【正文】 人，班任鄭麗偉；第三名三年四班，進(jìn)線(xiàn) 44 人（一本進(jìn)線(xiàn) 9 人），班任于 汶淼；第四名三年三班，進(jìn)線(xiàn) 44 人（一本進(jìn)線(xiàn) 8 人），班任孫忠寶。文科普班第一名三年十一班，進(jìn)線(xiàn) 17人，班任。 普班平均總分有一定幅度的提高。第一名三年八班，總分 ；第二名三年五班，總分 ；第三名三年四班，總分 ；第四名三年六班，總分 。 普班單科平均分突出。語(yǔ)文唐老師， 分；數(shù)學(xué)常淑杰， 分；英語(yǔ)劉老師 分；綜合三年六班， 分，任課教師分別是高老師、祝老師、孟老師。 藝體生文化課二表以上進(jìn)線(xiàn)率 100%。 五、加強(qiáng)德育工作，提升安全管理 教育教學(xué)，育人為本。我校的德育工作以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線(xiàn)，以養(yǎng)成教育為重要內(nèi)容，以系列活動(dòng)為載體，開(kāi)展了“二講一做”活動(dòng)（主課有、講規(guī)范、做合格高中生。）實(shí)施“四靠四突出”策略。德育靠教化，以愛(ài)育人，突出一個(gè)“導(dǎo)”字，德育靠體驗(yàn)，活動(dòng)育人，突出一個(gè)“做”字；德育靠熏陶，文化育人，突出一個(gè)“悟”字：德育靠自覺(jué)，快樂(lè)育人，突出一個(gè)“融”字。實(shí)際工作中，我著重抓好以下幾個(gè)方面：突出了班主任隊(duì)伍建設(shè)，加大對(duì)班主任隊(duì)伍培訓(xùn)、梯度建設(shè)和班主任后備軍的培養(yǎng) 力度，開(kāi)展了德育工作專(zhuān)項(xiàng)研討，強(qiáng)化了學(xué)生的心理健康教育，拓展了班會(huì)式專(zhuān)題教育和系列教育活動(dòng)，深化了家校共建、真正發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。 5 安全第一，平安共建。我校進(jìn)一步完善安全管理工作機(jī)制，健全各項(xiàng)安全制度，突出安全責(zé)任落實(shí)。一是加強(qiáng)學(xué)生安全教育，充分發(fā)揮安全教育主題班會(huì)和安全教育課的作用。二是加強(qiáng)安全保衛(wèi)，嚴(yán)格把好大門(mén)關(guān)，外來(lái)人員及學(xué)生外出一律要有審批手續(xù)，要簽名登記，實(shí)現(xiàn)人防、物防、技防三結(jié)全。三是加強(qiáng)安全隱患排查與整治，要定期進(jìn)行拉網(wǎng)式安全隱患排查，對(duì)重點(diǎn)部位如食堂、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室等要定期進(jìn)行地毯式細(xì)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并清除各種隱患。四是要切實(shí)做好信訪(fǎng)工作，及時(shí)化解各種矛盾。 六、加強(qiáng)黨的建設(shè)，提升群團(tuán)工作 身為學(xué)校 黨支部書(shū)記，在今年突出抓好黨建工作。主要做到：一是加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。黨支部嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，努力做好反“四風(fēng)”工作，鞏固好黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果，認(rèn)真開(kāi)展“兩學(xué)一做”，學(xué)習(xí)教育三轉(zhuǎn)一爭(zhēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)、開(kāi)展“廉政活動(dòng)進(jìn)校園”活動(dòng)，并推進(jìn)活動(dòng)持久化、常態(tài)化。二是落實(shí)活動(dòng)開(kāi)展，主要開(kāi)展了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利 71 周年及世界反法西斯勝利 71 周年紀(jì)念活動(dòng)，開(kāi)展了以“提素質(zhì)、強(qiáng)本領(lǐng)、樹(shù)形象、創(chuàng)業(yè)績(jī)”主題帶聯(lián)活動(dòng)。三是大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建立健全師 德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，用新時(shí)期“好老師”標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)。四是是努力抓好對(duì)外對(duì)內(nèi)宣傳，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管。五是加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建文明和諧校園。要求工會(huì)工作要圍繞學(xué)校中心工作，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，豐富教工生活。要切實(shí)幫助教工解決實(shí)際困難，組織教工為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力，及時(shí)了解教工思想動(dòng)態(tài)，耐心 6 做好教工的思想工作，傳遞正能量。團(tuán)委要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部、團(tuán)干部在學(xué)生管理中的作用。