【正文】 成為了她的助教。讀二年級時幫助她上一年級的課程，三年級時便能完成一二年級的課堂教學、聽寫、批改作業(yè)等事情。大人們遇到我時大都會用一種贊許的聲音叫我“小程老師”。從那時起，成為一名小學老師是一棵在我的心田里萌芽的幼苗。 后來讀書的日子里，還有我的父親等許多老師影響著我的成長，特別是我在橋頭完小讀五六年級時的班主任董老師，他總是用一種不倦的熱情糾正我們讀拼音和書寫習慣，用一種十分嚴厲的表情批評我們的貪玩，一次一次地來到寄宿 生們煙熏火燎的廚房看我們是不是在吃生飯。在這些小學老師們的教育下，我們學會了讀書、寫字、寫作文、計算一些簡單的數(shù)學題，也讓我總希望自己能成為和他們一樣的人。 讀到中學的時候，有幸在那些懂高深的數(shù)學、英語、化學、物理知識和可以流暢地講解古文的老師門下讀書，更加希望自己成為一名教師，也促使自己努力地學習。我的父親也希望在他的兒女中有人傳承他的衣缽，其實他也認為我是最適合的。在臨近中考的時候，父親生病住院了，由于沒有人在醫(yī)院里照顧他，我便一邊讀書一邊照顧父親的生活。這期間，我的信念發(fā)生了微妙的變化，看著那 些穿著白大褂的醫(yī)生和護士在忙忙碌碌中讓一個個垂危的生命從死亡的邊緣重回人間，看著父親的精神一天比一天好轉，此時我也希望自己成為一名醫(yī)護人員。 初中畢業(yè)時，父親根據(jù)我的成績讓我在中考報名表上填報兩個志愿，一個是州民族中學，另一個是州師范學校。此時，我深深明白如果自己選擇讀高中，父親的脊梁將會被子女們讀書的負擔壓得更彎。在填報志愿時我自做主張地第一志愿填報了云南省衛(wèi)生學校醫(yī)士專業(yè)，第二志愿是州師范學校，又陰差陽錯地在“是否服從分配”一欄內填寫了“服從”。當云南省衛(wèi)生學校錄取通知書寄來時，錄取專業(yè)居然發(fā)生 了戲劇性變化，明明白白地寫著“實驗技士”專業(yè)，這是在云南中等醫(yī)學教育歷史上出現(xiàn)頻率只有一次的專業(yè)。當時我的老師們說的理由是“全省衛(wèi)生學校實驗教師缺乏，專門為衛(wèi)生學校培養(yǎng)實驗教師”。在省城求學的歷程中，我也遇到了十分優(yōu)秀的實驗教師黃老師，她既像我的母親，更是引領我走向醫(yī)學教育之路的引導者，曾經我以一篇《知音》記述她在我中專生涯中給我的知識、技能、情誼等一生中受益無窮的 `“財富”。還有許多傳授給我醫(yī)學知識的老師，讓我三年的中專學涯中獲取了許多醫(yī)學知識，為我后來的很多教學奠定了基礎。 走出校門，我?guī)е吧?與新奇來到州府所在地，之前我從未來到過這個我將生活和工作大半輩子的小城?；貋韴蟮降牡诙欤患埛峙鋱蟮絾螌⑽业娜松ǜ裨卺t(yī)學教育的三尺講臺。記得第一次真正意義的上臺當老師是工作后的第二個月，原中甸縣職業(yè)中學招收了一個鄉(xiāng)村醫(yī)生班，我被派往任《生理學》和《生物學》兩門學科教學。第一堂課我做了充分準備，但來到課堂上時，面對三十幾位學生以及其中年齡較大、工作多年的赤腳醫(yī)生，我的神經被繃得很緊，拿著粉筆的雙手和聲帶都發(fā)生無規(guī)律的顫抖，十多分鐘后，學生們的表情和回應給予了我極大的鼓勵，自信心重新回到了我的身上。兩節(jié)課的 內容在預定的時間內完成了。伴著悅耳的下課鈴聲，秋日的陽光暖暖地照耀著我的心。那一天的下午，是我至今依然感覺最美好的一天。