20xx電子技術(shù)實(shí)習(xí)體會(huì)總結(jié)精選5篇-資料下載頁
2025-04-01 13:00本頁面
【正文】 揭去熱轉(zhuǎn)印紙的敷銅板放入三氯化鐵液體中腐蝕，腐蝕完后取出用熱水沖洗，最后用砂紙磨去電路板上剩余的墨粉，印刷電路板便制作成功了。 第三篇：電子技術(shù)應(yīng)用實(shí)習(xí)總結(jié) 實(shí)習(xí)總結(jié)上 2021 年 7 月至 8 月兩個(gè)月期間 ,我在福建東金電子有限公司粉末車間技術(shù)維護(hù)崗位實(shí)習(xí) .這是第一次正式與社會(huì)接軌 踏上工作崗位 ,雖然我前面幾年都做過暑期工 ,有傳過菜還有搖過奶茶 .但這次不一樣 ,肩上責(zé)任重了 ,開始與以往完全不一樣的生活 .每天在規(guī)定的時(shí)間上下班 ,有時(shí)趕貨還要加班 .上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù) ,不能草率敷衍了事 .我的肩上開始扛著重大責(zé)任 ,凡事得謹(jǐn)慎小心 ,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出的代價(jià)！ “天下英雄皆我輩 ,一山更比一山高”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變 ,身邊接觸的人也完全換了角色 ,老師變成老板 ,同學(xué)變成同事 ,相處之道完全不同 .在這巨大的轉(zhuǎn)變中 ,我們可能彷徨 ,迷茫 ,無法馬上適 應(yīng)新的環(huán)境 .我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng) ,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語 .很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用 ,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活 ,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定 .做不出成績(jī)時(shí) ,會(huì)有來自各方面的壓力 ,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷 .而在學(xué)校 ,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持 ,每日只是上上課 ,很輕松 .常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書 .幾個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng) ,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí) ,關(guān)于做人 ,做事 ,學(xué)問 . 自學(xué)能力 “在中專里學(xué)的不是知識(shí) ,而是學(xué)會(huì)怎么做人 .” .有人說：專業(yè)在工作中只占百分 之二十 ,而人跡關(guān)系和經(jīng)驗(yàn)各占百分之四十 .我擔(dān)任的是檢驗(yàn)員一職 ,平時(shí)工作只是測(cè)發(fā)動(dòng)機(jī)耐壓和裝配發(fā)動(dòng)機(jī)檢查工作 ,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí) .而同公司那些老員工就大不一樣了 .就拿發(fā)電機(jī)來說 ,他們可以在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)自己開發(fā)設(shè)計(jì) ,他們只是在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí) .在這個(gè)時(shí)代 ,都是師傅引進(jìn)門 ,修行靠個(gè)人 .我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨 ,不斷學(xué)習(xí)不斷積累 .遇到不懂的地方 ,自己先想方設(shè)法解決 ,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人 ,而沒有自學(xué)能力的人遲早會(huì)被社會(huì)所淘汰！ 每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作 ,時(shí)間久了容易 厭倦 .象我就是每天站著對(duì)整個(gè)車間的機(jī)器，哪里壞了就往哪修。剛開始都是師傅帶我，每天都是枯燥乏味 .但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎 ,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給機(jī)器帶來不小故障 ,機(jī)器停了意味著生產(chǎn)線停產(chǎn)了，不能繼續(xù)作業(yè)，所有還是得認(rèn)真完成 .就象同公司的前臺(tái)工作人員每天得打 .接電話 ,口干舌燥先不說 ,還要受氣 ,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴 .如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談 .而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的 ,他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性 ,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄 ,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職 .一 直以來 ,我們都是依靠父母的收入 ,而有些人則是大手大腳的花錢 .