【正文】 翼，伸出手臂向前摸索著，終于摸到了教室的白板，教室里就沸騰起來(lái)了，有的同學(xué)說(shuō)“向左”，有的同學(xué)說(shuō)“向右”，我如同丈二的和尚 —— 摸不著頭，我就隨手一貼，但同學(xué)們又爆出一片笑聲。我急忙的摘下眼罩 ，看到我貼的鼻子的位置，啊，歪得離譜呀！ 這時(shí)，我才知道原來(lái)盲人的世界可真不容易啊！ 貼鼻子游戲作文 3 今天來(lái)到學(xué)校，老師笑瞇瞇地告訴我們：“今天如果你們表現(xiàn)好的話，我們就會(huì)做一個(gè)有趣的游戲?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都手舞足蹈起來(lái)，開(kāi)心極了。 只見(jiàn)老師神秘地從包里拿出來(lái)一幅畫，上面畫著一個(gè)熊貓頭。頭上畫著一對(duì)圓圓的耳朵，眼睛黑黑的，好像戴著一副眼鏡，嘴巴微微翹起?？墒切茇垱](méi)有鼻子，大家都覺(jué)得很奇怪。 游戲開(kāi)始了，老師先給我們做了一次示范，老師先用紅紅領(lǐng)巾蒙住了自己的眼睛，在原地轉(zhuǎn) 了三圈，然后拿出一個(gè)紅色的磁鐵開(kāi)始貼鼻子?？墒抢蠋焻s把磁鐵放在了鼻子下面，大家都開(kāi)懷大笑。第一個(gè)上場(chǎng)的是小明，他一會(huì)兒貼在這兒，一會(huì)兒貼在那兒，就是下不了決心。最后小明終于決定了位置，他摘下來(lái)紅領(lǐng)巾一看，自己竟然把鼻子安在了熊貓的眼睛上，大家哈哈大笑。 游戲結(jié)束了，可是大家仍然沉浸在歡樂(lè)的游戲中，今天的貼鼻子游戲真好玩！ 貼鼻子游戲作文 4 今天的金筆作文課上，老師給我們講了《大熊貓和大灰狼》的故事。正當(dāng)我們聽(tīng)得津津有味的時(shí)候，老師停了下來(lái)，然后從柜子里拿出了一幅大熊貓的畫像。我們一看 ，大熊貓長(zhǎng)著圓圓的頭；橢圓形的耳朵；兩雙黑黑的 .眼睛，像戴了墨鏡一樣；還有個(gè)粉紅色的小嘴巴。咦，大熊貓的鼻子呢？原來(lái)被大灰狼咬掉了。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩?zhèn)€游戲吧，給大熊貓貼鼻子！”大家歡呼雀躍，都想現(xiàn)在就上去試一試。老師講了游戲規(guī)則，然后蒙上了自己的眼睛，原地轉(zhuǎn)了三圈，做起了示范。老師上貼貼、下貼貼，最后竟然把鼻子貼在了眼睛上面。大家笑得前仰后合。很快輪到我了，我緊張的手都出汗了。老師幫我用紅領(lǐng)巾蒙上了眼睛。我原地轉(zhuǎn)了三圈，感覺(jué)頭暈?zāi)垦＃叶硕_步，摸摸這，摸摸那，最后下定決心往上貼。摘下紅領(lǐng)巾一看，真 的貼上了，我非常高興，得意洋洋地拿著獎(jiǎng)卡回到了座位上。下課鈴響了，同學(xué)們還沉浸在歡快地游戲中。 這個(gè)貼鼻子游戲真有趣！ 貼鼻子游戲作文 5 今天，老師領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲 —— 貼鼻子。 老師給我們出示了一張大熊貓的圖片，接下來(lái)，我們就開(kāi)始貼鼻子了。 第一個(gè)出場(chǎng)的是一個(gè)女生。老師給她戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)了三圈就開(kāi)始貼了。她伸著手，慢慢地一小步一小步走上前。當(dāng)我們倒數(shù)到“五”的時(shí)候，她趕緊把鼻子貼在了熊貓臉的右下角。熊貓的鼻子沒(méi)了，可臉上卻多了一顆痣，同學(xué)們哈哈大笑。 第二個(gè)出場(chǎng)的同學(xué)是一位男生，他戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)了三圈信心滿滿地大步往前走。