走出教室的時候只想唱一首自己最喜歡的歌，把自己的感覺告訴整個世界。 后來的執(zhí)教生涯里，我總是在讀書和教學中度過，將自己的熱情放在教學和管理學生工作上。記得第一次擔任班主任時，我教授的班級是護士專業(yè)，全班五十五位清一色的女同學，由于年紀相差不大，除了老師的身份，更多的時候是成為彼此的朋友，直到現(xiàn)在那一班的很多學生和我之間講話不用注重身份和語調，通訊聯(lián)系依然保持十多年。當然，有時候我也 會因學生的一些舉動淚流滿面。記憶最深的是在我的第十六個教師節(jié)時，那是一個在我的記憶里十分郁悶的日子。我當?shù)诙伟嘀魅螘r的學生與其他班的學生發(fā)生打群架事件，我得到消息的時候事件已經平息，但我教的男學生們逃得一干二凈。直到深夜三四點，在同事的陪同下，我依然毫無目標地奔走于城區(qū)的醫(yī)院和街道，直到一個發(fā)生皮外傷需要清創(chuàng)縫合的學生來到醫(yī)院，并且得知其他學生安然時，我才放下了心頭的千斤重石。第二天，當所有的學生聚在縣醫(yī)院的觀察室時，面對四十多名學生我聲淚俱下，在嚎啕大哭中教訓如同自己的孩子般的學生們。這時所有的學生都和 我一樣浸泡在淚水中。 在三尺講臺上度過的二十個春秋里，其實很多時候都是十分開心的，面對一個個對醫(yī)學知識興趣濃厚的學生，面對下課后一群學生將自己圍在中心，嘰嘰喳喳地講見過病人的情況詢問病因、診斷、治療、預防等等問題的時候；當在樓梯上遇到沒上過課的專業(yè)的學生的一聲聲“老師好”的時候；當學生的考試成績達到自己的期望值的時候；當自己的學生在他工作的領域得到他人肯定的時候；當學生興奮地告訴你：“老師我學會量血壓了、我學會了靜脈穿刺的時候??”一份滿足和開心就會掃去心頭所有的疲倦，改變了天空的顏色，又催促自己向前邁步。 “三 尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁?！边@首對聯(lián)是教師工作的最好寫照。想想自己的成長經歷和工作歷程，雖然教師這個職業(yè)很辛苦，特別是職業(yè)教育發(fā)展到今天，也許教師們的付出和學生的成績之間無法計算比例關系，也許世人對職業(yè)教育依然存在偏見，但在提高人類的文明程度和文化層次、提高勞動知識和技能等等方面教育發(fā)揮的作用也顯而易見。雖然，有的時候，我也會疲憊于一遍又一遍的講解，疲憊于偶爾的失落，但在三尺講臺上度過自己工作時光也許早已緣定三生了，每一天在馬路上還有些冷清的時候，我將始終踏著曙光 、披著星辰快樂地走進校園。 第五篇：【熱門】心情日記錦集 【熱門】心情日記范文錦集 9 篇 很快一天又過去了，你有什么總結呢？這時候，最關鍵的日記怎么能落下。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是整理的心情日記 9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 心情日記篇 1 近兩個月以來，我們的見面總是匆匆而過，短的盡然只有幾秒鐘的時間。 但我把那幾秒鐘都看得很重要，看著你都是一種幸福。 日子一天天過去，而我的心越來越覺得孤獨、寂寞，只剩下相思。 沒接到你的電話或者簡訊，我心里好恐慌，但沒人知道，只有我自己默默忍受著。 你的甜言蜜語我能相信么？你的心里真的只有我一個人么？ 現(xiàn)在的我遲疑了，也困惑了，該怎么面對你？ 