【正文】 加強(qiáng)鍛煉干事的工作能力 。組織各班學(xué)習(xí)委員成立院學(xué)習(xí)委員會 ,旨在了解和督促各班學(xué)習(xí)情況。 (一 )部內(nèi)成員職責(zé) :積極參與學(xué)生會各項(xiàng)活動 ,自覺自主地加強(qiáng)與其他部門的交流 。 負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部活動項(xiàng)目和日常工作 。掌握本班的學(xué)習(xí)狀況 ,與本班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班內(nèi)的學(xué) 習(xí)風(fēng)氣建設(shè) 。嚴(yán)謹(jǐn)自我 ,做好學(xué)習(xí)部榜樣。 (二 )學(xué)習(xí)委員會職責(zé) :認(rèn)真負(fù)責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)工作 ,掌握所有班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況 ,加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè) 。 定期召開交流工作會議 ,向?qū)W習(xí)部提交班內(nèi)學(xué)習(xí)狀況總結(jié) 。做好日常中老師和學(xué)生們的串接工作。 (三 )學(xué)習(xí)部考核與評優(yōu)制度 : 1)每次例會不得遲到 ,早退或無故缺席 .遲到或早退兩次視作缺席一次 。(請假需提前 )學(xué)期請假次數(shù)不得超過會議總數(shù)的三分之一 ,否則取消其評優(yōu)資格 。 2)每次由學(xué)習(xí)部主辦的活動結(jié)束后 ,部員需提交活動個人總結(jié) 。 3)部員在 活動中的積極性良好 ,團(tuán)結(jié)協(xié)作努力辦好每一次活動 。 4)與班級學(xué)習(xí)委員的交流情況 :根據(jù)班級學(xué)風(fēng)考察 。 5)鼓勵優(yōu)秀活動創(chuàng)意和想法 ,要求部員培養(yǎng)實(shí)干能力 。 6)必須做到工作學(xué)習(xí)兩不誤 ,保持學(xué)習(xí)成績優(yōu)異 ,做好榜樣帶頭作用 。 7)嚴(yán)格遵守南陽師院學(xué)生守則和文學(xué)院學(xué)生會管理?xiàng)l例。 二、活動安排與簡單方案 (一 )學(xué)習(xí)部日常工作 : 1)召開部內(nèi)工作例會 (每兩周一次 ,緊急情況除外 ),分配近期工作任務(wù) ,落實(shí)到每位部員 。 2)召開學(xué)習(xí)委員會議 (每月一次 ),交流討論班級的學(xué)習(xí)和上課狀況 ,對班級的近期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和計(jì)劃。 3)配合協(xié)助團(tuán)委開展先進(jìn)班集體創(chuàng)建工作。 4)成績匯總工作 :新學(xué)期開始 ,認(rèn)真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。 5)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。查課是學(xué)習(xí)部的基本工作 ,也是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要手段。在查課過程中力求效果著重實(shí)效 ,并把抽查結(jié)果及時向院領(lǐng)導(dǎo)及年級輔導(dǎo)員反映 ,更好的對各班進(jìn)行管理。加強(qiáng)對晚自習(xí)的檢查 ,不定時抽查 ,并每周匯總 ,使同學(xué)們充分利用時間完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù) ,為英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)做好時間保障。 6)組織開展各年級各專業(yè)的主題班會 (主要為 XX 級 ),并對其進(jìn)行考察。加強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)意識 ,豐富大學(xué)生的課余文化生活 ,營造積極向上的校園文化氛圍 ,培養(yǎng)學(xué)生的興趣與能力 ,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時也為了展示我校素質(zhì)教育 新成果 ,充分展現(xiàn)展示新時期我院學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌 ,給廣大同學(xué)提供自我展現(xiàn)的平臺 ,更好的塑造南陽師范學(xué)院形象 ,將南陽師范學(xué)院臥龍學(xué)子的新形象發(fā)揚(yáng)光大。 7)做好有關(guān)學(xué)習(xí)的信息宣傳。及時更新學(xué)習(xí)部宣傳欄 ,豐富其內(nèi)容 ,包括英語四六級、計(jì)算機(jī)一二級、普通話、考研等考試信息 ,并根據(jù)廣大同學(xué)們的要求及時更新宣傳欄內(nèi)容。 8)做好四六級考試 ,計(jì)算機(jī)等級考試、輔修教育學(xué)心理學(xué)課程組 ,輔修雙學(xué)位等的報(bào)名工作。 9)做好畢業(yè)生教師資格證的審查與辦理工作 。做好畢業(yè)生考研信息的統(tǒng)計(jì)工作。 10)做好教學(xué)信息反饋工作。每周通過對各年級各專業(yè)班級反饋的信息進(jìn)行匯總呈報(bào)給校信息中心 ,加強(qiáng)新聞采訪稿的撰寫 ,從而增加校與學(xué)院教學(xué)活動的溝通 ,加強(qiáng)老師與同學(xué)間的交流 ,實(shí)現(xiàn)“教”與“學(xué)’的雙贏。 