這一轉(zhuǎn)，他一下子轉(zhuǎn)暈了頭，在他走的時(shí)候不小心把頭撞到了屏幕上。這時(shí)，教室里十分安靜，他拿著鼻子，用力把它貼在了白板上。他摘下眼罩一看，原來(lái)熊貓還在旁邊的屏幕上呢？哈哈哈??教室里傳來(lái)了歡快的笑聲。這時(shí)，熊貓想：?jiǎn)?—— 我再?zèng)]有鼻子了。同學(xué)們有的捂著肚子，有的笑地眼淚都要出來(lái)了，還有的笑地趴在桌子上。連那個(gè)貼鼻子的男生也笑了。 看完了這兩個(gè)同學(xué)貼鼻子，我心想：我一定要愛(ài)護(hù)自己的雙眼，要不太不方便了。 貼鼻子游戲作文 6 今天班隊(duì)課上，吳老師跟我們一起做了一個(gè)有趣的“貼鼻子”游戲。 吳老師先把“小熊”的頭貼在黑板上?！靶⌒堋闭嫫粒汉稚慕q毛，明亮的眼睛，咧開(kāi)嘴笑了。美中不足的是少了個(gè)鼻子。同學(xué)們議論紛紛，咦，“小熊”怎么少了個(gè)鼻子呢 ?吳老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們就做個(gè)游戲，誰(shuí)能蒙上眼睛，給小熊貼上一個(gè)漂亮的鼻子呢 ?” “我來(lái) !我來(lái)?? !”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊著。老師叫了詹紀(jì)源，只見(jiàn)老師把詹紀(jì)源的眼睛蒙上，再把詹紀(jì)源轉(zhuǎn)三圈后。詹紀(jì)源就摸著講臺(tái)桌走到黑板前，他剛想貼上又縮了回來(lái)，嘴里還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“也不是這 兒?！蹦ゲ浒胩欤虐驯亲淤N了上去。同學(xué)們立刻笑了起來(lái)，有的笑得前俯后仰，有的筆得全身發(fā)軟站不起來(lái)。我更笑得流出了眼淚。詹紀(jì)源覺(jué)得不對(duì)勁，就把蒙在眼上的手絹摘下來(lái)一看：原來(lái)他把鼻子貼到了嘴上。他也忍不住笑了起來(lái) ! 接著，又去了幾個(gè)同學(xué)，都沒(méi)有成功。而同學(xué)們笑得下巴都要掉下來(lái)了。 “丁零零??”下課鈴聲響了 ,可我們還沉浸在有趣的貼鼻子游戲中。 貼鼻子游戲作文 7 今天上午，我來(lái)到教室，老師微笑的走進(jìn)教室，我看見(jiàn)黑板上有兩雙臉，有水汪汪的眼睛，哈哈大笑的嘴巴，就是沒(méi)有鼻子，我想：“肯定是玩貼鼻子的游戲了，雅雀無(wú)聲的教室變得亂起來(lái)，老師把雙面膠貼在鼻子的后面，然后讓第一個(gè)同學(xué)來(lái)猜，同學(xué)們都手舞足蹈起來(lái)。 游戲準(zhǔn)備開(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)是張政，他到離黑板很遠(yuǎn)的地方，老師把毛巾把他的眼睛朦上，然后原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完以后，他就暈頭轉(zhuǎn)向，光往后面走就還有一點(diǎn)就撞墻了。然后他就往前走，結(jié)果看到了黑板，他要貼的時(shí)候，同學(xué)們都哄堂大笑，他把毛巾摘了下來(lái)，一看，原來(lái)貼在了嘴巴的位置，他也哈哈大笑起來(lái)， 該我了，小葉遠(yuǎn)吧裝了賽全，就不知道東西南北了，小走到了黑板前，我小心翼翼走到黑板前，有的同學(xué) 說(shuō)：“往左，”有的同學(xué)說(shuō)：“往右我疑惑不解，”我想：“他們說(shuō)的肯定不對(duì)，我就貼了上去，把毛巾?yè)裣瘉?lái)的時(shí)候一看，貼在了嚴(yán)禁上，餓哦哈哈大笑起來(lái)。 