你也會像我一樣時刻想著我嗎，好幾次都想剪掉對你的思念，讓自己不再想你。 以前和你在一起真的很幸福，而且從來沒有過的幸福，深深地刻在我的腦海里。 彼此相愛，注定有幸福和痛苦，而現(xiàn)在乃至以后我該承受的是滿滿的痛苦，我能堅持多久呢？ 想忘卻卻忘不了的人，費盡心思地受盡折騰，還是得繼續(xù)相思。 一直我都把我們的愛情看得太天真，是我錯了么？ 畢竟最后都把我們打回原形，原來我們的愛情一點都不偉大。 心情日記篇 2 重慶難得的大雨，在凌晨兩點！眼睛睜得大大的，沒有一絲睡意，耳邊聽著不知道是哪位藝術家唱的 。猶豫了很久，還是爬起來寫這樣一篇日記，與心痛無關！是?。垡粋€人可以愛多久，沒想過，或許只是現(xiàn)在，或許只是在夢中，或許已經不再愛了。 沒爬起來的時候，很想寫些東西，可真的起來了，面對一張白紙，卻不知道從何開始又該從哪結束，就像是愛情，有些時候，還沒來得及開始就已經 結束了。 既然起來了還是要寫些東西的，東想西湊的，一篇不怎么成功的日記就出來了，就想是人生，處處留有足跡，也就這樣潦草的過完了一輩子。 每次想好了主題，擬好了切入點，可寫著寫著總會走題，也許是記憶錯位了吧！其實又有什么關系呢？！寫給自己看的日記又何必在乎這些呢！記下此時此刻的心情，日后翻出來看看，慢慢回憶，也會是種幸福吧！今天也不知道是怎么回事，一天中寫下了三篇日記，也許真的是想念了吧！ 朋友真的會給我很多很大很久的快樂，一個電話，一條短信，都會讓我幸福很久！嫦明說的好啊，朋友是我的 營養(yǎng)劑，沒有她們我會死掉！可有些時候，一點都不想和她們聯(lián)系，很少主動的給她們發(fā)信息，她們發(fā)過來的時候也只是沒心沒肺地搪塞著，可更多的時候，會很想她們，很想知道她們過的好不好，今天的餓她們過的快不快樂，可翻著電話本，卻不在的找誰來聊，找什么樣的話題。學習么？還是愛情？愛情會多些吧？可愛情這東西，我懂么？我不敢碰！愛情這東西，一旦碎了，會一發(fā)不可收拾的通，無止境的?? 明天就是星期天了，最近幾個月都是很期待星期天，因為星期天打電話可以不要錢，可以和媽媽好好的聊天！離開家已經有一年半了，和媽媽聊天的餓施加 越來越長，真的很幸福！能和媽媽想朋友一樣聊天真的是件很幸福的事！ 好想好想一直就這樣寫下去，就想這樣一直傻傻的愛下去，可手表叮的一聲告訴我，凌晨三點了，該睡了！沒有日記，沒有愛情，我還上可以活下去的。 沒有一絲睡意，卻再也沒有愛下去的勇氣！愛一個人可以愛多久馬廄在此時此刻結束吧，在日記里，在夢中，在記憶中，也在心中?? 心情日記篇 3 在民大讀書已有兩年，每日從相思湖邊穿梭于校園之中，卻還從未停下過腳步，仔細端詳這相思湖。 明日考試，上午卻看不下書，于是起身想找個清凈處休息。相思湖上行人匆匆，似乎都想躲避這已簌簌而下的雨，我走到相思橋下的小橋，在這橋下橋上躊躇前行。前面不遠處是一塊略顯黃色的石頭，上面剛中濟柔地書著：“相思湖 ——— 臧克家題”。前有石桌、石凳，旁立一亭，亭子較高，稍有些舊卻很干凈，就坐了進去。雨漸漸地大了，天地間霧蒙蒙一片，煙雨相接，灑在這湖上，似無數(shù)細密水簾，遮住了所有事物，眼睛看不真切這遠遠近近又密密匝匝的雨、霧、水、草、樹。 昔日綠波湛湛的相思湖，如今已變成了一條蜿蜒的沼澤地，大片的青草、水 草綠綠黃黃地鋪滿了湖面，僅有的幾泓渾濁的湖水把上游殘存的一洼荷葉染黑了，但荷花依舊開了，淺淺的粉色不張揚地立在那里，仿佛這世界的起落與她無關，又像是歷過了風浪，所以波瀾不驚。 