【正文】 ，可供 500 名師生住宿 ,現(xiàn)住學生 436 人。 寄宿制學校投入使用這 6 年來，我們一直摸索前行，尋求管理學生、教育學生的思路和方法，現(xiàn)自查如下： 一、辦學條件改善情況： 幾年來， XXXX 區(qū)政府、教育局大力度的資金投入，使學校的食宿樓、專用教室建設、實驗室建設、教學環(huán)境改善、現(xiàn)代教育信息化建設等方面有了很大的改觀，學校硬件建設又上新臺階。 校舍面積 學校占地面積 XXXXX 平方米，生均占地面積 XXXX 平方米，校舍建筑面積 XXXX 平方米，生均建筑面積 XXXX 平方米，教學及輔助用房面積 XXXX，生均教學及輔助用房 XXXX 平方米。 普通教室 普通教室使用面積 60 平方米，有課桌椅或配可升降桌椅；配有廣播、閉路電視接收、多媒體設備，班內可上 網(wǎng)查詢資料；配有圖書角、學生儲藏柜、班級清潔柜。教室課桌、黑板、教室采光、教室照明、教室微小氣候符合標準。 理化生實驗室 理化生實驗室每間使用面積 70 平方米；輔房每間使用面積 20 平方米，裝備達到《遼寧省初中理、化、生教學儀器配備標準》，符合《遼寧省義務教育學校教育技術裝備規(guī)范》相關要求，學校生均教學儀器設備 XXXX元以上。 音樂教室使用面積 50 平方米，美術教室使用面積 98 平方米，裝備配備符合《遼寧省義務教育學校教育技術裝備規(guī)范》相關要求。 地理教室使用面積 60 平方米， 配有專用儀器、模型、標本、掛圖等。 語言教室和信息技術室屬于合用教室，使用面積 150 平方米，配有優(yōu)質的視頻教學資源，具有試、聽、對話、訓練、測評等功能。每百名學生擁有計算機數(shù) 臺，有與新課標新教材配套的軟件資源和儀器設備。 綜合實踐活動教室和科技活動室屬于合用教室，使用面積 60 平方米，教學儀器配備能滿足 4 個及以上課程內容。 多功能教室使用面積 XXXX 平方米，多媒體等設備設施非常齊全。 圖書室使用面積 XXXX 平方米，生均圖書 XXXX 冊，電子期刊 XXXX種。 心理輔導室使用面積 20 平方米，環(huán)境符合心理健康教育要求，基本設施配備齊全，能有計劃的開展心理輔導活動。 安防監(jiān)控室使用面積 XXX 平方米，監(jiān)控系統(tǒng)覆蓋學校各個重要場所和出入口，沒有盲點。學校人防、技防、物防達到省定標準。 衛(wèi)生（保健）室使用面積 20 平方米，器械設備齊全，實行專業(yè)化管理，能有計劃開展衛(wèi)生（保健）工作。 體育活動場面積 XXXX 平方米，有足球場地 1 塊、籃球場地 2 塊、排球場地 2 塊，器材室面積 60 平方米，生均體育場面積 平方米，體育設備設施配備齊全。 教 學辦公室、行政辦公室、廣播室、會議接待室、德育展覽室、總務倉庫、維修管理室、傳達值宿室等辦公用房齊全，面積達標；辦公設施設備完好、數(shù)量滿足實際需要，功能完備，已實現(xiàn)現(xiàn)代化網(wǎng)絡辦公條件。 學校宿舍、食堂、配電室、開水房、廁所等生活服務用房面積達標，設施齊全，能夠對學生提供安全優(yōu)質的服務。 學校校舍地處安波大屯，環(huán)境優(yōu)雅，校園布局科學、合理，綠化面積每生 XXXX 平方米。近年來，學校加大了資金投入，校園文化建設取得了很大的發(fā)展，藝術化建設每年穩(wěn)步提升，學校周邊環(huán)境良好。 學校校 園網(wǎng)絡傳輸速度 100M 以上，擁有廣播、閉路電視、教師集體網(wǎng)絡備課室、安全監(jiān)控系統(tǒng)等，現(xiàn)代化網(wǎng)絡辦公覆蓋各個辦公室。 二、寄宿制學校經(jīng)費投入改善情況： 每年學校經(jīng)費撥款在基本公用經(jīng)費的基礎上，又增加了 25%。 學校每年至少投入 2 萬元用于日常維護和改善學生的食宿條件。 二、寄宿制學校管理情況： 加強領導，責任明確： 學校專門成立領導小組和工作小組，領導小組由校長擔任，副校長分管食宿樓的具體工作，成員由一名領導四名老師組成，具體進行日常的管理工作。 規(guī)范學生的住宿行為： 1）競選宿舍室長，讓宿舍成為自己的家：學生自己管理自己，選出管理能力強的、負責任的學生擔任室長，組織管理宿舍，把宿舍當成自己的家。這樣一方面鍛煉了學生的管理能力，另一方面由于學生之間互相比較了解，管理起來會收到事半功倍的效果。同時，定期開展“文明宿舍”的評比活動，以此提高宿舍成員之間的合作意識，提高宿舍間的競爭意識，以便更好的管理宿舍。 2）集思廣益，建立民主科學的管理理念。在宿舍管理過程中，可能會產生不同的意見。遇到這種情況，我們絕不能搞“一言堂”，讓全體學生共同參與 ，進行民主的科學的交流、管理。