我希望下一次，再來(lái)玩這個(gè)游戲，今天玩得真快樂(lè)！貼鼻子游戲真是看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難呀！ 貼鼻子游戲作文 8 下課了同學(xué)們?cè)诮淌依锿尜N鼻子的游戲。 游戲開(kāi)始前，老師在黑板上畫了一個(gè)可愛(ài)的娃娃，娃娃長(zhǎng)著兩只大大的眼睛和一張可愛(ài)的嘴巴，可是娃娃卻缺了一個(gè)鼻子，老師用一盒彩色的橡皮泥捏了幾只可愛(ài)的鼻子。輪到我上場(chǎng)的時(shí)候，我的心里感到很緊張。老師先 用紅領(lǐng)巾蒙上了我的眼睛，我輕輕地轉(zhuǎn)了三圈，感覺(jué)迷失了方向，我摸索著走到了黑板前，我拿了一只鼻子在黑板上摸了摸，我終于摸到了娃娃，再貼上鼻子。這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣“哈哈”大笑的聲音，我摘下紅領(lǐng)巾，看到我把鼻子貼到了娃娃的眼睛上了。這時(shí)輪到了王麗上了場(chǎng)，老師把她眼睛蒙上了紅領(lǐng)巾，王麗在下面轉(zhuǎn)了幾圈，王麗明顯已經(jīng)暈了，找不到講臺(tái)，分不清哪里是黑板了，同學(xué)們都在哈哈大笑，有的笑彎了腰，有的笑得肚子都痛了，沒(méi)想到王麗最后還是能摸到了黑板并在娃娃的臉上準(zhǔn)確貼上一只可愛(ài)的鼻子，突然教室里爆發(fā)出一陣清脆的掌聲。王麗摘下了紅領(lǐng) 巾看著自已在娃娃的臉上貼了一只可愛(ài)的鼻子，她高興地跳了起來(lái)。 貼鼻子的游戲可真好玩，我喜歡玩貼鼻子的游戲。 貼鼻子游戲作文 9 今天上午，上作文課時(shí)，胡老師讓我們玩“貼鼻子”的游戲。 老師先在黑板上畫了一張笑臉，眼睛和嘴巴都有了，可偏偏就沒(méi)有鼻子。鼻子好像得罪了老師，所以老師才把有磁力的鼻子摘了下來(lái)。 老師先說(shuō)游戲規(guī)則：蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈后，給黑板上的笑臉貼上鼻子。 游戲開(kāi)始了，我印象最深刻的人是胡牧軒，它玩貼鼻子的時(shí)候不聽(tīng)我們的指揮到處亂貼。他先摸到一個(gè)同 學(xué)的臉，還以為是黑板上的笑臉就去貼，我們?nèi)脊笮?，有的人甚至都笑得在地上打滾。 到我的時(shí)候，老師幫我蒙上眼睛。頓時(shí)我的周圍一片漆黑，我就像無(wú)頭的蒼蠅一樣到處亂撞。這時(shí)多虧了同學(xué)們給我正確的指示，才把我引向正確的方向。最后，我終于成功地把鼻子貼到了正確的地方。老師讓我說(shuō)一下自己的感受，我說(shuō)：“當(dāng)老師把我的眼睛蒙上的時(shí)候，我就像掉進(jìn)了黑暗的深谷，多虧了同學(xué)們的幫助讓我在黑暗里面找到了一束光。 原來(lái)，貼鼻子這么好玩啊 ! 貼鼻子游戲作文 10 叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課鈴聲響了，這堂課是體育課，外面正在下雨，只見(jiàn)體育老師李老師大步流星的走進(jìn)來(lái)。在黑板上畫了一對(duì)眼睛和一張嘴巴，老師問(wèn)：誰(shuí)知道這張臉缺什么？鼻子。對(duì)，這節(jié)課我們來(lái)貼鼻子。誰(shuí)先來(lái)。 老師沒(méi)等說(shuō)完。我們就呼啦一下子全部都舉手了有的人還不停地站起來(lái)說(shuō)：我、我、我不要爭(zhēng)，不要爭(zhēng)，一個(gè)一個(gè)來(lái)。你先來(lái)。陳亦博上了講臺(tái)老師給他蒙上了眼睛，讓他左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，他暈的撞到了講臺(tái)上，開(kāi)始貼鼻子了，他左摸摸右摸摸，終于貼上去了。