【正文】 五所大學(xué)的教授和研究生組成的教育考察團、美國加利福尼亞州文特拉學(xué)院院長、美國英語學(xué)會會長溫德林博士、美國駐總領(lǐng)事館商務(wù)領(lǐng)事、美國英語學(xué)會中華營項目主任約翰艾薩克、美國夏威夷太平洋大學(xué)副董事長唐訥德吉登、瑞士德西迪高級酒店與商業(yè)管理學(xué)院董事長、德國科隆高等專業(yè)大學(xué)和科保高等專業(yè)大學(xué)官員、澳大利亞國際教育中心負責人、美國英語學(xué)會中華營項目巡視官員詹姆斯居里博士和羅克斯安皮特德等先后到我?？疾臁⒃L問。我同他 們進行了友好的會談和廣泛的交流，并就有關(guān)合作事宜進行了磋商，達成了一系列有益的協(xié)議。根據(jù)這些會談、磋商和協(xié)議，我校共有 30 多名學(xué)生分別于年 1 月、 6 月、 9 月赴美國、瑞士、德國、英國、澳大利亞、法國、新加坡等國的有關(guān)大學(xué)留學(xué)；年 7— 8 月，第二屆中美英語夏令營在我校成功舉辦；詹姆斯居里博士夫婦同我校共建外文圖書室，捐贈了近萬冊外文圖書； 14 名學(xué)生赴美國參加了為期近 1 個月的夏令營；派出教師和校領(lǐng)導(dǎo)前往美國進行了教育考察；學(xué)校聘請了 3 位外籍教師到校執(zhí)教，以加強英語口語教學(xué)和中西文化的交流。我們廣泛地開展的教育國際交 流與合作，受到了社會和上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。年 7 月 27 日，縣委金書記在我校聽取創(chuàng)建“國家級示范性普通高中”情況匯報時，對我們主動與國際先進的教育接軌、加強教育的對外聯(lián)系和交流、構(gòu)建教育對外開放的新局面給予了充分的肯定。今后，我將在教育國際交流與合作方面，進一步為加大幅度、提高質(zhì)量、擴大影響積極工作，努力推進我校的教育國際化進程。 8氛圍，全力做好基礎(chǔ)準備工作 創(chuàng)設(shè)一個良好的外部環(huán)境，對于促進學(xué)校的發(fā)展非常重要。當代社會是開放型的社會，現(xiàn)代教 育必須適度地以產(chǎn)業(yè)方式來發(fā)展，這就相應(yīng)地要求學(xué)校的負責人具有必要的廣告意識、公關(guān)意識、社會活動能力。在這方面，我潛心籌劃，做了很多積極的工作。學(xué)，盛市、縣建設(shè)“國家級示范性普通高中”的工作進入推薦、申報階段，我校的“爭創(chuàng)”工作也就處在了成敗攸關(guān)的時刻。我一方面督促學(xué)校各部門對照評估標準認真自查、細查、整改，并做好各項準備工作，一方面努力優(yōu)化外部環(huán)境，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)部門的有力支持，爭取專家的熱情指導(dǎo)，爭取新聞媒體的大力宣傳。這一系列工作最終取得了令人滿意的效果。 今年 11 月，我向縣委、縣政府呈送了《 中學(xué)關(guān)于爭創(chuàng)首批“國家級示范性普通高中”的報告》，就我校爭創(chuàng)“國家級示范性普通高中”的必要性、可行性以及需要解決的重大問題，進行了闡述和說明。 12月 23 日，縣委召開書記辦公會議，研究我校的“爭創(chuàng)”事宜。緊接著，縣委書記于年 1 月 21 日主持召開了中學(xué)申報“國家級示范性普通高中”工作研討會，正式?jīng)Q定向盛市教委推薦我校代表雙流縣參加首批“國家級示范性普通高中”的評估，并成立由金書記任組長的“創(chuàng)建”領(lǐng)導(dǎo)小組。 3 月 9 日，“領(lǐng)導(dǎo)小組”在我校召開了第一次工作會議。3 月 24 日，縣委以“雙委函 1 號、 2 號”文正式向盛市教委呈 送了《中共縣委、縣人民政府關(guān)于柿縣中學(xué)創(chuàng)建全國首批示范性普通高中的報告》。 6 月 1 日，省委常委、市委書記在市委副書記等陪同下視察我校，對我校的發(fā)展和成就給予了肯定，鼓勵我校創(chuàng)建“國重”。 7 月 27 日，書記、縣長、副書記、部長、副縣長等領(lǐng)導(dǎo)同志專程來到我校，聽勸創(chuàng)建”工作匯報，作出了寶貴的指示和指導(dǎo)。 我多次向拾國家級示范性普通高中”評估專家小組成員 ——省社科院查有梁研究員、市教委雷解民副主任、市教委普二處處長等虛心請教。