【正文】 第八周 （ 1。 21— 1。 26） 第十二章債務(wù)重組 第十三章或有事項 第六章投資管理 第五章合同法律制度 第九周 （ 1。 27— 2。 02） 新春佳節(jié)，可適當放松，閑暇之余重溫教材和習題 第十周 （ 2。 03— 2。 09） 第十四章收入 第七章營運資金管理 第五章合同法律制度 第十一周 （ 2。 10— 2。 16） 第十五章政府補助 第十六章所得稅 第七章營運資金管理 第五章合同法律制度 第十二周 （ 2。 17— 2。 23） 第十七章外幣折算 第十八章會計政策、會計估計變更和差錯更正 第八章成本管理 第六章增值稅法律制度 第十三周 （ 2。 24— 3。 01） 第十九章資產(chǎn)負債表日后事項 第八章成本管理 第六章增值稅法律制度 第十四周 （ 3。 02— 3。 08） 第二十章財務(wù)報告 第九章收入與分配管理 第七章企業(yè)所得稅法律制度 第十五周 （ 3。 09— 3。 15） 第二十章財務(wù)報告 第五章長期股權(quán)投資 第十章財務(wù)分析與評價 第七章企業(yè)所得稅法律制度 第十六周 （ 3。 16— 3。 22） 第二十一章事業(yè)單位會計 復(fù)習整理一下整本書框架以及公式 第八章相關(guān)法律制度 第十七周 （ 3。 23— 3。 31） 第二十二章民間非盈利組織會計 休息調(diào)整 復(fù)習整理一下整本書的概念 提示： 1。以上時間進度，包含了同學們預(yù)習教材，正式聽課，做練習的時間，建議考生們要根據(jù)自己的工作，學習情況合理安排好時間和進度。 2。 20xx 年中級會計職稱教材變化預(yù)計不會太大，萬變不離其宗。報名前這段時間考生復(fù)習時可以利用 20xx 年教材和新輔導書，同時關(guān)注新增內(nèi)容。 學習計劃篇 4 首先：結(jié)合自身所報科目 注冊會計師考試相對較難，一個靠譜的復(fù)習計劃一定建立在報考的科目上。今年考一科、兩科還是三科，所需要的復(fù)習時間是不一樣的，報會計還是戰(zhàn)略所需要的復(fù)習時間也是不一樣的。一般在年前最好能將計劃制定下來，過了年就可以開始準備復(fù)習了。對于注會來說，會計、財管、審計所需要的復(fù)習時間相對來說比較長，沒有基礎(chǔ)的考生一般不建議這三科在一年報考。正常情況下，會計、審計的第一遍復(fù)習至少要有 3~4 個月時間。戰(zhàn)略、經(jīng)濟法相對比較容易的科目復(fù)習時間可以適當減少。 其次：結(jié)合自己的實際情況 注會是場持久戰(zhàn)，計劃的 制定要結(jié)合每個人的情況。對于全職考生來說，時間相對來說比較充足，復(fù)習的時間可以安排的多一些，對于上班族來說，必然復(fù)習的時間就會大量減少，此類考生建議趁早開始復(fù)習，一天安排的量不要太多報名課程你可以有時間的時候想學就學 再次：計劃要有彈性 靠譜的計劃要有一定的彈性空間。明天和意外哪一個先來臨 ?加班，出差等隨時可能降臨。在復(fù)習的過程中，要留給計劃一定的彈性空間，以便調(diào)節(jié)。例如每周留有半天的娛樂時間，如果完成了計劃可以逛逛街，找朋友聊聊天，要是沒完成也可以利用這段時間盡快完成?？吹矫侩A段的計劃都一 點點的完成，是不是心里有種滿滿的充足感呢 ? 學習計劃篇 5 為了加強鞏固專業(yè)知識和基本技能，決定組織培訓學習，質(zhì)檢員、班組長以上人員，每周 5 下午 4:00 學習培訓一個小時，自 11月 12 日開始 ,學習完了考試，不合格者重新學習補考，兩次不合格者下崗。 培訓計劃如下： 周三、 11 月 14 號：安全衛(wèi)生知識培訓 周五、 11 月 16 號：同上 周一、 11 月 19 號： GMP 講解 周三、 11 月 21 號：同上 周五、 11 月 23 號： SSOP 衛(wèi)生標準操作程序講座周一、 11 月 26號：同上 周三、 11 月 28 號： HACCP 講解 周五、 11 月 30 號：同上 學習計劃篇 6 暑假過去了，迎來新的學期，所以我要給自己做一個新學期學習計劃。我的計劃分別是： ，上課認真聽講。 ，放學回家先寫作業(yè)。 。 。 ，盡量不要做錯。 這就是我的新學期學習計劃，我會嚴格遵守的。 學習計劃篇 7 意大利留學，學習計劃書寫作指南 簡單說明自己的學習經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷 。 說明自己進一步求學的動機及為什么選取該國、該大學與該專業(yè) 。 詳細的留學意大利時間安排 。 介紹留學意大利所需資金及來源 。 對未來職業(yè)目標的闡述，留學意大利后回國的理由。 