11)收集考察學(xué)院各班級的教學(xué)日志 ,及時幫助老師了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài) ,協(xié)助教學(xué)院長做好日常的教學(xué)工作檢查 ,協(xié)助安排期中教學(xué)意見座談會等。 12)協(xié)調(diào)日常教師的調(diào)課、補(bǔ)課工作。 13)組織學(xué)生期末的選課及開學(xué)初的補(bǔ)選課工作。 (二 )學(xué)習(xí)部承辦活動 1)舉辦學(xué)習(xí)交流活動。采取定期 組織讀書學(xué)習(xí)交流會、學(xué)習(xí)論壇等形式 ,讓讀書活動中成績突出的學(xué)生交流讀書心得。讓團(tuán)干部走上講臺 ,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) ,暢談學(xué)習(xí)體會 ,共同促進(jìn)提高。 2)積極組織開展“英語角”活動。在全院同學(xué)間進(jìn)行宣傳 ,偏重于XX 級。選擇優(yōu)秀小組 ,與其他院系積極合作 ,爭取舉辦有聲有色 ,豐富多彩的“英語角”活動 ,使全院同學(xué)能夠從中真正得到收益。 3)舉辦加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)活動 ,做好期末考試安排工作。通過考前動員講座、征集文章等方式 ,堅(jiān)決杜絕考試作弊。同時 ,鼓勵同學(xué)積極加入到考場的安排工作中來 ,對考場、考試人數(shù)等進(jìn)行安排 ,確 保我院所有考場都為優(yōu)秀文明考場。從而使大家感受大學(xué)期末考試的良好氣氛。 我們學(xué)習(xí)部的每位成員 ,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù) ,并且從各個方面嚴(yán)格要求自己 ,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神 ,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為文學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期 ,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正 ,以便我們工作更好地開展。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 網(wǎng)絡(luò)逐漸普及，我們的生活幾乎被網(wǎng)絡(luò)所覆蓋，無論我們走在哪里，隨時隨地都可以上網(wǎng)沖浪，網(wǎng)上購物，買車票，對于 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，很多人都非常好奇，而我們現(xiàn)在也離不開網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)安全等問題日益得到關(guān)注。那么網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)該怎么學(xué)？下面就說明網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的詳細(xì)計(jì)劃。 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 目的與要求：使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的基本組成，掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識，熟練應(yīng)用 Windows 基礎(chǔ)、 Word、 Excel、 Powerpoint 等軟件的重要功能，具有一定的操作技能，中文錄入速度不低于 40 字 /分鐘。 主要內(nèi)容：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識、 Windows 操作、 Word、 Excel、 Access、Powerpoint 等軟件的重 要功能。 電子技術(shù)基礎(chǔ) 目的與要求：通過本課程學(xué)習(xí)，初步掌握模擬電路和數(shù)字電路的原理及設(shè)計(jì)方法，具備分析和設(shè)計(jì)簡單的電路的能力。 C 語言程序設(shè)計(jì) 目的與要求：通過 C 語言學(xué)習(xí)，使學(xué)生基本掌握 C 語言的語法，掌握結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的方法，初步具備用 C 語言開發(fā)小型應(yīng)用程序的能力。 主要內(nèi)容： C 語言語法規(guī)則、語句、數(shù)組、指針、函數(shù)、結(jié)構(gòu)體、文件，常用的算法與編程技術(shù)等。 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 目的與要求：通過本課程學(xué)習(xí)，初步掌握常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，具備應(yīng)用這些知識開發(fā)實(shí)際應(yīng)用程序的能力。 主要內(nèi)容：線性表、棧、隊(duì)列、串、內(nèi)排序、檢索、樹、圖、文件及外排序。 VB 程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 目的與要求：通過本課程學(xué)習(xí)，初步掌握 VB 的程序設(shè)計(jì)原理及設(shè)計(jì)方法，具備使用 VB 開發(fā)簡單程序的能力。 