了解他們對宿舍管理的意見和建議，不斷改進管理思想，提高管理水平，使宿舍管理走上民主化、科學化的軌道。 3）不斷完善寄宿生管理制度，使寄宿管理工作“有法可依”。我們建立了適合本校的寄宿生管理制度，強化寄宿生養(yǎng)成教育，確保寄宿生人身和財產安全。剛進學校的學生生活習慣不同 ,許多同學作息習慣不規(guī)律，物品擺放不整齊，早上起床沒有疊好被子的習慣，待人接物缺乏文明禮貌。因此，對剛進校的學生要進行行為習慣養(yǎng)成教育，使他們在短期內適應學校生活，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，讓他們不再依賴于父母 ，學會獨立生活。 4）勤檢查、多評比，養(yǎng)成良好的生活習慣。每個宿舍的舍長要及時匯報情況 ,查找不足 ,制訂改進措施，可解決管理方面存在的問題。學校建立了以政教處、值周老師、宿舍室長共同組成的檢查組 ,量化宿舍內務制度、紀律制度的執(zhí)行情況 ,實施檢查記錄。天天查、周周比、月月評。工作實踐告訴我們 ,檢查、督促、評比能充分調動學生的主觀能動性，能促進良好宿舍集體的形成，也是培養(yǎng)良好的集體生活習慣的重要措施。 5）讓班主任參與到宿舍管理中來。班主任在學校管理工作中起到了舉足輕重的作用，讓班主任參與到宿舍管理中來，非常 有利于學校的宿舍管理工作。我校把宿舍管理作為班級評比的一項重要內容，所以班主任對本班宿舍管理非常重視。在學校期末獎勵時 ,獲“先進班集體”榮譽稱號的班級宿舍也多數(shù)是“文明宿舍”。班級和宿舍考核相掛鉤，效果非常好。 加強學生就餐管理：開展“ XXXXXXXX”活動。 針對我校寄宿制的特點，為弘揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導廣大學生發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風、健康的飲食習慣，文明的就餐秩序，使每個學生“按時就餐、有序就餐、安靜就餐、衛(wèi)生就餐”，逐步養(yǎng)成文明就餐習慣，我校開展了“ XXXXXXXX”活 動。 通過開展活動，大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全校學生中蔚然成風。提升學校文明程度指數(shù)為目標，積極宣傳餐桌文明知識，倡導餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風氣，培養(yǎng)健康文明的餐飲文化，凈化社會文化文明環(huán)境。 三、寄宿制給學校帶來的改觀： 因為學校學生全部住宿，學校本著對學生負責，對家長負責，對社會負責的態(tài)度，實行全封閉式管理，到目前為止取得了良好的效果。 消除了學生的不良惡習。 有利于處于青春萌動期的學生減少社會不良因素對其產生的影響，比如早戀等等；可以改掉吃零食、逃課、上網(wǎng)吧等惡習；可以減少意外事故的發(fā)生；可以防止校外閑雜人入內滋事，打架斗毆等事件的發(fā)生。 可以使學生的學習時間更加充裕。 因為吃住全在學校校園內，學生省去了家校間來回奔波及參與一些其它活動的時間。我大略估算了下，就時間而言，每天就會比原來多出 2— 3 個小時，這還不算有效的學習時間。 學生可以隨時得到老師的“照顧”。 除了正常的上課時間外，我們老師周一到周四晚上要上四節(jié)課 ，可以隨時解答學生學習、生活、心理等各方面的問題，可以說屬于“全天候陪伴”。 可幫家長解決學生上、下學早出晚歸，人群擁擠，車輛眾多，對學生安全構成巨大威脅等后顧之憂。 5 有利于培養(yǎng)學生的獨立生活能力，鍛煉處理事情的能力，提高學生的溝通、協(xié)作能力。為其成人、成材打下堅實的基礎；能夠培養(yǎng)學生的團隊意識，養(yǎng)成遵規(guī)守紀的良好習慣，培養(yǎng)自強上進的思想品質。 四、寄宿制學校面臨的困難： 經(jīng)營支出大，學校難以承受。僅學生晚間看護費、食堂工人開支、水電費 3 大項，每年就需要 30 多萬元， 單憑學校自身，經(jīng)營很困難。 管理精力投入大，學校人員不夠，人員編制沒有專門宿舍管理人員?，F(xiàn)有的宿舍管理人員都是上課的教師兼職。 學生嬌生慣養(yǎng)，自己擅作主張與集體生活之間存在很大矛盾。 寄宿制學校的管理是一件十分辛苦的工作，不但要抓好學生的安全、學習、生活，更要把學生的行為習慣、文明禮儀等養(yǎng)成教育落到實處。由于我校寄宿制學校剛起步，沒有太多經(jīng)驗，有太多的不足之處，還需要在以后的工作中不斷學習，多走出外面去看看，學習別人的長處來不斷的完善自己，使我校的寄宿制學校辦得更好，讓家長放心，讓社會滿意。 XXXX區(qū)第 XX中學 2021 年 9 月