【正文】 圍繞強(qiáng)化縣局總支領(lǐng)導(dǎo)核心地位，以強(qiáng)化政治功能和服務(wù)功能為鮮明導(dǎo)向，以基層黨 建全面進(jìn)步、全面過硬為總目標(biāo)，以實施“整縣推進(jìn)”基層黨建工作為抓手，以落實管黨治黨責(zé)任為關(guān)鍵，堅持從嚴(yán)從實、問題導(dǎo)向、改革創(chuàng)新，整體提升支部創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，全面提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)食品藥品相關(guān)專業(yè)知識及法律法規(guī)知識，增強(qiáng)處理問題的能力。為落實今年“三項主要工作”提供堅強(qiáng)有力的組織保證。 (學(xué)校及周邊 。三小整治 。衛(wèi)生室非法渠道購進(jìn)藥品 ) (二 )主動擔(dān)當(dāng)作為，嚴(yán)格依法辦事。充分發(fā)揮第二支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，以本次“擔(dān)責(zé)明紀(jì) 反對形式主義、官僚主義從我做起”主題活動為契機(jī)，把支部黨員的思想統(tǒng)一到胡局長在年初“提素質(zhì)履好責(zé)保安全全面提升食藥安全工作水平”講話精神上來，胡局長的講話，為我們基層所工作指明了方向，作為共產(chǎn)黨員，應(yīng)該認(rèn)真履職盡責(zé)，主動引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)，樹立做好食品藥品安全監(jiān)管的信心，增強(qiáng)責(zé)任意識，兢兢業(yè)業(yè)踏踏實實的干好本職工作，爭取給轄區(qū)內(nèi)人民群眾交一份滿意的答卷。 (三 )強(qiáng)化紀(jì)律意識，勤勉實干奉獻(xiàn)。事事從大處著眼，從小事著手，在隨意中把握有序，在被動中把握主動，努力做到不以事小而不為，不以事大而亂為，不以事亂而盲為，不以事難而怕為，凡事 謹(jǐn)慎考慮，小心運(yùn)作，確保各項工作零擱置、零積壓、零失誤。擼起袖子，甩開膀子，用實際行動和工作業(yè)績迎接黨的十九大勝利召開 ! (四 )以建學(xué)習(xí)型支部為切入點，組織黨員干部克服工學(xué)矛盾，結(jié)合工作實際抓好理論學(xué)習(xí)，通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)來提高黨員干部的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。 一是完善班子理論學(xué)習(xí)制度，將理論學(xué)習(xí)制度相對固定下來。做到學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間落實，要求對每次學(xué)習(xí)做好學(xué)習(xí)紀(jì)錄，注重學(xué)習(xí)效果的提高。二是根據(jù)監(jiān)察支隊學(xué)習(xí)計劃和工作實際做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排，提高干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。 (五 )注重團(tuán)隊精 神的培養(yǎng)，充分調(diào)動黨員干部的積極性和創(chuàng)造性。一是經(jīng)常性開展交心談心活動和批評與自我批評。支部班子成員之間勤交換思想，多聽取意見，多交心、多通氣，發(fā)揮班子的整體作用。二是增強(qiáng)做好支部工作的事業(yè)心和責(zé)任感，完善支部各項規(guī)章制度和激勵機(jī)制。 (六 )改進(jìn)工作方法，堅決克服和糾正班子在工作上存在的問題，要合理安排時間，協(xié)調(diào)好各方面的利益關(guān)系，落實和處理好黨員干部關(guān)心的問題，增強(qiáng)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是理清工作思路，創(chuàng)新工作方法，提高做好工作的本領(lǐng)，加大監(jiān)督執(zhí)行力度，發(fā)揮班子整體職能。二是加強(qiáng)對黨員干部的日常 管理工作，提高管理水平和工作能力，加強(qiáng)班子成員間的溝通與交流，進(jìn)一步搞好團(tuán)結(jié)，提高威信。三是切實轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，多動腦筋，多想辦法，在支隊形成一種有信心，有干頭，有奔頭，有靠頭，你追我趕，多做貢獻(xiàn)的精神狀態(tài)和良好工作氛圍。 (七 )加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一方面要加強(qiáng)新時期黨的理論知識的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用十六大精神指導(dǎo)工作，充分武裝自己的頭腦。