計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修 目的與要求：通過本課程學(xué)習(xí)，掌握計(jì)算機(jī)的安裝、維護(hù)及簡單維修的方法，具備獨(dú)立管理計(jì)算機(jī)的能力。 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ) 目的和要求：通過本課程學(xué)習(xí) ，使學(xué)生基本掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的原理，對組建廣域網(wǎng)有初步認(rèn)識。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 3 我園為了促進(jìn)保教質(zhì)量的提高，真正落實(shí)《綱要》所倡導(dǎo)的終身教育觀、以人發(fā)展為本的幼兒教育觀，將學(xué)習(xí)《綱要》、《規(guī)程》、《條例》及其他衛(wèi)生保健知識作為加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施，是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑，努力提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段?，F(xiàn)制定學(xué)習(xí)規(guī)劃如下： 根據(jù)國內(nèi)外幼教新形勢結(jié)合本園具體實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育理論知識，不斷吸收新的信息，提高自身能力。 全體教師每二周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師進(jìn)行 教育、保育等方面的理論知識的學(xué)習(xí)及交流幼教信息。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《綱要》精神和《幼兒園工作規(guī)程》及園務(wù)計(jì)劃，解放思想，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。堅(jiān)持以“一心一意為孩子；真心真意為家長”為工作思路，實(shí)施家園共育，注重幼兒個性的培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。 全體教師必須積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，態(tài)度認(rèn)真，不得遲到、早退，學(xué)習(xí)時間做其他事，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。業(yè)余時間教師認(rèn)真閱讀《學(xué)前教育》等幼教理論書籍、刊物，積極撰寫教育反思，提高教育教學(xué)水平。 將理論知識運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐，深入鉆研教材，結(jié)合本班幼兒年齡特 點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平設(shè)計(jì)活動方案，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。 完善教師自培、互培模式，作好新教師帶教培養(yǎng)工作，開展多層次、多形式的帶教、評比、交流、研討等活動，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。 鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修，加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍的建設(shè)，建立一支穩(wěn)固的高素質(zhì)隊(duì)伍。 開展扎實(shí)有效的常規(guī)教研活動，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 4 什么樣的學(xué)生是好學(xué)生 ?聽老師話的學(xué)生是好學(xué)生 !怎么樣才能做到提高復(fù)讀效果，提高來年高考成績 ?我們認(rèn)為，就是要聽老師話，跟著老師走。 小聰明不如大聰明，小算盤打得再精也要吃虧，另起爐灶、另立門戶、自以為是，是復(fù)讀的大忌。復(fù)讀班的老師是精心選擇后聘任的，以咱們學(xué)校為例，老師隊(duì)伍全部由各校優(yōu)秀教師組成，其中光連續(xù)多年送畢業(yè)班的教師就有幾十位，他們既是各學(xué)科教研組的組長，又全部在一線上課，不是什么“掛名顧問”，他們肩負(fù)著各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。咱們學(xué)校選調(diào)的教師，必須教過高三，教學(xué)業(yè)績要突出，全部都是專職而不是兼職 !主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)的聽課，學(xué)生的評教評學(xué)已經(jīng)形成制度。說這些是想告訴復(fù)讀學(xué)生，老師們是有一定水平的，有豐富的經(jīng)驗(yàn)的，對高考研究是充分 的，要相信老師。老師們是引導(dǎo)復(fù)讀生實(shí)現(xiàn)夢想的導(dǎo)師，一定要聽導(dǎo)師的話，跟著導(dǎo)師走。 