我們樂(lè)得捧腹大笑，再看看，他把鼻子貼在了右眼上。 下一個(gè)人那就是我了，我蒙上眼睛，拿起紅鼻子，剛要貼，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們哈哈的大笑聲，就把手抬了起來(lái)，我最終選定了一個(gè)地方結(jié)果貼在了嘴上樂(lè)得我手直拍桌子。老師說(shuō)：這個(gè)人太不幸了，五官?zèng)]有長(zhǎng)正。聽(tīng)老師這么說(shuō)，我們笑得更歡了。 就這樣體育課在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。 貼鼻子游戲作文 11 今天，我在海棠作文玩了一個(gè)好的游戲 —— 貼鼻子。 趙老師說(shuō)游戲規(guī)則是：用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，原地轉(zhuǎn)三圈、朝前走，把鼻子貼在圖上正確的地方。上前貼鼻子的同學(xué)從蒙著眼睛前進(jìn)，開(kāi)時(shí)計(jì)時(shí)一份鐘之內(nèi)完成。 我們聽(tīng)完后，又想到了貼什么呢？這時(shí)老師拿著一個(gè)笑臉貼在黑極上并說(shuō) :“今天我們來(lái)貼笑臉，我們也注意到了這個(gè)笑臉沒(méi)有鼻子，我們可以把鼻子到笑臉上面。” 于是我們的游戲就開(kāi)始了。王玥是第一個(gè)，老師在她的眼睛上蒙上紅領(lǐng)巾。并讓她原地轉(zhuǎn)了三圈。她轉(zhuǎn)完之后，分不清東南西北。所以她貼的時(shí)候一下子就把鼻子貼到嘴巴上了。這時(shí)，我們都哈哈大笑起來(lái)。 接下來(lái)該我做游戲，我心里非常緊張，害怕自己貼錯(cuò)地方。我貼的時(shí)候有人說(shuō)往左一些，也有人說(shuō)往右一些。我想啊想，到底是往左還是往右呢？最后我決定還是貼在左邊，結(jié)果我把鼻 子貼在嘴巴上了，同學(xué)們有一次哈哈大笑起來(lái)。 這個(gè)游戲真好玩，我還想在玩一次。 貼鼻子游戲作文 12 “加油！加油！”是誰(shuí)在喊加油啊，原來(lái)是教室里的小朋友在玩貼鼻子的游戲??！ 游戲開(kāi)始了，大家都很自信，先由陳老師介紹游戲規(guī)則，陳老師說(shuō)：“首先要用紅領(lǐng)巾把其中一個(gè)小朋友的眼睛蒙住，然后在原地轉(zhuǎn) 3圈，再往前走貼鼻子，要在一分鐘內(nèi)完成任務(wù)。”說(shuō)完后，同學(xué)們一下子都把手舉了起來(lái)，爭(zhēng)先恐后地想試一試。陳老師點(diǎn)了吳汶諭來(lái)貼，于是他被蒙上了眼睛，在原地轉(zhuǎn)了 3 圈后，陳老師就給了他一個(gè)紅鼻子。吳汶 諭小心翼翼地走著，生怕被障礙物絆倒了。最后，他成功地給大娃娃貼上了鼻子，可是仔細(xì)一看卻發(fā)現(xiàn)紅鼻子貼到了大娃娃的額頭上，引得同學(xué)們哄堂大笑。 下一個(gè)是劉珂毓同學(xué)，她也像吳汶諭那樣被綁上了紅領(lǐng)巾，也一樣小心地往前走，但似乎比吳汶諭走得更慢一些，更加謹(jǐn)慎一些?？勺詈筮€是貼到了大娃娃的嘴巴上，差一點(diǎn)點(diǎn)就成功了，好可惜??！ 貼鼻子游戲結(jié)束了，我沒(méi)有輪到。雖然心里有點(diǎn)失落，但是過(guò)程還是很開(kāi)心的，大家也久久地沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。 貼鼻子游戲作文 13 有趣的貼鼻子游戲今天，我們進(jìn)行了一次貼鼻 子游戲。我很緊張，因?yàn)榕沦N不好惹得大家哄堂大笑。老師畫了一個(gè)小女孩，然后我們開(kāi)始測(cè)量。