他們對我校“創(chuàng)建”工作 的方方面面給予了很多有益的指導(dǎo)，對我們有條不紊地開展工作幫助很大。 在我的策劃和新聞界的支持下，宣傳工作取得了可喜的成效，擴大了影響，為爭創(chuàng)“國家級示范性普通高中”營造了良好的～環(huán)境?！豆饷魅請蟆吩谀?9 月 7 日二版頭條刊登《中學(xué)的答案》一文，并在引題中指出：“如果全國的學(xué)校都能像棠中那樣探索素質(zhì)教育，中國的基礎(chǔ)教育就作好了騰飛的準備。”《中國工人》年 12 期發(fā)表了特稿《七載艱辛育桃李》，對我本人的教育實踐進行了全面的報道?！端拇ㄈ請蟆纺?11 月 4 日在頭版頭條刊登《中學(xué)投資百萬培訓(xùn)師資》的報道， 并配發(fā)了題為《令人稱絕的大手筆》的編后語?！渡虉蟆纺? 月起推出《走進棠中》系列報道，刊發(fā)了 10 篇重要文章。中央、盛市、縣的其他新聞單位也對我校進行了大量的報道、宣傳。 根據(jù)拾國家級示范性普通高中”評估領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，現(xiàn)初步確定評估專家小組于下學(xué)期初前來我校進行為期 3— 4 天的實地評估。目前，學(xué)校正在緊鑼密鼓地籌備迎接評估的有關(guān)工作。邁進首批“國家級示范性普通高中”大有希望，指日可待。 9 “以人為本”、“制度 +情感”是我一貫的 管理理念。“以人為本”，就是既要善用人，又要發(fā)展人，更要凝聚人?！安灰孕貉诖笊疲灰员姸虠壱婚L”，在用人上，我從不求全責備，而是避其所短，用其所長。在當今知識爆炸的時代，只是善于用人還不行，如果不將人的頭腦“升級換代”，就將很快落伍，因此還要發(fā)展人。發(fā)展了人，他會不會“身在曹營心在漢”甚至流失呢？所以更要采取多種辦法凝聚人。建立健全各項制度是管理科學(xué)化和規(guī)范化的基礎(chǔ)，但制度要靠人來執(zhí)行、落實，而人的行為不可能不受到一些非理性的、情感性的因素的影響。這就需要決策者、管理者、執(zhí)行者心有靈犀，高度默契。如果領(lǐng)導(dǎo) 者與教職工之間油是油，水是水，融不成一體，那么再好的制度都勢必成為擺設(shè)。因此，不管今后改革如何深化、制度如何細化，“情感管理”這一條我一定會堅持下去的。 實行民主管理，既是維護教職工主人翁地位和合法權(quán)利的保障，又是提高管理質(zhì)量的重要途徑。學(xué)校改革和發(fā)展的重大決策，我都要在黨總支委會、行政辦公會上請同志們共同研究、討論，向教職工代表通報、征求意見。年 9 月，我校被評為市“民主管理先進集體”。 管理工作是為教育教學(xué)服務(wù)的。如何進一步改進管理作風(fēng)、提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量，是一個值得我重視的問題。 我在多種場合提出過這個問題，也批評過一些沾染了“衙門作風(fēng)”的現(xiàn)象。這一個問題，我將采取必要的措施加以改進。 學(xué)年，我對照“國家級示范性普通高中”評估標準，進一步加大了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。基本建設(shè)和設(shè)備購置內(nèi)共投入資金 1103 萬多元?？萍季C合大樓、學(xué)生浴室全面投入使用?？萍季C合大樓面積達 1萬余平方米，內(nèi)含 4 間物理實驗室、 4 間化學(xué)實驗室、 3 間生物實驗室、2 間物理實驗保管室、 2 間化學(xué)實驗保管室、 1 間生物實驗保管室、 5間學(xué)科專用教室、 3 間科技活動室、 2 間計算機教學(xué)室、 6 間多媒體電子教學(xué)室、 2 間教師 cai 課 件制作室、 2 間多功能電教室、 1 個演播廳、2 間電視節(jié)目制作室、 2 間電視接收播放室、 1 座天文觀測臺、 1 個天象演示儀館、 1 間 400 平方米的圖書室、 1 間 250 平方米的教師閱覽室、2 間 400 平方米的學(xué)生閱覽室。學(xué)生浴室面積 200 余平方米， 100 多個浴位?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備、實驗室裝備、圖書（含電子讀物）、藝體器材、天文儀器、辦公設(shè)施等，都進行了添置、完善。大規(guī)模地購置了微機，全校奔 ii聯(lián)想品牌微機達 500 多臺，并且進入了老師們的家庭?