兩年前的今天，我離開長春踏上了開往南寧的火車，當時并不知道，未來呈現(xiàn)給我的將是怎樣的生活，我心中有的是對舊地的不舍，以及對新生活的向往。兩年來，一切都沒有變。樓前的綠樹，從未枯過，看不出它究竟長了多高、又長了多粗；相思湖里依舊雜草叢生，看不出榮枯。這兩年中，又仿佛一切都變了。很多人離去了，聚了又散了，他們從這里走向了四面八方； 很多人從四面八方來到這個地方，由陌生到熟悉。歲月裹挾著一些東西呼嘯逝去，永不再來；容顏鐫刻著滄桑，心田蒙著塵埃，轟然而至。 兩年時間，不長不短，不緊不慢?？鞓返娜兆涌偸嵌虝旱模嗤吹臅r間卻很難熬。想起馮驥才說的：“快樂讓時間縮短，苦難將歲月拉長?！鄙跏怯欣怼Ｎ乙苍煿肿约?，為什么不把生活的節(jié)奏調快一點？為什么不像以前那樣去奮進爭取？ 答案隱隱在心，卻聽不到自己回答的聲音，還是讓時間慢慢來回答吧。我知道，我該有一只鷹的靈魂，永不沉淪，可是一直飛，張開的翅膀承受不了天空的壓力，于是就如一塊石子， 悠地下落了。 生活，站在一個我無法企及的高度，拿著一根小魔棒輕輕一點，就勾勒出一點亂子，我就手足無措，還是很脆弱，還是不夠強大，還是不夠坦然。然而它并不去管這些，時而調皮得像個孩子，一直在跟你玩躲貓貓的游戲；時而像個飽經風霜的智者，面無表情，恨鐵不成鋼似的，給你嚴酷的現(xiàn)實，給你磨難，讓你歷練成金。也許開始不懂他的苦心，總有一天，結局打開，你幡然醒悟，原來??這么多年辛苦奔波，別人笑稱我“走南闖北”，我也滿不在乎地應著，可笑容背后總有些心酸。也許別人不理解，也許只是聽聽，也許只是路過，我從未計較太多。 我所尋找的，不過是一方凈土，可安我身、憩我靈魂。每到一處，都把它當成此生最美的風景，來欣賞、來經歷、來珍惜、來回憶。我是一個熱愛生活的人，熱烈地、全身心地投入到每天的生活中去。如我看海，每次都會雀躍歡呼，本以為波來濤往，會沖刷掉我的新鮮感，但每次遇見，都還是以最初的激情，來面對每一片海，脫掉鞋子，踏沙踩水，手舞足蹈。每一處的海，都是相似的，不管你做了什么，它都會從它的水中，從它的沙灘上，輕輕抹去人們留下的印記，還你以它的純凈、它的靜謐、它的洶涌。每一處的海，卻又都是不同的，突兀的或是寬曠的。每一個時間的海， 都有它不同的一面，平靜的或是澎湃的。不管它是什么樣子的，我都是愛它的，一如生活本身。原來我對它的愛，一如既往。 相思湖里，是沒有蘆葦?shù)?，倘使那里生長了蘆葦，那它必是孤單的，南寧的雨來得多，雨來風至，纖細的蘆葦風雨中飄搖。這歲月，沒有孤單你我，它只是孤單了每一株會思想的蘆葦。 心情日記篇 4 今天窗外淅瀝的雨聲讓我感到格外親切，特別是夜晚雨水敲打玻璃的聲響。我是喜歡雨的，以至于我從不在雨天打傘。還記得曾經經常跟朋友一起淋雨的場景，那時的我們在雨中歡快的奔跑，頭發(fā)上的水滴從臉上慢慢滑落，整 個人也顯得晶瑩剔透。 淋雨的時候常常是一個人在雨中安靜的走著，或坐在水泥臺上發(fā)呆，偶爾的躺在草地上看天。在雨中，肌膚可以如此敏感的感受到雨水的細膩。淋雨的時候往常是遠離媽媽的視線，那樣她就不會擔憂，也不會罵我了。呵呵，突然想到在家里淋雨時的那份歡暢，我在雨中蹦跳著，媽媽在一邊疼愛的罵著，那時仿佛自己回到了童年。 下雨了，大把的思緒閃現(xiàn)在腦袋的細胞里。朋友說我太熱愛回憶了，以至于自己會很累。還記得在一個雨天登山的情景，第