美麗新視界--『蓮翔蓮享』學(xué)校本位課程方案-資料下載頁
2025-08-24 15:56本頁面
【導(dǎo)讀】利用彈性課程時(shí)間做鄉(xiāng)土教學(xué)，讓此課程在不加重教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)之下完成。『南瀛小腳ㄚ』為主軸探訪臺(tái)南縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)之特色。＊五、六年級(jí)因需交通工具不方便及學(xué)生人數(shù)不多，所以採併班到臺(tái)南縣做各鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色踏查?！簹g喜逛大竹』?大竹里的守護(hù)神?※初一、十五，ㄚ公、ㄚ嬤都會(huì)拿著〝牲禮〞到大竹里很有名的廟來拜拜，保佑全家大小平安順利，那個(gè)神聖的地方就是……※小朋友，你知道〝六順宮〞尊奉的是哪尊神明嗎？你覺得最特別、最喜歡的？請(qǐng)你把它寫下來（畫下來更棒喔！※小朋友，你知道〝大竹里〞以前的名字叫什麼嗎？雖是小小的規(guī)模，可是製造出來的麵條口感佳，遠(yuǎn)近馳名，常常供。將麵條曝曬、乾燥，就可大功告成了。個(gè)人喜好而有不同的選擇。
【正文】 上聯(lián)（ ） 下聯(lián)（ ） 請(qǐng)寫出白河地區(qū)藝術(shù)創(chuàng)作者 （至少寫出三位）： 1. （ ）、（ ）、（ ） 你最喜歡哪樣作品呢？為什麼？ 2. （ ） （ ） 參觀了蓮花資訊館，哪一區(qū)令你收穫最多？你學(xué)到或看到什麼？ 1. （ ） 2. （ ） 評(píng)量 金蓮獎(jiǎng) 銀蓮獎(jiǎng) 銅蓮獎(jiǎng) 石蓮獎(jiǎng) 土蓮獎(jiǎng) 認(rèn)真參與探索 字體整齊清晰 內(nèi)容充實(shí)豐富 臺(tái)南縣大竹國小 972 課程計(jì)畫 64 臺(tái)南縣 大竹國民小學(xué) 『蓮翔 蓮享』 學(xué)校本位課程 高年級(jí)－－ 南瀛走透透 『南縣好風(fēng)光』 教學(xué)方案 高年級(jí)－『南化關(guān)山社區(qū)采風(fēng)行』 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 能知道南化關(guān)山社區(qū)的地理位置。 2. 能瞭解原生植物 、水生生態(tài)動(dòng)態(tài)。 3. 能培養(yǎng)良好的休閒習(xí)慣，能親近自然進(jìn)而愛惜自然。 4. 能知道水、河川、生物的 習(xí)性與分佈範(fàn)圍。 5. 能知道如何保護(hù)生態(tài)環(huán)境。 6. 能利用天然素材石頭、木頭 .....等做標(biāo)記方向。 7. 能體驗(yàn)原始無具野炊的方法。 8. 能欣賞豐富地層景觀、天然石坪 。 能力指標(biāo) 活動(dòng)流程 學(xué)習(xí)型態(tài) 學(xué)習(xí)節(jié)數(shù) 評(píng)量方 式 融入領(lǐng)域 語 B212 能養(yǎng)成隨時(shí)樂於聆聽不同媒材的習(xí)慣。 語 C24102 能與人討論問題，提出解決問題的方法。 語 B119 能主動(dòng)參與溝通，聆聽對(duì)方的說明。 語 B127 能有條理的掌握聆聽到的內(nèi)容。 社 4112 藉由接近自然，進(jìn)而關(guān)懷自然與生命。 家 137 運(yùn)用烹調(diào)方法， 製作簡易餐點(diǎn) 家 326 察覺個(gè)人生活中可利用的資源 綜 3224 參加各種團(tuán)體活動(dòng)，瞭解自己所屬團(tuán)體的特色，樂於表達(dá)自我並願(yuàn)意與人溝通。 資 347 能利用網(wǎng)際網(wǎng)路、多媒體光碟、影碟等進(jìn)行資料蒐集，並結(jié)【行前準(zhǔn)備】 1. 觀賞關(guān)山社區(qū)環(huán)境的自製教學(xué)媒體。 2. 討論戶外教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)需注意之事項(xiàng)。 【探訪關(guān)山社區(qū)】 1. 實(shí)地探訪南化關(guān)山社區(qū)，聽取解說員解說。 2. 根據(jù)解說員解說，充分瞭解當(dāng)?shù)氐貙泳坝^、多樣生態(tài)的樣貌 ......等 3. 養(yǎng)成良好的休閒習(xí)慣，能親近自然進(jìn)而愛惜自然。 【無具野炊】 1. 瞭解無具野炊的方法和體驗(yàn)。 2. 瞭解利用天然素材標(biāo)記方向 。 【主題探索】 1. 能根據(jù)此次關(guān)山采風(fēng)行的內(nèi)容，自行設(shè)定一個(gè)主題進(jìn)行主題探個(gè)人 全班 1 節(jié) 7 節(jié) 7 節(jié) 發(fā)表討論 學(xué)習(xí)單 野炊成品 學(xué)習(xí)單 觀測發(fā)社會(huì) 自然 綜合活動(dòng) 臺(tái)南縣大竹國小 972 課程計(jì)畫 65 合已學(xué)過的軟體進(jìn)行資料整理與分析。 索。 2. 小組分工合作搜尋資料，並將成果以電腦紙本簡報(bào)、小書的方式呈現(xiàn)。 表及提問 相關(guān)資料搜尋 小書製作 討論發(fā)表
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