另一方面，要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，盡快掌握城市規(guī)劃管理的拳思路、新方法、新經(jīng)驗。 (八 )要學(xué)先進(jìn)。要以焦裕祿、鄭培民、汪洋湖等先進(jìn)黨 員干部的模范事跡為榜樣，加強(qiáng)黨性的修養(yǎng)，永葆革命的青春，做一名合格的共產(chǎn)黨人。 (九 )班子成員要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)，深入實際，貼近基層，多辦實事。 (十 )在黨風(fēng)廉政建設(shè)上起帶頭作用，帶頭執(zhí)行“六項規(guī)定”，建立群眾監(jiān)督機(jī)制。 (十一 )每個班子成員都要從自身做起，加強(qiáng)自身建設(shè)，多學(xué)習(xí)，多出去見世面，開拓視野，換換腦筋。 (十二 )思想上提高認(rèn)識，實際中擺正位置，真正體現(xiàn)建設(shè)風(fēng)貌，切實搞好機(jī)關(guān)提速工程。 第四篇：學(xué)校存在的形式主義官僚主義問題清單及整改 措施 學(xué)校存在的形式主義官僚主義問題清單及整改措施 一、存在的問題 思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有待提高。部分黨員干部思想觀念陳舊，總是跟不上工作的節(jié)奏，把學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)當(dāng)應(yīng)付差事，既不聯(lián)系思想實際，又不聯(lián)系實際工作，面對工作中出現(xiàn)的難點感到困難重重，存在能力恐慌。有的存在對上級安排的工作認(rèn)識不到位，對非業(yè)務(wù)工作存在發(fā)牢騷、摞擔(dān)子、說怪話等現(xiàn)象。 在工作作風(fēng)上、精神面貌上存在的問題。有的同志只是為了工作而工作，對自己的本職工作有放松懈怠現(xiàn)象。只滿足于完成上級交辦的工作，對自己本 職工作是敷衍了事，以致教學(xué)質(zhì)量不高，在群眾中不能起很好帶頭作用。 工作紀(jì)律方面，少數(shù)人員存在辦事拖沓、有令不行、不遵守作息時間，家里有一點事就請假，工作職責(zé)不清、任務(wù)不明，與同事、領(lǐng)導(dǎo)之間缺乏溝通、協(xié)調(diào)。辦事我行我素，不請示、不匯報愛犯自由主義，學(xué)校傳達(dá)精神布置任務(wù)開過會議，會議精神停留在筆記本上就心安理得，工作有始無終。會風(fēng)紀(jì)律要求不嚴(yán)格，隨意遲到，簽到后即離場等現(xiàn)象常有發(fā)生。 謀化大局不夠，缺乏有效的管理手段。具體表現(xiàn)：重點工作不突出，過于的強(qiáng)調(diào)分工負(fù)責(zé)制，工作缺乏創(chuàng)新協(xié)調(diào)，工作 方法單一。 思想上滑坡，認(rèn)為年齡大，可以自我放松，動力不足，作為黨員，未能做到永葆革命青春的要求。 二、整改措施 （一）堅定理想信念，保持絕對忠誠。堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，以及總書記系列重要講話精神，以基層黨建全面進(jìn)步、全面過硬為總目標(biāo)，以實施推進(jìn)學(xué)校黨建工作為抓手，以落實管黨治黨責(zé)任為關(guān)鍵，堅持從嚴(yán)從實、問題導(dǎo)向、改革創(chuàng)新，整體提升支部創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，全面提高 自身素質(zhì)。 （二）主動擔(dān)當(dāng)作為，嚴(yán)格依法辦事。充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，以本次“深入推進(jìn)形式主義、官僚主義集中整治工作”主題活動為契機(jī)，把支部黨員的思想統(tǒng)一起來，認(rèn)真履職盡責(zé)，主動引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)，兢兢業(yè)業(yè)踏踏實實的干好本職工作。 （三）強(qiáng)化紀(jì)律意識，講究實干奉獻(xiàn)。事事從大處著眼，從小事著手，在隨意中把握有序，在被動中把握主動，努力做到不以事小而不為，不以事大而亂為，不以事亂而盲為，不以事難而怕為，凡事謹(jǐn)慎考慮，小心運(yùn)作，確保各項工作零擱置、零積壓、零失誤。 （四）以建學(xué)習(xí)型支部為切入點，組織黨員干部克服工學(xué)矛盾，結(jié)合工作實際抓好理論學(xué)習(xí)，通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)來提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。