由于使館的工作人員每一天要處理超多的文件，因此學習計劃書切不可寫得太長，一般不應(yīng)超過 800 字，并且說明一個問題最好只用一個段落，段落前加上標題，以便使館的工作人員對您一段資料的中心思想一目了 然。 學習計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學意大利后回國的理由，透過這一部分來告訴大使館您留學意大利后，確實能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫忙，并且有可信有力的理由學成歸國。雖然要求學習計劃書的國家往往是移民國家，但是由于您申請簽證的理由是留學意大利，因此透過學習計劃書必須要消除您任何移民傾向。回國理由要結(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭狀況給出很合理的解釋，個性需要注意的是，學習計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方，不能任意編造。 由于學習計劃書在表達上要求十分有條理，邏輯嚴密，簡潔有力，這是大多數(shù)中國申請人所難以到達的，由于語法錯誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會導致理解的偏差。因此請專門的機構(gòu)由外籍專家進行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。 第四篇：學習計劃錦集 [范文模版 ] 【精選】學習計劃錦集九篇 時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來新一輪的學習，迎來新的喜悅、新的收獲，是時候?qū)憣W習計劃了哦。好的學習計劃是什么樣的呢？以下是為大家整理的學習計劃 9 篇，歡迎閱讀與收藏。 學習計劃篇 1 新的學期開始了，新的學生會成立了，為了做好網(wǎng)絡(luò)部的各項工作，并且配合好其他部門的工作，網(wǎng)絡(luò)部擬定了一系列新學期的工作計。 一．學院網(wǎng)站的維護與更新 這是網(wǎng)絡(luò)部最為基本的工作。學院的網(wǎng)站一直是學生交流和學生獲取信息的平臺，他的正常運行對學生正常了解學校學院的信息有重大意義。新學期我們在維護的同時，將修改一些板塊，使設(shè)置更加合理，內(nèi)容更加豐富。 對網(wǎng)頁上的惡意廣告信息進行處理，是同學不受惡意廣告的影響。 及時發(fā)布更新學院的信息，及時將學院的活動總結(jié)進行發(fā)布。 將學生 天地這個板塊宣傳出去，使得有更多的同學能在網(wǎng)站上獲取信息。 二．結(jié)合學生會的工作，突出大宣傳，加強和其他部門的合作。 在學生會開展每次工作的前期，網(wǎng)絡(luò)部會從各部門和利用網(wǎng)絡(luò)資源收集資料并整理。及時在網(wǎng)站上發(fā)布做好宣傳工作。同時和宣傳部緊密合作，制作活動海報并張貼?；顒咏Y(jié)束后進行整理，發(fā)布評論等。 根據(jù)主席團的要求，積極設(shè)計學院的院報和學院的雜志。做好向外界宣傳我們學院的工作。 三．實用知識，工具的推廣。 網(wǎng)絡(luò)部在提高學生天地的點擊率的同時，將在網(wǎng)站上推廣普及電腦知識， 并開展每周推薦軟件的活動。這將大大豐富同學的生活，并提高了學員網(wǎng)站的實用度。 學習計劃篇 2 為了加強鞏固專業(yè)知識和基本技能，決定組織培訓學習，質(zhì)檢員、班組長以上人員，每周 5 下午 4:00 學習培訓一個小時，自 11月 12 日開始 ,學習完了考試，不合格者重新學習補考，兩次不合格者下崗。 培訓計劃如下： 周三、 11 月 14 號：安全衛(wèi)生知識培訓 周五、 11 月 16 號：同上 周一、 11 月 19 號： GMP 講解 周三、 11 月 21 號：同上 周五、 11 月 23 號： SSOP 衛(wèi)生標準操作程序講座周一、 11 月 26號：同上 周三、 11 月 28 號： HACCP 講解 周五、 11 月 30 號：同上 學習計劃篇 3 為更好的貫徹落實柳河縣教育局的任務(wù)要求，結(jié)合我校的實際情況，從教師整體發(fā)展的角度出發(fā)，制訂校本研修三年規(guī)劃。 一、指導思想 認真貫徹落實有關(guān)文件精神，結(jié)合我校教師專業(yè)發(fā)展和現(xiàn)狀，堅持以“教師發(fā)展為本”，通過加強校本培訓、校本教研，加快教師專業(yè)化發(fā)展，改革教與學的方式，深入推進素質(zhì)教育，努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理 ，師德高尚，素質(zhì)精良，反思型、科研型的高水平教師隊伍，以提高我校的教育水平和教學能力，為全面提高教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。 