【正文】 我自己對自己有進(jìn)一步的了解，對自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自己的學(xué)習(xí)有了 目標(biāo)和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn)，接受現(xiàn)實(shí)，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對競爭。 職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變化，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使 自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。這不僅僅是一份作業(yè)，通過這次的思考，可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。 時(shí)間是不等人的，提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對自己以后的人生將有很大的幫助，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃，為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。 第四篇：職業(yè)生涯規(guī)劃書前言 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言與結(jié)束語例文 職業(yè)生涯規(guī)劃書前言 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言與結(jié)束語例文 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書在一個(gè)人的職工生涯中的作用是非常巨大的，它明確了以后就業(yè)的方向 ，設(shè)定了明確的工作目標(biāo)，以及實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的方法和時(shí)間段。總之，在還未正式步入社會(huì)的時(shí)候就將大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書制定好，對以后的工作道路是有益無害的。在這里，簡單介紹一下大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言與結(jié)束語應(yīng)該如何著手寫，希望在這個(gè)過程中能夠幫助大家寫出好的規(guī)劃書。職業(yè)生涯規(guī)劃書前言 規(guī)劃書的前言主要是介紹一下寫這個(gè)規(guī)劃書的動(dòng)機(jī)和目的。也可以簡單 介紹一下書寫大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書的作用，下面，是一段簡單的例文： 時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，競爭力也越來越大，為了適應(yīng)這個(gè)節(jié)奏日益加快的經(jīng)濟(jì)社會(huì)， 在步入職場之前，為自己制定一個(gè)工作計(jì)劃，尤其是大學(xué)生，制定一個(gè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書是十分有必要的。人的生命是有限的，更不用說職業(yè)生命了，因此，要有一個(gè)合理的職業(yè)計(jì)劃，不然會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間去盲目的探索。因此，在即將畢業(yè)之際，我為自己制定了一份規(guī)劃書，作為以后工作的動(dòng)力。 以上是關(guān)于規(guī)劃書前言的例文，當(dāng)規(guī)劃書的內(nèi)容寫完后，接下來便是規(guī)劃書的結(jié)束語。結(jié)束語是對整篇大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書進(jìn)行一個(gè)總結(jié)，同時(shí)體現(xiàn)出自己對未來工作的決心和信心。如下例文： “好的開始是成功的一半”，因此，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 對于大學(xué)生來說是很重要的。制定好了目標(biāo)，將來就有 了明確的前進(jìn)方向。職業(yè)生涯規(guī)劃書前言有計(jì)劃固然是好的，但是如果只是紙上談兵而不將之付諸于實(shí)踐，那么計(jì)劃得再好也是沒有用的。應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記：任何事情不能只說不做，否則就是竹籃打水一場空?，F(xiàn)實(shí)是時(shí)刻都在發(fā)生變化的，制定出的計(jì)劃也隨時(shí)有可能要因?yàn)閷?shí)際情況而不斷變化。只有不斷順應(yīng)現(xiàn)實(shí)的發(fā)展，在此基礎(chǔ)上不斷堅(jiān)實(shí)自己的知識(shí)基礎(chǔ)，靈活地按照自己規(guī)劃書來規(guī)劃以后的工作道路，堅(jiān)定自己的信念，付出自己的辛勤勞動(dòng)，這樣才能為自己以后的職業(yè)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，最終取得成功。 以上便是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書的前言與結(jié)束語的例文，它的重要性相信大家都非常清楚。因此，在工作前，自己動(dòng)手制作一份規(guī)劃書并不是浪費(fèi)時(shí)間，在這個(gè)過程中，你可以明確自己以后的就業(yè)方向，并且朝著這個(gè)方向不斷努力，離成功的距離也會(huì)越來越近。 第五篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書 目錄前言 第一章自我分析 一．家庭狀況 二．自我評價(jià) 1．我的性格 2．價(jià)值觀 3．興趣 4． .我的職業(yè)興趣 5．我的意志力 6．我的親和力 7．我應(yīng)付困境的能力 8..我的競爭素質(zhì) 10..我的心理適應(yīng)性 三．同學(xué)朋友對我的評價(jià) 四．家長老師對我的評價(jià) 第二章自我完善的途徑和方法 第三章未來人生 一．