一是完善班子理論學(xué)習(xí)制度，將理論學(xué)習(xí)制度相對固定下來。做到學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間落實，要求對每次學(xué)習(xí)做好學(xué)習(xí)紀(jì)錄，注重學(xué)習(xí)效果的提高。二是根據(jù)學(xué)習(xí)計劃和工作實際做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排，提高干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。 （五）注重團(tuán)隊精神的培養(yǎng)，充分調(diào)動黨員干部的積極性和創(chuàng)造性。一是經(jīng)常性開展交心談心活動和批評與自我批評。支部班子成員之間勤交換思想，多聽取意見，多交心、多通氣，發(fā)揮班 子的整體作用。二是增強(qiáng)做好支部工作的事業(yè)心和責(zé)任感，完善支部各項規(guī)章制度和激勵機(jī)制。 （六）改進(jìn)工作方法，堅決克服和糾正班子在工作上存在的問題，要合理安排時間，協(xié)調(diào)好各方面的利益關(guān)系，落實和處理好黨員干部關(guān)心的問題，增強(qiáng)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是理清工作思路，創(chuàng)新工作方法，提高做好工作的本領(lǐng)，加大監(jiān)督執(zhí)行力度，發(fā)揮班子整體職能。二是加強(qiáng)對黨員干部的日常管理工作，提高管理水平和工作能力，加強(qiáng)班子成員間的溝通與交流，進(jìn)一步搞好團(tuán)結(jié)，提高威信。三是切實轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，多動腦筋，多想辦法，形成一種有信心，有干頭，有奔頭，有靠頭，你追我趕，多做貢獻(xiàn)的精神狀態(tài)和良好工作氛圍。 （七）要學(xué)先進(jìn)。要以焦裕祿、鄭培民、汪洋湖等先進(jìn)黨員干部的模范事跡為榜樣，加強(qiáng)黨性的修養(yǎng)，永葆革命的青春，做一名合格的共產(chǎn)黨人。 第五篇： 2021 年黨委整治形式主義官僚主義問題清單及整改措施 2021年黨委整治形式主義官僚主義問題清單及整改措施篇二 根據(jù)上級黨委關(guān)于開展黨的 XXXX 活動的統(tǒng)一部署和具體安排，實驗幼兒園黨支部圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，按階段扎實推進(jìn)教育實踐活動深入開 展，取得了預(yù)期效果。前階段，我支部重點圍繞“四風(fēng)”問題，通過調(diào)查問卷、座談會、個別談心等形式廣泛征求意見建議，得到了全體黨員群眾的支持與配合。在此基礎(chǔ)上，為了保質(zhì)保量撰寫對照檢查材料，支部也會同行政召開了專題會議，重點研究本單位領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問題、根源和改進(jìn)措施，共凝練出四方面突出問題，提出四方面整改思路。其后，按照上級黨委統(tǒng)一要求，主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員之間 (書記和支委 )、班子成員相互之間 (支委之間 )、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志之間開展了談心交流活動，充分交換意見，做好思想準(zhǔn)備。 一、開展黨的 XX 教育實踐活動情況概述 我園領(lǐng)導(dǎo)班子原有 3 人，都是中共黨員?？傮w來看，班子成員有著較高政治覺悟，有堅定的理想信念，能自覺遵守黨的政治紀(jì)律，堅持黨的基本路線。幼兒園黨支部能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十 x 大精神，政治上同黨中央保持高度一致，切實遵守黨的政治紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定以及省市的有關(guān)規(guī)定要求，堅持為民務(wù)實清廉的工作作風(fēng)，積極推進(jìn)幼兒園各項事業(yè)的發(fā)展。 自黨的 XX 教育實踐活動開展以來，班子成員帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)《論XX— 重要論述摘編》以及習(xí)近平總書記一系列重要講話等。在前期征求意見基礎(chǔ)上，堅持邊查 邊改，即知即改，促進(jìn)了黨務(wù)和園務(wù)的公開，推動了幼兒園民主管理工作的開展。