二、研修目標： 總體目標： 根據(jù)上級有關(guān)文件精神，在加強教師建設(shè)的同時，進一步優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，強化教師專業(yè)意識、發(fā)展意識和競爭意識，確立以教師專業(yè)發(fā)展為導向的校本研修框架，進一步推進校本研修工作，立足教研，聚焦課堂，改進教學行為，更新教育理念，轉(zhuǎn)變教師角色和教學行為，樹立現(xiàn)代化教育思想，優(yōu)化、拓寬知識，提高教學效益，提升教師專業(yè)化發(fā)展水平，構(gòu)建符合學校實 際的校本研修機制，促進學校內(nèi)涵的發(fā)展。培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力充分開發(fā)教師的潛能，三年內(nèi)培養(yǎng)多名縣級骨干教師或?qū)W科帶頭人。 具體目標： （ 1）進一步使教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，建立一支師德素養(yǎng)好，學歷結(jié)構(gòu)高，專業(yè)水平扎實，教學實踐能力強，教學理念新，教學方法好的教師團隊。 （ 2）努力營造濃郁的學習氛圍，創(chuàng)建學習研究型校園，組織校級各類研修團隊，使全體教師樂于學習、善于學習、學會學習，逐步樹立終身學習的理念。 （ 3）轉(zhuǎn)變教師教育教 學觀念，提高教育教學能力，提升教育教學理念，促進教師專業(yè)化發(fā)展。 （ 4）進一步完善校本研修制度，構(gòu)建校本研修模式，形成校本研修體系，建立校本研修機制，使校本研修趨于科學化、規(guī)范化。 三、校本研修的內(nèi)容 校本研修的內(nèi)容應(yīng)以教師、學校、社會發(fā)展需要為原則，把加強師德修養(yǎng)，促進教師專業(yè)發(fā)展放在首位，從以下幾方面展開研修： （ 1）師德教育 教師這一職業(yè)被譽為太陽底下最光輝的職業(yè)，教師傳承文明，傳播知識，啟迪智慧，塑造靈魂，是學生的楷模和典范。對教師進行思想政治教育，心理健康教 育，法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、職業(yè)觀是非常必要的。我們將為了這一目的，組織開展以“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象”為主題的系列教育活動，全面實施“師表工程”，使師德教育序列化、制度化。切實加強學校師德隊伍建設(shè)，全面提升教師形象。組織教師以學習教育理論為根本，以格守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)教師具有奉獻意識、創(chuàng)新意識、團結(jié)合作意識為重點，開展序列化教育。在學校內(nèi)部開展《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和制度規(guī) 范的學習。 為了強化教師的自我修養(yǎng)，將采取自主學習和集體學習相結(jié)合的方式及以下措施落實這項工作： 第一、通過學習要求每個教師寫出一篇讀書心得和體會。 第二、每兩周組織一次（周三課外活動）政治學習，學習黨的教育方針、教育理論、法制文件，并進行交流和研討，以提高教師的法制觀念和政策理論水平。 第三、在每年一度的評比中，我校在評優(yōu)評先方面，堅持在全校范圍內(nèi)評選 2 名的師德標兵，給大家樹立榜樣，使老師學有方向，趕有目標。 第四、每學期每位教師寫一篇較高質(zhì)量的德育論文進行校內(nèi)評選，優(yōu)秀論文進行交流。 （ 2）、加強班主任隊伍建設(shè)。堅持班主任培訓和德育專題研討制度，特別加強德育整體改革的研究和班主任工作技巧培訓。抓好例會，重點研究階段性問題，解決方向性的問題。落實班主任崗位職責，健全班主任考核與獎勵制度。通過組織班主任工作交流、專題報告會、參觀學習等活動，提高班主作素質(zhì)，特別要幫助教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀，加強自身的道德情感修養(yǎng)，提高師德形象。 （ 3）教育理論和教育行為 根據(jù)小學教育發(fā)展的要求，教師必須加強現(xiàn)代教育思想理論的學習，使教師具有較高的教育理論修養(yǎng)。我們采取專題講座、經(jīng)驗交流等方式進行。 第一、將針對學生中存在的心理問題，觀看相關(guān)的視頻講座或請有關(guān)老師和專家到我校給學生