還有一點(diǎn)要提醒復(fù)讀生，每一個復(fù)讀班的學(xué)生是由不同學(xué)校的學(xué)生組成的，每一個學(xué)生后面都有六個或更多的教過你們的老師，這些老師就成了你們比較復(fù)讀老師的參照，這里產(chǎn)生一個問題，在復(fù)讀班教學(xué)過程中誰向誰靠攏 ?復(fù)讀班的老師無法向你們靠攏，只有一條路：你們向復(fù)讀班的老師靠攏，這樣復(fù)讀班的教學(xué)才能正常進(jìn)行下去，而且這種靠攏越快越好，這就是我為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)要聽老師話的另外一個重要原因。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 5 教師是太陽底下最光榮 的職業(yè) ,自古以來就有“學(xué)高為師，德高為范”之說。在新的一年里，我將以塑造教師良好形象為方向，以關(guān)注孩子生命為己任，以關(guān)心孩子成長為目標(biāo)，在不斷充實(shí)、完善自我?guī)煹滦摒B(yǎng)的同時，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。 認(rèn)真做好本職工作，充實(shí)自己的理論知識。 工作中，我要盡職盡責(zé)，忠于職守，不遲到，不早退，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的 39。各項(xiàng)工作。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論，不斷地加強(qiáng)自身的理論基礎(chǔ)知識同時我還利用各種案例來警醒自己，時刻反思自己的行為，嚴(yán)于律已，以身作責(zé)。 積極參加社會實(shí)踐提高師德修養(yǎng)。 積極參加社會時間活動，提高自己的師德修養(yǎng)，在此過程中，處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。認(rèn)識自己行為的是與非，辯別善與惡，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑，才能真正錘煉師德。 積極進(jìn)行自我反思。 如果一個人要想進(jìn)步，就要不斷地反思自己，反思自己存在的不足，深刻地了解自己，然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn)。一個師德高尚的教師必定是一個常常進(jìn)行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控，做到老，學(xué)到老。 德及教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)方式方法。 并不是所有德只能體現(xiàn)在對人對事方面，在日常的教學(xué)活動中，我常以德化人，用自己的德行去感化教育學(xué)生，對后進(jìn)生給予更多的關(guān)注，用愛心去實(shí)現(xiàn)對各種學(xué)困生的教育。同時在教學(xué)過程中不斷地推陳出新，只 有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷的創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展。 為學(xué)生傾注所有的愛心。 作為一個教師，愛心最重要?！盁釔坳P(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛，是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感，是教育實(shí)踐中一種強(qiáng)大的教育力量和手段，它表現(xiàn)了教師對祖國對人民對黨的愛，體現(xiàn)了教師的獨(dú)立人格和應(yīng)承擔(dān)的。作為一個美術(shù)教師我更應(yīng)該承擔(dān)起傳播美的責(zé)任。 在以后的工作中我會不斷地提升自身業(yè)務(wù)水平，不斷地提高自身師德修養(yǎng) ,才能在未來的日子里更上一層樓。作為一個教師，教師是崇高無 上的，它將永遠(yuǎn)是我的追求。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 6 假期馬上就要結(jié)束了，我已經(jīng)五年級了，講一個嶄新的面貌進(jìn)入這下學(xué)期，在這半年里，我要做到積極向上，更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績，在新學(xué)期初，我要給我這半學(xué)期制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要珍惜每分每秒。當(dāng)遇到自己不能決的問題時，虛心請教同學(xué)或請教老師。我有很多不足：老師講的不是不會，但卻總是出錯，一到考試的時候就粗心、馬虎。而且對一些難的題，很少出錯，反而簡單的一些題，卻經(jīng)常出錯，有時，就連英語聽力也犯錯。 于是，我根據(jù)自己的不足，制定了幾個學(xué)習(xí)計(jì)劃： 認(rèn)真專心致志的完成作業(yè)，以端正求學(xué)的態(tài)度對待每一門功課。 沒填寫完成作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，將當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容牢牢記住，并預(yù)習(xí)第二天的上課內(nèi)容，為第二天的積極發(fā)言做準(zhǔn)備。 但遇到自己不會的，不懂的問題時，要及時的請教老師，知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休，堅(jiān)決不能不懂裝懂。 每天晚上