職業(yè)規(guī)劃 二．具體規(guī)劃 第四章社會(huì)及就業(yè)環(huán)境分析結(jié)束語 我的未來不可預(yù)知，這是不爭的事實(shí)，但我卻可以去擬定一份詳細(xì)的計(jì)劃去完美我的未來。莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品，誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目。”我的美好自己創(chuàng)造，我不需要施舍，不需要等待那渺茫的機(jī)會(huì)，不需要幻想美好的童話世界，我用自己的雙手和大腦圖畫我自己的藍(lán)圖，規(guī)劃我的明天，為了美好的未來書寫每天的答卷，以此來為將來做著點(diǎn)滴的積累。我來大學(xué)并不渺茫，我有自己的目標(biāo)和目的，我會(huì)在這人生的加油站做好一切準(zhǔn)備，好邁向明天。我相信，我的未來不是夢。 第一章自我分析 一．家庭狀況：我來自安徽合肥，家里共三口人，爸爸媽媽和我。家庭狀況良好， 但爸媽從不溺愛我。教會(huì)我好好學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地。 二．自我評價(jià) ：深沉含蓄，比較慢熱，不大容易發(fā)脾氣，對人平和；動(dòng)作緩慢，具有堅(jiān)韌精神。工作認(rèn)真，有始有終；工作安排井井有條，不做沒把握的事，容易被人信任。能長時(shí)間地從事一項(xiàng)工作，長時(shí)間地保持一種姿勢。 ：喜歡自由自在不被拘束舒服安逸富裕的生活，希望通過自己自己的努力得到領(lǐng)導(dǎo)同事的認(rèn)可，取得成功，獲得優(yōu)厚報(bào)酬，獲得自己想要的東西。希望和一群積極向上團(tuán)結(jié)合作的同事共處，獲得愉快的工作生活。 ：看書，上網(wǎng)，旅游。 ：教師，新聞工作者。 ：我做事很有耐力，我認(rèn)定的事就會(huì)努力去完成，不拋棄，不放棄，始終相信，只要努力就能成功。 ：待人熱情，樂于助人，有較優(yōu)秀的朋友同學(xué)圈，如果參加了工作，相信能夠深受領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。 ：我做事沉穩(wěn)、果斷 ,能很好的應(yīng)付一些突發(fā)事件，適應(yīng)能力超強(qiáng)，能面對現(xiàn)實(shí)，敢于迎接命運(yùn)挑戰(zhàn)。 ：遇強(qiáng)則強(qiáng)，我很認(rèn)真的對待我的競爭對手，在我看來，競爭是我人生的加油站，每一次的競爭會(huì)帶給我不同的收獲，為以后做著點(diǎn)滴的積累，使我一天天壯大。 9．我的成功雄心：我堅(jiān)持“有多少做多少”的哲學(xué)，是實(shí)用主義者。近期，我要通過自己的努力，通過國家英語專業(yè)四級考試，學(xué)好自己的專業(yè)課，并且在近幾年內(nèi)盡力考過至少一門的相關(guān)自考科目，包括一些相關(guān)的證書。 10．我的 心理適應(yīng)性：適應(yīng)性較強(qiáng)，但遇到棘手的事會(huì)有些緊張。 ：除了上課，我用一部分時(shí)間去打工，體驗(yàn)社會(huì)，一部分時(shí)間復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，偶爾參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，把時(shí)間安排的充實(shí)，有趣不拖拖拉拉，善于合理分配時(shí)間。 三．同學(xué)朋友對我的評價(jià)：善于交際，在自己的圈子威望好，沉穩(wěn)可靠，細(xì)心、有耐心，涉足廣泛，有想法，自娛自樂的精神，適合做白領(lǐng)、醫(yī)生。有時(shí)太過注重別人的看法，不善言語表達(dá)，愛幻想，不夠幽默。 四．家長老師對我的評價(jià)：聰明，好學(xué)，有禮貌，有思想，細(xì)心，做事掌握分寸，適合做老師。 第二章自我完善的途徑和方法 一．短期目標(biāo)的具體實(shí)施方案：我現(xiàn)正就讀于大學(xué)二年級，我的大學(xué)計(jì)劃分為三個(gè)階段： 1．大一第一學(xué)期適應(yīng)大學(xué)生活。我已完成。 2．大一第二學(xué)期至大三第一學(xué)期都主要以掌握專業(yè)知識(shí)，完成各科學(xué)習(xí)并力求做優(yōu)，多參加活動(dòng)，提高溝通能力，考過相關(guān)的自考科目和證書。 3．大三第二學(xué)期準(zhǔn)備好實(shí)習(xí)計(jì)劃。 二．中期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃： 1．首先學(xué)好大學(xué)三 年，其次考取研究生，再次完成中期目標(biāo)找到工作，然后努力工作，積極進(jìn)取，多多向別人請教，工作得到別人的認(rèn)可。計(jì)劃參加更多的社會(huì)工作，走本職工作外，增長社會(huì)見識(shí)，豐富自己的閱歷，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力，全面提高自身的綜合素質(zhì)。 2．生活上：調(diào)整好心態(tài)，平靜快樂的面對生活，接受挑戰(zhàn)，不可被自己打敗。做好計(jì)劃，循序漸進(jìn)的讓自己天天有進(jìn)步。 ：計(jì)劃去各相關(guān)的部門實(shí)習(xí)，增長社會(huì)見識(shí)，豐富自己的閱歷，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力，全面提高自身的綜合素質(zhì)。每個(gè)人的目標(biāo)都不相同，有人遠(yuǎn)大，有人渺小，我 的目標(biāo)雖不遠(yuǎn)大，但我相信我能做到。每個(gè)人都對成功和幸福有自己的理解，你不必為了社會(huì)的普通觀念和世俗想法而改變自己的個(gè)人感受，只要你認(rèn)為有意義，有價(jià)值，就應(yīng)該大膽地追求你的職業(yè)理想和目標(biāo)，哪怕在他人眼里是不屑一顧的工作。預(yù)祝自己的第一次職業(yè)規(guī)劃能帶給我驚喜。制定職業(yè)規(guī)劃書是件容易的事，但是若想真正按照規(guī)劃書的要求來做還是有相當(dāng)?shù)碾y度的，我希望自己可以按照規(guī)劃書的步驟，一步一步向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。記得有一位偉人說：理想是前進(jìn)的燈塔，偉大的理想產(chǎn)生偉大的事業(yè)。也希望借由這份規(guī)劃，給自己以激勵(lì)，能夠奮發(fā)向前，勇攀高峰 。 