成立社團(tuán)，創(chuàng)新各種團(tuán)的活動(dòng)，讓活動(dòng)有吸引力，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。 七、加強(qiáng)條件改善 ，提升文化氛圍 量入為出確保運(yùn)轉(zhuǎn)，想方設(shè)法爭(zhēng)取資金。今年，我積極向中央、省爭(zhēng)取改善辦學(xué)條件專(zhuān)項(xiàng)資金，利用專(zhuān)項(xiàng)資金在暑假期間為高 三、高二學(xué)年安裝了電子白板、學(xué)校體育活動(dòng)房開(kāi)工建設(shè)，粉刷了第二教學(xué)樓各班級(jí)，還給全校教工進(jìn)行了體檢。校園文化建設(shè)上，今年我校重點(diǎn)抓的是校園精神文化建設(shè)，即教學(xué)精神。于教師，教要精神飽滿(mǎn)，導(dǎo)要積極主動(dòng)，事業(yè)要不甘落后，科研要敢為人先；于學(xué)生，學(xué)習(xí)要熱情高漲，學(xué)風(fēng)要奮發(fā)向上，競(jìng)爭(zhēng)要成為常態(tài)，心中有遠(yuǎn)大理想，取得了良好成效。 今年學(xué)校我還申報(bào)了省級(jí)文明單位標(biāo)兵的再 復(fù)檢。一年來(lái)，本人雖然力求恪盡職守，努力工作，但與上級(jí)要求和同志們的期望還存在不小的差距。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真履行職責(zé)，以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教職員工們一起，同心同德、齊心協(xié)力，不忘初心繼續(xù)前行，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做好工作、努力辦廣大家長(zhǎng)滿(mǎn)意的教育，為建設(shè)“五新”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 以上匯報(bào)不當(dāng)之處敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正！ 2021年 1月 第五篇：高中校長(zhǎng)述職報(bào)告 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老 師： 三年前，由于你們的厚愛(ài)和信任，我有幸成為了 XXX 中學(xué)的校長(zhǎng)，三年來(lái)同樣是由于你們的支持和幫助，才得以讓我和你們一起、和我們的學(xué)校一起共同成長(zhǎng)共同發(fā)展。三年前，我是心懷著對(duì)教育的夢(mèng)想擔(dān)任 *中校長(zhǎng)的，三年來(lái) ,我心中經(jīng)常在追問(wèn)，什么是真正的教育，辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。因?yàn)橛辛诉@些追問(wèn)，才使我的工作和我的生命更有意義，任校長(zhǎng)的三年來(lái)我非常幸福，我覺(jué)得這所遠(yuǎn)離喧鬧城鎮(zhèn)的僻靜的農(nóng)村中學(xué)有做不完的工作，在這里，我可以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)未 來(lái)有用的東西，我的心中充滿(mǎn)快樂(lè)。 過(guò)去的三年對(duì) *中來(lái)說(shuō)非同尋常。三年里，我們有非常難得的機(jī)遇，振興和發(fā)展教育、全縣學(xué)校的布局調(diào)整、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面實(shí)行“四制改革”、全面推開(kāi)新課改等，成為整個(gè)望江關(guān)注的焦點(diǎn)，我們?nèi)绻麤](méi)有能夠把握機(jī)遇乘勢(shì)而上，那么我們將不僅愧對(duì)學(xué)校和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的期待，而且，我們可能連學(xué)校未來(lái)的生存權(quán)都會(huì)葬送掉。所幸的是，我們?nèi)＝搪殕T工齊心協(xié)力，克服了并校引起的管理困難、克服了生源質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來(lái)已久的財(cái)政困難、克服了農(nóng)村學(xué)校師資隊(duì)伍穩(wěn)定和建設(shè)上的困難 ,克服 了場(chǎng)地不足基礎(chǔ)建設(shè)、設(shè)施、裝備的薄弱等困難，三年如一日的執(zhí)著、堅(jiān)持，終于創(chuàng)下了安慶市市級(jí)示范高中，贏得了安慶市師德教育先進(jìn)集體、安慶市德育工作先進(jìn)單位、望江縣綠色學(xué)校、望江縣安全生產(chǎn)先進(jìn)集體、望江縣先進(jìn)基層黨組織等十六塊閃閃發(fā)光的“金牌”，高考質(zhì)量連年刷新同類(lèi)學(xué)校本科上線(xiàn)紀(jì)錄， **年本科達(dá)線(xiàn) **人， **年達(dá)線(xiàn) **人， **年達(dá)線(xiàn) ***人，到今年的 ***人，另加藝體本科上線(xiàn) *人。獲市高考優(yōu)勝學(xué)校，達(dá)線(xiàn)率第一學(xué)校等榮譽(yù)。尤其是我校每年入校的生源質(zhì)量參差不齊，學(xué)困生較多，針對(duì)這些學(xué)生，學(xué)校采取了“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織 ，摸清情況，制定方案，診斷問(wèn)題，對(duì)癥下藥，結(jié)隊(duì)幫扶，強(qiáng)化過(guò)程，培養(yǎng)毅力等方法與措施，使這些學(xué)生提高了學(xué)習(xí)興趣，充滿(mǎn)了信心，喚起自信，形成了“大面積轉(zhuǎn)化學(xué)困生，人本關(guān)愛(ài)問(wèn)題學(xué)生，文化立校，厚德興校”的 *中特色，成為了 XX 中學(xué)的育人亮點(diǎn)。 