【正文】 老師的工作，這才是健康的心態(tài)。 三、要培養(yǎng)良好的學習習慣 習慣很重要，學生行為習慣的好壞決定一生的命運。那么，高中階段的學習習慣應當有哪些呢？一是預習的習慣，把預習當作業(yè)看待這是我們學校的一個口號。大家不能忘掉，不會預習，不知道預習，不自覺預習，那你很難跟上老師的進度，也很難在高考中取勝。不能象在小學初中那樣，老師不進教室安排就不知道干什么。二是背誦的習慣，沒有聲音的學習，只能有 30％的記憶效果。早自習必須大聲讀、大聲背，不要不好意思。三是記筆記的習慣。四是收集和糾正錯題的美習慣。五是寫日記的習慣。六是誠信考試的習慣。把考試當習慣培養(yǎng)，也是我們進校門就應當注重訓練的技能技巧和心理承受能力，它將是終身受用的綜合素質。高中將是與初中大不同的新的階段，既有延續(xù)，又有新的挑戰(zhàn)?？颇康淖疃?、知識容量的加大等等，這就要求你的學習模式和學習方法都要來一個大的調整，希望能在 2— 3 周的時間內找到適合你的學習方法和學習模式。當然，遵循“預習 — 聽課 —復習 — 練習鞏固”的傳統(tǒng)學習模式、遵循“記憶 — 遺忘 — 再記憶 — 永久記憶”的記憶規(guī)律，是你們最好的模式。美國著名心理學家威廉詹姆士說：“播下一個行動，收獲 一種習慣；播下一個習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運”。 四、要有責任意識 高中生階段大家就從少年步入了青年，成為年滿十八歲的成年人。成年意味著什么？首先意味著開始擔責任。學習上把課程學好，完成學業(yè)這是責任。工作上做好班干部、團干部、學生會干部、科代表、宿舍長的工作，這是責任。生活上誠信待人、關愛他人、尊重他人。做到守時、守信這是責任。所以，從小事做起，從每天的起床、做操、上自習、上課等細節(jié)做起，把平凡的事做好就是不平凡，把簡單的做好就是不簡單。 五、重能力，重發(fā)展，樹立 自信心。有位教育家說過這樣一個意思：要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。中考中，有的同學可能千言萬語，老師的要求濃縮為我們的班訓：樹浩然正氣，養(yǎng)濃厚學風；創(chuàng)最好班級，做最好自己！。要充分相信自己，一步一個腳印，要知道走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快。希望同學們在 (7)班這個大家庭中能夠團結一致，一起積極快樂的學習，健康的成長。我將和大家共同努力，用我們的拼搏創(chuàng)造輝煌，用我們的輝煌，讓學校讓老師讓家長為我們驕傲！由 于種種原因，成績不理想，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來，迎接新的朝陽。 加油??！ 高軍旗 2021年 9 月 1 日 第五篇：高一博演講稿 我的成長故事演講稿 尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們： 大家好！ 我是 1608 班的高一博，今天我要演講的主題是我的成長故事。 每一個人都有自己的成長過程，呱呱墜地時的號啕大哭，到牙牙學語、蹣跚學步，青春期的叛逆，最后走向成熟，我們由一個幼稚的小孩子一步步地變成一個成熟懂事的青年。這期間，自然有許多回憶。這些回憶可能是美好的，可能是傷心的，但是這些回憶見證了我們所有的成長，讓我們刻骨銘心。 一二年級的時候，我天天都讀媽媽給我買的圖書。那時的我讀起書來廢寢忘食，但是卻囫圇吞棗，不求甚解。有時候一本書只花兩個小時就讀完了，等我把書幾乎全部讀完的時候，我就嚷著要媽媽給我買書，可是，媽媽卻說：“每本書應該多讀幾遍，這樣才能收 獲到書中的知識”。 三四年級的時候，我不再嚷著媽媽給我買書看，我知道了一個新的圖書寶庫 — 學校圖書館。在那里我可以借閱到我夢寐以求的圖書，使我在知識寶庫中開辟了一片綠洲。從此，我每個星期都會去圖書館借閱書籍。那時的的我最喜歡楊紅櫻姐姐寫的《淘氣包馬小跳》系列，她居然能夠把馬小跳這個小男孩寫的生龍活虎。 五六年級的時候，我不再讀哪些通俗易懂的書籍，我開始閱讀一些文學著作，比如《草房子》，《魯賓遜漂流記》，《落花生》。從《草房子》中我認識了敢想敢做的桑桑，認識了心思細膩的紙月；從《魯濱遜漂流記》中 我認識了勇敢的魯濱遜；從《落花生》中我認識了許地山一家。 升入初中，學習任務很多，所以我就只能讀一小部分的書，媽媽給我買了四大名著：《西游記》《紅樓夢》《西游記 .》《三國演義》。媽媽讓我自己去發(fā)現書中的古代作家們的風采，讓我自己融入書中，走進人物的心里，去想象自己就是其中的一個人。在這些書中，我最喜歡的就是《三國演義》，可以說我讀這本書是廢寢忘食。有一次，我看到《三國演義》里的諸葛亮死了，我就把書扔掉了，因為當時我想的是這么聰明機智的人居然會死。可是到了第二天，我又拿起這本書來看，當我讀到關羽死了， 我又把這本書扔掉了，因為當時我想這么勇敢，這么精忠報國的人也會死。可到了第三天，我又拿起來讀了，因為我抗拒不了書給我的誘惑，我也不知道經過了多少天我才讀完這本書。 成長像一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦，因為失去了童稚，失去了那份堅持真理的勇氣，失去了一份崇拜的心理依托。但隨即會發(fā)現這茶的醇美，芳香，回味悠長，因為得到的也很多：民族自尊心，恬靜而悠長的處事態(tài)度，決不盲目理性，也許有點偏執(zhí)，一顆日臻成熟的仁愛之心 成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走 向未來。