第三章未來人生 一．職業(yè)規(guī)劃 ：富裕水平，有房有車；身體健康，工作順利；家庭幸福和睦。 ：作為教師的基本要求和發(fā)展方向，樹立正確的價(jià)值觀和責(zé)任意識(shí)。同時(shí)盡快適應(yīng)工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。 （ 1）強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想素質(zhì)，積極參加各級各類的師德教育實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí)，向同行教師學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高自己的師德表現(xiàn)，樹立扎實(shí)的工作作風(fēng)。 （ 2）學(xué)校拜老教師為師，積極聽課、說課，在師傅的指導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)科 教學(xué)，掌握教學(xué)規(guī)律，從實(shí)踐中獲得專業(yè)技能的成長。 （ 3）學(xué)習(xí)教師成長的源泉，只有在不斷的學(xué)習(xí)中，我們才能獲得進(jìn)步。在第一年，我需要不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，從而使理論服務(wù)于實(shí)踐，提高自己的教學(xué)基本功。 （ 4）技能培養(yǎng)，提高班級管理能力，強(qiáng)化自我修煉?？普n堂技能是立足講臺(tái)的關(guān)鍵，這就需要我們向成為研究型教師方向努力，要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化，切實(shí)打造“效率課堂”。在教育技能基本熟練的基礎(chǔ)上，積極參與班級管理工作， 提高班級管理能力。要給學(xué)生一桶水，自己必須要有一池水，也許一池水也是不夠的，因?yàn)閷W(xué)生對知識(shí)渴望是永無止境的。對于始終站在流行時(shí)尚前沿的設(shè)計(jì)來說，始終需要教師保持對時(shí)尚新動(dòng)向的敏感度和掌握度。在扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊(yùn)之上，我覺得不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修，始終將專業(yè)化水平與時(shí)代接軌是十分迫切和必要的。 （ 5）教學(xué)相長，教研并進(jìn)，形成初步自我教學(xué)特色 .能基本熟練地教育教學(xué)技能，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思能力，并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為，在教育教學(xué)過程中初步形成自己的特色。時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動(dòng)向，通 過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，為成為研究教師打下基礎(chǔ)。 (6)記教師使命，樹立兩種意識(shí)。牢記教師的神圣使命，始終尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個(gè)支柱，幫助學(xué)生們理解幸福、創(chuàng)造幸福，這是作為教師最本源最重要的目的。選擇了教師這一職業(yè)，就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自己人生成功，所以就需要樹立奉獻(xiàn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，啟迪學(xué)生的智慧，塑造學(xué)生的心靈。立終身學(xué)習(xí)的觀念通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。多聽老教師和同行的課，積極向同 教研組前輩取經(jīng)，吸取他人的長處，不斷提高教學(xué)能力，努力使自己的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良的水平。樂于動(dòng)筆，提高教育科研水平課前積極鉆研教材，理清教學(xué)內(nèi)容路基順序，做好充分的備課工作，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶?，備好每一個(gè)學(xué)生的課，備好課堂的教學(xué)教法。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思，把課堂中最精彩及最難忘的片段及時(shí)地記錄下來，積累日后教學(xué)論文的素材。如果對原來工作不滿意，則重新找工作?？礈?zhǔn)時(shí)機(jī)，抓住機(jī)遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。 第四章 社會(huì)及就業(yè)環(huán)境分析 一．社會(huì)環(huán)境：當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化，我國已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)。加上我國加入 WTO 之后國際競爭更加激烈 ,加上近期的國際金融風(fēng)暴 ,造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生，有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。 二 .就業(yè)環(huán)境：們將處于一個(gè)無固定化職業(yè)的社會(huì)，下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學(xué)畢業(yè)生越來越多，就業(yè)壓力越來越大，我們必須要不斷的完善自 己。 結(jié)束語 我的職業(yè)生涯規(guī)劃雖然是為自己量身定做，但還是需要自己靠堅(jiān)定不移的信念來完成。社會(huì)不斷在改變，最終目標(biāo)不會(huì)變，但是我會(huì)根據(jù)情況調(diào)整，以達(dá)到最優(yōu)！革命尚未成功，同志仍需努力！我要的飛翔，不是借雙翅膀，而是用汗水灌溉夢想，開出奇跡！