來更方便。管理制度頁面里顯示了所有管理制度,以供讀者閱讀了解。進(jìn)入圖書館分類頁面,其主頁是圖書的借閱排行榜,對館內(nèi)所有圖書按借閱次數(shù)進(jìn)行排行,左邊是所有的圖書類型的導(dǎo)航條,點擊任何一類,進(jìn)行顯示該類的所有圖書。其主頁界面如圖7所示。圖7 分類首頁界面圖新書入庫頁面顯示了最近一個月所入庫的所有圖書,如果圖書過多還采用了分頁顯示方式,點擊每一本書名都可以查詢其詳細(xì)內(nèi)容,如圖8所示。圖8 圖書詳細(xì)資料界面圖讀者還可以在留言簿進(jìn)行留言,其主頁顯示了所有的留言內(nèi)容以及管理對其的回復(fù),同時也是以分頁方式顯示,其頁面如圖9所示。圖9 留言簿界面圖管理中心首先是進(jìn)入管理員登錄界面,輸入帳號和密碼通過認(rèn)證后,進(jìn)入到管理中心首頁,如圖10所示。圖10 管理中心首頁界面圖其中圖書管理可以進(jìn)行對圖書的添加,刪除和修改等操作,輸入相應(yīng)的圖書資料,如圖11所示。圖11 添加圖書界面圖確定后就可以反饋出該圖書的編號,如圖12所示。管理員將編號填上圖書標(biāo)簽就完成工作,操作相當(dāng)簡單。圖12 圖書編號圖對讀者借書的管理,管理員首先輸入讀者帳號,進(jìn)入到讀者資料頁面,這里顯示了該讀者所有的借書記錄,并且可以對其進(jìn)行借書,還書,以及續(xù)借操作,如圖13所示。圖13 對讀者借閱操作界面點擊相應(yīng)借書記錄后的還書按鈕,就刪除該讀者的借書記錄。如果要借書,在下面輸入圖書的編號,直接點擊借書按鈕就行了。對數(shù)據(jù)庫備份與恢復(fù)操作都是相當(dāng)?shù)暮唵?,只需直接點擊數(shù)據(jù)備份按鈕即可,其操作界面如圖14所示。圖14 數(shù)據(jù)庫備份成功通過測試系統(tǒng)在容量上,數(shù)字化圖書館對于存儲系統(tǒng)的需求是數(shù)據(jù)集中存儲,有較高的可用性、便于管理等特點。在內(nèi)容上,本數(shù)字圖書館集成電子圖書等各種其它形式的媒體資源,創(chuàng)造出更加廣闊的閱讀新空間,并且提供了更多資料的檢索和鏈接,供讀者使用,大大豐富了數(shù)字圖書館的服務(wù)內(nèi)涵。當(dāng)然本系統(tǒng)也有一些不足之處。比如可擴(kuò)展性不很高;有很多內(nèi)容不能隨學(xué)生的要求進(jìn)行填充,就像圖書館規(guī)章制度一項,使用了一個靜態(tài)頁面,不能隨了館內(nèi)的要求不同而自行的修改,還有圖書分類的類型也是比較局限的,學(xué)生必需使用所提供的類型,都不能自行進(jìn)行,這樣就顯得比較死板,缺乏人性化;對圖書的編號全部由系統(tǒng)自動生成,不能按類型不同分別進(jìn)行不同號段的編碼,這對館內(nèi)圖書擺放一點兒也不方便。這樣的一個圖書館系統(tǒng)不僅能夠很大地簡化人們的工作,系統(tǒng)化地對圖書和讀者進(jìn)行管理,能夠及時地統(tǒng)計出所有的借書記錄;而且還能夠給讀者提供在線圖書查詢,和電子圖書閱讀等功能,以及公告新聞等讓讀者能夠了解到圖書館的最新動態(tài)。使用范圍相當(dāng)廣泛,無論是高校的圖書館,企業(yè)集團(tuán)的藏書中心,還是那些提供借閱業(yè)務(wù)的大型書店等均可以使用此系統(tǒng)。結(jié) 論數(shù)字化圖書館系統(tǒng)是在對相關(guān)管理范疇進(jìn)行詳細(xì)調(diào)研后,確定了系統(tǒng)涉及的領(lǐng)域,包括數(shù)據(jù)庫設(shè)計、界面設(shè)計、Web應(yīng)用層設(shè)計等,是一個具有實際應(yīng)用意義的典型管理系統(tǒng)。根據(jù)本畢業(yè)設(shè)計的要求,經(jīng)過四個多月的設(shè)計與開發(fā),數(shù)據(jù)圖書館系統(tǒng)基本開發(fā)完畢。