在此基礎(chǔ)上，通過組織召開黨員座談會、個別談話交流、園領(lǐng)導(dǎo)班子查擺出作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題，并在剖析問題根源的基礎(chǔ)上提出整改思路和改進(jìn)措施，為建立實幼作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制夯實基礎(chǔ)。 二、“四風(fēng)”方面存在的主要問題 這次黨的 XX 教育實踐活動的主要任務(wù)是聚焦作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，重點剖析存在的“四風(fēng)”問題及根源，做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實。經(jīng)對照檢查我園 領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風(fēng)”存在如下問題。 (一 )形式主義 。雖然幼兒園黨支部制定了理論學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)制度，但存在時緊時松的現(xiàn)象，個人自學(xué)多、集中學(xué)習(xí)少，班子成員常忙于業(yè)務(wù)，要求自行學(xué)習(xí)的部分往往流于形式，自學(xué)時間不充分，學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠系統(tǒng)、深入，未能透徹地學(xué)習(xí)領(lǐng)會材料。集體學(xué)習(xí)缺乏深入研討和思想碰撞，特別是運(yùn)用集體智慧提出與實際工作相結(jié)合舉措的研討活動較少，沒有達(dá)到通過集中學(xué)習(xí)服務(wù)幼兒園發(fā)展的目的。 。工作中狠抓落實的精神不夠，狠抓落實的力度也不夠，對工作的責(zé) 任主體、評價標(biāo)準(zhǔn)缺少明確要求，最終表現(xiàn)為抓而不緊、抓而不實、抓而不細(xì)，有的工作浮于表面，不能達(dá)到預(yù)期效果。 。幼兒園制定了較為健全的規(guī)章制度，但存在著重建章立制、輕認(rèn)真落實的現(xiàn)象，具體的制度執(zhí)行力度不夠，沒有建立監(jiān)督檢查制度執(zhí)行情況的長效體制和機(jī)制，誰來監(jiān)督、怎樣監(jiān)督、監(jiān)督結(jié)果如何使用等問題沒有得到有效解決，且缺少有效的問責(zé)手段和辦法，未能發(fā)揮“以制度服人”的功效。 (二 )官僚主義 。一方面班子成員深入教育教學(xué)一線調(diào)查研究時間總體不夠，有時存在走 過場、程式化的傾向。另一方面班子成員和教職工的交心談心還不夠，更多的只是教職工反映上來才去關(guān)心過問，缺乏深入細(xì)致的政治思想教育。此外針對幼兒園女教師群體特征的心理指導(dǎo)和溝通還很欠缺。 。班子廣泛聽取教師和家長的意見和建議不夠，缺乏與教職員工、幼兒家長面對面的溝通交流。有時聽意見不廣泛、不全面、不完整，掌握實情不夠，不能完全把教職工的創(chuàng)造性經(jīng)驗反映出來。有時不能耐心聽取一線的意見，聽到不同的聲音會有急躁情緒，官本位的思想時有顯現(xiàn)。 。班子成員雖然有服務(wù)師生的 意識，但宗旨意識還不夠強(qiáng)烈和牢固，主動關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活不夠，切實幫助師生解決實際困難和問題不夠。有時提出的工作要求不切實際，沒能很好調(diào)動廣大職工積極性 。重管理輕服務(wù)，習(xí)慣于“管”，還沒有自覺地把幼兒園教職工對班子的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)。對民主測評的認(rèn)識還不夠，患得患失，一團(tuán)和氣做老好人的思想猶在。 (三 )享樂主義 ，動力不足。班子成員有時會滿足于現(xiàn)有的工作，干事激情有所下降，前進(jìn)動力不足。日常生活中遇到一些難事，雖也能努力想辦法解決，但有時也有畏難心理， 指導(dǎo)分管部門積極主動協(xié)調(diào)溝通的力度還不夠。隨著年齡的增加，工作激情和艱苦奮斗的精神不如以前，在工作上偶有懈怠思想 ，闖勁消減。有的同志不愿“多事”擔(dān)責(zé)，習(xí)慣于按部就班憑經(jīng)驗辦事，攻堅克難意識不強(qiáng)，遇事不敢動真碰硬。正視幼兒園發(fā)展短板的勇氣不夠足，抓難題突破、抓難事協(xié)調(diào)的能力不夠強(qiáng)。對教職工和家長普遍反映的一些熱點難點問題，如師德師風(fēng)、人事管理等還存在畏難情緒，有的尚未得到有效解決。 (四 )奢靡之風(fēng) 。依著幼兒園家大業(yè)大，有時在安排一些工作中勤儉 辦事的意識還不夠，存在錦上添花的面子思想，錯誤認(rèn)為這也是工作需要。 。幼兒園在教玩具采購使用保管、杜絕浪費飯菜、辦公室、教室“長明燈”以及打印耗材、空調(diào)控溫等方面制度不夠完善，示范作用不夠，宣傳不多，督導(dǎo)不夠。 三、存在問題的原因剖析 ，創(chuàng)新意識還不強(qiáng)。一直以來，幼兒園黨支部對學(xué)習(xí)還是十分重視的，也建