電力電子技術(shù)簡(jiǎn)介5篇-資料下載頁(yè)
2024-10-13 19:39本頁(yè)面
【正文】 極對(duì)陰極加正向電壓（或正向脈沖）。而且，晶閘管還有一個(gè)重要特點(diǎn)，就是它一旦導(dǎo)通后控制極即失去控制作用，器件始終處于導(dǎo)通狀態(tài)，除非陽(yáng)極對(duì)陰極電壓降低到很小，致使陽(yáng)極電流降到某一數(shù)值之下。 閉環(huán)控制系統(tǒng)主回路及其工作原理 電源電路及其工作原理本系統(tǒng)電路工作需要的電源有5V、15V兩個(gè) 正、負(fù)15V電路及其工作原理橋式整流：用 4個(gè)二極管組成的橋式整流電路可以使用只有單個(gè)次級(jí)線圈的變壓器。負(fù)載上的電流波形和輸出電壓值與全波整流電路相同。7817915芯片：7817915是一種三端正穩(wěn)壓器電路，TO220F封裝，能提供多種固定的輸出電壓，應(yīng)用范圍廣，內(nèi)含過(guò)流、過(guò)熱和過(guò)載保護(hù)電路。芯片前面兩個(gè)電容成緩沖，后面兩個(gè)芯片起濾波作用，使電壓更穩(wěn)定，二級(jí)管指示作用。 正5V電路及其工作原理橋式整流：用 4個(gè)二極管組成的橋式整流電路可以使用只有單個(gè)次級(jí)線圈的變壓器。負(fù)載上的電流波形和輸出電壓值與全波整流電路相同。集成穩(wěn)壓器7805；固定式的三端繼承穩(wěn)壓器，它可以在滿足一定條件下輸出5V電壓。CC2分別為輸入端和輸出端濾波電容。 保護(hù)電路工作原理 相位失衡保護(hù)電路及其工作原理通過(guò)LM324運(yùn)算放大器將電路中的運(yùn)算信號(hào)放大進(jìn)入到“或”非門和“與”非門中進(jìn)行比較來(lái)判斷主電路相位是否失衡。 電壓檢測(cè)與過(guò)電壓保護(hù)電路及其工作原理電壓檢測(cè)電路：LM324和周圍幾個(gè)電阻組成一個(gè)放大運(yùn)算器用于檢測(cè)電壓。過(guò)電壓保護(hù)電路：電壓通過(guò)LM324放大再通過(guò)與非門和或非門進(jìn)行比較，當(dāng)電壓過(guò)大時(shí)斷開(kāi)電路。 電流檢測(cè)與過(guò)電流保護(hù)電路及其工作原理過(guò)電流保護(hù)電路：電壓通過(guò)LM324放大再產(chǎn)生電流再通過(guò)與非門和或非門進(jìn)行比較，當(dāng)電過(guò)大時(shí)斷開(kāi)電路。2． 電路仿真運(yùn)用SIM軟件進(jìn)行仿真。建立仿真文件。繪制原理圖。原理圖仿真。（一、放置探針。二、仿真設(shè)置。三、RUN。）3． 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及方法步驟 實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)電路功能，在此過(guò)程中實(shí)踐電力電子技術(shù)課程上所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。 實(shí)驗(yàn)電路 排版布線焊盤按照板子大小盡可能的大一些。電源、地線盡可能加粗（根據(jù)工作電流而定）。走線一般大于120度，不可以出現(xiàn)90度角走線。走線盡量不要兜圈子、少拐彎，輸入輸出避免相鄰平行走線防止反射干擾、自激。高頻電路和主控單片機(jī)拉開(kāi)一定的距離，防止高頻干擾，振蕩線圈、電容、晶振布線盡可能短，避免分布電容、電感的影響。 元器件的安裝和焊接印刷前先用砂紙去除板子表面氧化銅。腐蝕時(shí)注意搖晃和時(shí)間，不要腐蝕過(guò)度或未腐蝕完全。低發(fā)熱元件貼板發(fā)熱較大的元器件離板一定距離或作專門處理，甚至加裝散熱器，但要固定好電焊工藝要標(biāo)準(zhǔn)。4． 硬件電路調(diào)試方法和過(guò)程（此部分不得少于300字）如按功能分為多個(gè)模塊，各模塊可單獨(dú)先調(diào)，再進(jìn)行2個(gè)或3個(gè)模塊聯(lián)調(diào)……，最后進(jìn)行總體聯(lián)調(diào)。5． 心得體會(huì)：在我們完成課設(shè)的過(guò)程中，我們分工合作通過(guò)原理圖的繪制以及PCB圖的繪制、布線，我們加深了對(duì)DXP軟件的運(yùn)用，通過(guò)對(duì)電路的仿真我們有學(xué)會(huì)了使用SIM軟件。同時(shí)在電路板的手工印刷、腐蝕、打孔、焊接中加強(qiáng)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力?？简?yàn)了我們的耐心和細(xì)心，最后通過(guò)對(duì)板子的各種調(diào)試，了解板子的各種性能及完成度，又是考驗(yàn)我們對(duì)實(shí)驗(yàn)室中各種調(diào)試儀器比如示波器、電源、變壓器等的運(yùn)用。課程內(nèi)容豐富，偏向于實(shí)際動(dòng)手操作，老師手把手教我們SIM、DXP等等軟件的應(yīng)用，在課堂上抽出時(shí)間給我們的pcb圖驗(yàn)錯(cuò)以便我們少走歪路，更快更好的完成自己的課堂任務(wù)。PPT生動(dòng)形象的介紹了一個(gè)板子從設(shè)計(jì)要制作的所有流程。希望老師能夠多給一些時(shí)間讓我們完善我們的課設(shè)作品，時(shí)間過(guò)于緊湊失誤也有很多。、早退、曠課、玩手機(jī)、做其它與課程學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情以及抄襲作業(yè)的同學(xué)有什么看法？如果你是老師，你會(huì)采取怎樣的應(yīng)對(duì)措施？這是對(duì)老師勞動(dòng)成果的不尊重，一次警告，第二次就扣平時(shí)分，扣完為止。 附錄1 布線圖 附錄2 裝配圖 附錄3 實(shí)物圖
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