其功能基本符合學(xué)生的需求,能夠完成圖書資料、讀者資料的存儲和查詢,以及對圖書借閱的管理,電子圖書在線閱讀,公告,留言簿,打印相關(guān)的報表。并提供部分系統(tǒng)維護(hù)功能,使讀者方便進(jìn)行數(shù)據(jù)備份和恢復(fù)、數(shù)據(jù)的添加、刪除、以及修改等操作,在數(shù)據(jù)的一致性問題上,也通過程序進(jìn)行了有效的解決??傊岣邎D書館管理的效率已被實踐證明,是提高圖書館以及書店之間競爭最有效的方法之一。它不僅可以提高圖書管理工作的效率,而且能夠及時、準(zhǔn)確、地提供系統(tǒng)的、全面的統(tǒng)計數(shù)據(jù),為管理員提供有力的決策信息,最終達(dá)到提高工作質(zhì)量,減少工作差錯的目的。通過這次的畢業(yè)設(shè)計,我不僅拓寬了自己的知識面,還在實踐過程中鞏固和加深了自己所學(xué)的理論知識,使自己的技術(shù)素質(zhì)和實踐能力有了進(jìn)一步的提高,同時我的專業(yè)水平也有了很大的進(jìn)步。同時,在系統(tǒng)開發(fā)方面也累積了不少經(jīng)驗,特別是在對系統(tǒng)開發(fā)工具不是很熟悉的情況下,通過自己的學(xué)習(xí)和導(dǎo)師的指導(dǎo)完成了設(shè)計任務(wù)。并在設(shè)計過程中,自己分析問題和解決問題的能力都得到了鍛煉和提高,完善了自己的知識結(jié)構(gòu),加深了對知識的理解。這次畢業(yè)設(shè)計完成后,體會頗多,在學(xué)與做的過程中,取長補(bǔ)短,不斷學(xué)習(xí)新的知識,吸取經(jīng)驗,達(dá)到進(jìn)步的目的。更使我明白了自己的優(yōu)缺點,知識只有在不斷的使用過程中才會豐滿,只有經(jīng)過實踐的東西才是真理,才能夠被自己牢牢的掌握。培養(yǎng)一個好的編程習(xí)慣對于一名學(xué)計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來講是非常重要的。特別是代碼語句要錯落有序、層次分明;函數(shù)、過程及一些復(fù)雜語句要有詳細(xì)注釋;復(fù)雜的問題要分而治之;要善于思考總結(jié)……在這次畢業(yè)設(shè)計及論文編寫過程當(dāng)中,我學(xué)到了許多不能從書本上直接獲得的知識。程序開發(fā)的過程是辛苦的,我經(jīng)常會因為思考一個問題,而失眠或忘了吃飯時間,整天坐在電腦前,弄得疲憊不堪。但我又非常享受這種投入的狀態(tài),當(dāng)一個Bug被排除,當(dāng)一個技術(shù)難題被解決,當(dāng)一個邏輯問題被想通時,這種喜悅是無法用言詞來形容的,感覺非常的充實。而這種回報也是顯而易見的,正是遇到難題迫使我變得更主動,積極的去學(xué)習(xí),反復(fù)試驗,不斷的查證,最終也使我對ASP和數(shù)據(jù)庫知識有了深刻的理解,形成了一套自己的開發(fā)思想,并提高了分析問題,解決問題的能力。這也是我覺得收獲最大的地方,對我走向社會,走到工作崗位都起了極為重要的作用。參考文獻(xiàn)[1] [M].北京:人民郵電出版社,2006。[2] 張杰,[M].北京:清華大學(xué)出版社,2007。[3] 張莉,[M].北京:清華大學(xué)出版社,2003。[4] [M].北京:中國鐵道出版社出版,2003。[5] [M].北京:清華大學(xué)出版社,2006。[6] [M].北京:電子工業(yè)出版社,2007。[7] [M].北京:中國鐵道出版社出版,2003。[8] [M].北京:中國水利水電出版社,2001。[9] 方睿,[M].成都:四川大學(xué)出版社,2005。[10] [M].北京:科學(xué)出版社,2003。30
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