總結(jié)三年來(lái)取得的成績(jī)，我認(rèn)為我們做對(duì)了三件事，這三件事都圍繞著一個(gè)主題，即“堅(jiān)持以校為本，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。 我們做的三件事分別是， 一、我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇，我們的戰(zhàn)略選擇是 **學(xué)的管理與合作年，同時(shí)提出爭(zhēng)創(chuàng)安慶市示范高中的戰(zhàn)略目標(biāo)，提出非權(quán)威化領(lǐng)導(dǎo)和人性化管理理念。 **學(xué)的學(xué)習(xí)與服務(wù)年，確立師德建設(shè)和德育為先的育人新理念。 **學(xué)的質(zhì)量與創(chuàng)新年，深化四制改革，實(shí)行全員聘任制，積極宣傳、實(shí)施新課改，開(kāi)拓性踐行課改理念。 二、我們努力實(shí)施民主管理，為學(xué)校中教職工的專(zhuān)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強(qiáng)了校務(wù)公開(kāi)工作，實(shí)施民主決策，改革了教代會(huì)制度，初步改變了學(xué)校管理方式，我相信，經(jīng)過(guò)三到五年的努力，人 性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會(huì)在 *中形成。 三、我們?cè)谂λ茉鞂W(xué)校文化，努力形成學(xué)校共同價(jià)值觀體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美世界，即求真的知識(shí)世界，向善的人際世界，美好的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)，也許需要廣大教職工一起努力花費(fèi)五至十年的時(shí)間才能初步形成。 我們努力在做的三件事，有的已經(jīng)實(shí)現(xiàn)成為現(xiàn)實(shí)，還有的正在實(shí)施過(guò)程中，它帶動(dòng)了學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，我想 *中的崛起將不是偶然的，而是持久的。 各項(xiàng)常規(guī)工作，常抓不懈 學(xué)校常規(guī)管理 管理本身 就是“管”與“理”的有機(jī)結(jié)合。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，在體現(xiàn)管理的合理性、現(xiàn)實(shí)性的基礎(chǔ)上制定、完善管理制度，健全了一系列規(guī)章制度，使管理規(guī)范化、制度化。 從校長(zhǎng)到教師，從辦公室到教研組，從教學(xué)到后勤，全校所有部門(mén)，所有人員都有明確的崗位職責(zé)，真正做到人定崗，崗定責(zé)。在行政方面，制訂了會(huì)議、值班、出差、來(lái)人接待等制度，要求行政人員率先垂范 。教師方面，制定了《 XX 中學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》、《 XX 中學(xué)考核制度》、《 XX 中學(xué)職稱(chēng)評(píng)定辦法》、《考勤制度》等 。學(xué)生管理方面，制定了《 XXX 中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》、《班級(jí)管理具 體規(guī)定》、《學(xué)生守則》、《升國(guó)旗制度》、《學(xué)籍管理制度》等 。后勤管理方面，制定了校產(chǎn)、財(cái)務(wù)、食堂、公寓、環(huán)境衛(wèi)生、用電等十幾項(xiàng)制度。為保證制度的實(shí)施，學(xué)校還制定了考勤考績(jī)檢查評(píng)比、獎(jiǎng)優(yōu)懲劣等辦法和措施。同時(shí)改變了過(guò)去重結(jié)果、輕過(guò)程的做法，加強(qiáng)對(duì)工作過(guò)程中多環(huán)節(jié)的跟蹤、監(jiān)控、研究、指導(dǎo)，真正做到工作有計(jì)劃，落實(shí)有措施，檢查有記載，成果有評(píng)價(jià)，形成了 *中嚴(yán)縝細(xì)密的管理特色。 在教育教學(xué)管理上，實(shí)行政教、教務(wù)“雙軌”模式，改革原有的年級(jí)組管理模式，變主任分管為年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。由教務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)人分任三個(gè) 年級(jí)的年級(jí) 組長(zhǎng)，規(guī)定職責(zé)，明確權(quán)限。學(xué)校年級(jí)組是在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)職能部門(mén)指導(dǎo)下的管理機(jī)構(gòu)，在年級(jí)范圍內(nèi)開(kāi)展具體工作，有他的獨(dú)立性、靈活性。年級(jí)組針對(duì)本年級(jí)實(shí)際，開(kāi)展活動(dòng)，確定管理細(xì)則，其管理功能得到充分發(fā)揮，管理成效顯著。 學(xué)校不斷完善管理，將制度管理融入人文精髓，以推進(jìn)人文管理提升學(xué)校管理層次。我們秉承著“好的管理是以人為本的管理，其最佳效果是使學(xué)校一切工作臻于和諧。寬泛的理解上，人本管理應(yīng)該是人格化管理、人性化管理和以人為中心的管理。人是出發(fā)點(diǎn)，也是歸宿，要尊重人、理解人、解放人 、發(fā)展人?！?