也許工作以后 ,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易 .而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力 ,我們剛畢業(yè) ,工資水平普遍不高 ,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支 ,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用 ,我們常常所剩無幾 ,一不留神可能就入不敷出成為月光一族 ,但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢?,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢 . 同事相處 : 踏上社會(huì) ,我們與形形色色的人打交道 .由于存在著利益關(guān)系 ,又工作繁忙 ,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖 .而有些同事表面笑臉相迎 ,背地里卻勾心斗角不擇手段 ,踩著別人的肩膀不斷地往上爬 ,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適冷漠沒有人情味的公司 ,大家就會(huì)毫無眷戀之情 ,有更好的機(jī)會(huì)肯定毫不猶豫的跳槽 .情緒低落導(dǎo)致工作效率不高 ,每天只是在等待著下班 ,早點(diǎn)回去休息 .而偶爾的為同事搞一個(gè)生日 party,生病時(shí)的輕輕一句慰問 ,都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境 .心情好 ,大家工作開心 ,有利于公司的發(fā)展 .總結(jié) :我是學(xué)電子技術(shù)應(yīng)用的 ,在書本上學(xué)過很多理論知識(shí) ,似懂非懂 ,但從未付諸實(shí)踐過 ,我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^很多關(guān)于電的知識(shí) ,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能 力的欠缺和知識(shí)的匱乏 .實(shí)習(xí)這幾個(gè)月期間 ,我拓寬了視野 ,增長(zhǎng)了見識(shí) ,體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷 ,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn) ,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備 .最后我想說：機(jī)會(huì)都是掌握在自己手上的 ,只要用心去做都會(huì)有一定的收獲！ 第四篇：電工電子技術(shù)實(shí)習(xí)總結(jié) 091097 潘盾電工電子技術(shù)實(shí)習(xí)總結(jié) 第一節(jié)課主要是對(duì)電路原件的認(rèn)知與了解。 電阻電容三極管 當(dāng)然還有等等許多電路元件這里也不一一列舉。第二節(jié)課主要是焊接的基本知識(shí)掌握與練習(xí)。練習(xí)的時(shí)候主要是焊了 2 個(gè)電路，其中就有一個(gè)是 rc電路。 第三節(jié)課的主要內(nèi)容是雙蹤示波器測(cè) 2 波形之間的相位差。 這個(gè)實(shí)驗(yàn)的主要內(nèi)容就是連接好示波器后來讀出 2 個(gè)波的相位差。 第五次的內(nèi)容是門電路的測(cè)試，主要是 74LS00 和 74L02 與非門和或非門。上課時(shí)候主要是連接了 2 個(gè)電路。一個(gè)是異或的電路。 最后一次的內(nèi)容是照明電路。有兩地一盞燈電路，明裝一盞燈，一個(gè)門鈴電路，還有日光燈電路等等。 第五篇：電子技術(shù)實(shí)習(xí) 搶答器對(duì)于我們來說都不陌生，它應(yīng)用于很多競(jìng)賽場(chǎng)合，是參賽者用來搶答的工具，真正實(shí)現(xiàn)先搶先答，讓最先搶到的選手來回答問題。為了提高學(xué)生們的技術(shù)能力，此次數(shù)字電子實(shí)習(xí)即為四路搶答器的設(shè)計(jì)。 2021 年 6 月 16 日，信息與控制工程學(xué)院在 G507 開始了為期兩周的電子技術(shù)實(shí)習(xí)，由王德杰老師指導(dǎo)此次實(shí)習(xí)。 根據(jù)對(duì)功能要求的簡(jiǎn)單分析，將定時(shí)搶答器分為主體電路和擴(kuò)展電路兩部分主體電路完成基本的搶答功能，即開始搶答后，當(dāng)選手動(dòng)搶答器按鈕時(shí)，能顯示選手編號(hào)，同時(shí)能封鎖輸入電路，禁止其他選手 搶答。擴(kuò)展電路完成定時(shí)搶答及報(bào)警功能。從最初的設(shè)計(jì)數(shù)字電路到繪制電路圖，然后打印排版，最后校正設(shè)計(jì)中的漏洞與不足。同學(xué)們翻閱大量資料，上網(wǎng)查找有關(guān)內(nèi)容，思考如何繪制電路。 持續(xù)近一個(gè)星期的課程設(shè)計(jì)結(jié)束了，同學(xué)們的設(shè)計(jì)雖然有一些小毛病，但總體上還是很成功的。一周的時(shí)間雖然很短暫，但從中獲益匪淺。同時(shí)了解到把理論知識(shí)付諸實(shí)踐確實(shí)非一件易事。通過這次實(shí)習(xí)對(duì)數(shù)字電路這門課程有了更深的了解，因?yàn)檎n程設(shè)計(jì)本身要求將以前所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的電路設(shè)計(jì)當(dāng)中去，在電路的設(shè)計(jì)過程中，無形中便加深了對(duì)數(shù)字電路的了解及 運(yùn)用能力，對(duì)課本以及以前學(xué)過的知識(shí)有了一個(gè)更好的總結(jié)與理解。
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