，F(xiàn)代化的教育設(shè)備極大地改善了全校師生的工作、學(xué)習(xí)條件，加強了創(chuàng)建“國家級示范性普通高中 ”的硬件基矗 （二）對教育發(fā)展形勢及學(xué)校發(fā)展的思考 面對 21 世紀知識經(jīng)濟和教育產(chǎn)業(yè)的必然趨勢，我校如何迎接機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)？我的回答是：深化改革、強化素質(zhì)、優(yōu)化服務(wù)。“發(fā)展才是硬道理”，而發(fā)展的關(guān)鍵，正在于改革?！傲魉桓?，戶樞不蠹”，而一潭死水必然導(dǎo)致思想僵化、行動保守、局面平庸乃至倒退！我校是在改革中創(chuàng)立、發(fā)展、壯大起來的。改革，可以說是“之魂”。我已經(jīng)提出過，要高度警惕“穿新鞋走老路”的傾向。今天我再重申一次：停止改革，就是丟了我們的“魂”！現(xiàn)在，我們必須通過深化改革來促進發(fā)展，來逐 鹿現(xiàn)代化教育的前沿。要盡快實施一些具體的、有力的改革新舉措，把中學(xué)的改革推向新的深度。隨著教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和教育競爭的加劇，我們務(wù)必抓緊強化教職工的個體素質(zhì)和整體素質(zhì)，端正思想，增強服務(wù)意識，視學(xué)生、家長、社會為“上帝”，提高服務(wù)質(zhì)量和辦學(xué)效益。我一向認為：逆水行舟，不進則退；發(fā)展，無功即過！我決心在上級的領(lǐng)導(dǎo)和全校同事們的支持下，深化改革，擴大開放，發(fā)揚民主，強化素質(zhì)，優(yōu)化服務(wù)，推進教育現(xiàn)代化，探索教育產(chǎn)業(yè)，全面提高辦學(xué)效益，在 21 世紀把中學(xué)建設(shè)成名副其實的全國一流中學(xué)。 （三）工作中的一些感想 中學(xué)已經(jīng)走過了 8 個春秋。在這 8 年多的三千來個不平凡的日子里，全校教職工和我甘苦與共，風(fēng)雨同舟，創(chuàng)造了燦爛的今天，并正在創(chuàng)造著更豪邁的明天。我還是那句老話：中學(xué)發(fā)展到今天，不是哪一個人的功勞，更不是我一個人的功勞，而是“人”這個英雄群體智慧和拼搏的結(jié)晶。作為這個群體中的一員，我感到無比的自豪。在 — 學(xué)中，我個人于年教師節(jié)被教育部和人事部表彰為“全國優(yōu)秀教育工作者”，年勞動節(jié)被全國總工會授予“全國五一勞動獎?wù)隆?。這兩項殊榮，不是我一個人的，而是屬于整個中學(xué)、全體“人”的！ 我們 “人”的奉獻精神是令人鼓舞，更令人感動的。社會上很多人誤以為我們的老師物質(zhì)收入很高，誤以為我這個校長是用高薪來吸引人才的。但實際上，我們的老師們相對而言收入決不算高。 8 年來，我主要是用創(chuàng)業(yè)的成就感和事業(yè)心來把大家緊緊凝聚在一起的。我常常對自己說：一定要讓同志們的付出得到應(yīng)有的回報！逐步提高教職工待遇，是我在心里時時考慮的一件事。年，我在這方面作了較大的努力：教職工補助工資總額及各種福利達 315 萬多元，比上年的 281 萬元增長了 33 萬多元，超過當年固定工資總額 271 萬多元。我相信，隨著學(xué)校的進一步發(fā)展， 同志們的待遇、福利會一年比一年好。 在工作中，在和同志們的相處中，我也存在一些缺點。學(xué)?？傊瘑T會制定的《思想政治工作條例》明確規(guī)定：教職工可隨時以口頭或書面的形式，向?qū)W校提出意見或建議，需要及時處理、解決的，行政領(lǐng)導(dǎo)班子要在 1 周內(nèi)研究答復(fù)；學(xué)校要對合理化建議進行評比，對提出了好建議的教職工，要給予獎勵。在此，我請大家按照這些規(guī)定，直言不諱地向我提出意見和建議，行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，幫助我改進工作。 各位領(lǐng)導(dǎo)，全體教職工代表，各位大會主席團成員，全校教職工同志們！我們已經(jīng)送走了難忘的 舊學(xué)，迎來了必將具有重大意義的新學(xué)。當我們滿懷豪情地跨入年之際，邁進的不只是新千年的偉大歷史時刻，而且將是我們中學(xué)譜寫發(fā)展新篇章的濃墨重彩的又一筆！ 以上述職報告妥否，請予審議。 謝謝大家！