我們測(cè)量完后就開(kāi)始貼鼻子了。老師給我蒙上了紗巾，當(dāng)時(shí)我什么都看不見(jiàn)，我非常小心地向黑板走過(guò)去，向我認(rèn)為的方向一帖，頓時(shí)笑聲一片，我摘下紗巾一看，原來(lái)我貼在了小女孩的腮幫子上了，我自己也笑得前仰后合。第二個(gè)上臺(tái)的是李鶴清，她在黑板前摸索了好一會(huì)兒才貼上，同學(xué)們?cè)俅喂笮ζ饋?lái)，原來(lái)她把鼻子貼到了小女孩臉的外面去了。 她害羞的回到了位子上??游戲做完了，大家都有點(diǎn)余興未盡。這個(gè)貼鼻子游戲太有趣了，我真想再玩一次。名師點(diǎn) 評(píng)：貼鼻子游戲“有趣”，你的文章也體現(xiàn)了它的有趣。文章的二、三兩自然段，敘述了兩個(gè)小朋友貼鼻子的過(guò)程?！拔摇保胺浅Ｐ⌒摹?、“我認(rèn)為的方向”、“摘下一看”、“前俯后仰”。 另一個(gè)小朋友：“摸索了好一會(huì)兒”、“害羞”??條理清楚，詳略得當(dāng)。“做完了，還余興未盡”，更突出了游戲的有趣。 貼鼻子游戲作文 14 鈴鈴鈴上課了，教室里傳來(lái)了一陣陣歡樂(lè)的笑。 老師在一個(gè)小小的黑板上畫了一只可愛(ài)的小貓，但是為什么那只貓沒(méi)有鼻子呢？我們問(wèn)了老師。老師說(shuō)：這節(jié)課我們來(lái)玩一個(gè)小小的游戲，游戲的名字 都是大家熟悉不過(guò)的，有哪位同學(xué)知道嗎？同學(xué)們一聽(tīng)有游戲玩高興地手舞足蹈，我知道，我知道同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)：貼鼻子游戲。 老師拿來(lái)了一條紅領(lǐng)巾，問(wèn)同學(xué)們：你們誰(shuí)先來(lái)呢？貼對(duì)了有獎(jiǎng)品 —— 一個(gè)紅彤彤的大蘋果。同學(xué)們紛紛地舉手：我來(lái)，我來(lái)，我來(lái)。我要，我要，我要同學(xué)們七嘴八舌地叫了起來(lái)。于是老師叫了我的同桌林燦峰。老師先用紅領(lǐng)巾蒙住燦峰的眼睛，之后便讓他在原地轉(zhuǎn)三圈。燦峰像喝醉了一樣，向后黑板走了過(guò)去，頓時(shí)同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，他聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們哈哈大笑便向后轉(zhuǎn)，但又不知道對(duì)不對(duì)，于是他變得不知所措，他好不容易走上 講臺(tái)摸到了小黑板，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)上，上，在左邊，在右邊，在上面燦峰不知所措只好隨便的貼了下去，頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。 燦峰居然貼了個(gè)正著，一節(jié)歡樂(lè)的作文課就這樣過(guò)去了。這個(gè)貼鼻子的游戲真有趣，希望還能再來(lái)一次。 貼鼻子游戲作文 15 從小到大，我玩過(guò)很多游戲，覺(jué)得最有趣的游戲是今天語(yǔ)文課上沈老師教我們玩的貼鼻子游戲。 老師讓同學(xué)們舉手選三個(gè)小朋友參加貼鼻子的游戲，我第一個(gè)舉手，因?yàn)榕e手舉得端正，被老師第一個(gè)請(qǐng)到講臺(tái)上參加游戲，一起參加游戲的還有周孟雄和潘昊同學(xué)。我們 三個(gè)小朋友用其他同學(xué)貢獻(xiàn)出來(lái)的三塊紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，一人手拿一支粉筆，走向黑板，用粉筆點(diǎn)黑板上畫