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正文內(nèi)容

最新大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文-資料下載頁

2024-12-07 00:12本頁面
  

【正文】 力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等?! 《?、職業(yè)認知與決策  職業(yè)認知  家庭環(huán)境分析:  家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學教程?! W校環(huán)境分析  我就讀于天津醫(yī)科大學,生活環(huán)境一般,教學設(shè)施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視。所在預防醫(yī)學系雖不是全校最好的學科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百。教學質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的?! ∩鐣h(huán)境分析  我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出?! ÷殬I(yè)環(huán)境分析  在我國,由于預防醫(yī)學為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達,(要干實事最好去國外進修發(fā)展),報酬也不高?! ⌒袠I(yè)環(huán)境分析  將來我希望進CDC工作。預防醫(yī)學目前還處于幼童期,不夠壯大。但就業(yè)范圍比較廣,現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏。不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設(shè)立有CDC?,F(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍?! ÷殬I(yè)決策  綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下  內(nèi)部因素 優(yōu)勢因素 (S) 弱勢因素 (W)  頭腦靈活,邏輯推理能力較強 具有個人中心主義,頑固  具有創(chuàng)造力,認真,負責 不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理  有毅力,觀察力強  外部因素 機會因素 (O) 威脅因素(T)  新興專業(yè)的工作崗位相對 社會環(huán)境不斷變化,  多些,疾病預防發(fā) 競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻?! ≌骨熬拜^大。  結(jié)論  1)職業(yè)目標  我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力,最終成為一名在預防醫(yī)學專業(yè)的科研工作者。  2)職業(yè)的發(fā)展路徑  考多種證公務(wù)員CDC工作者進華中研究院  三、計劃與途徑  大學期間201*年~201*年  1)大四、五學好各科專業(yè)知識,掌握預防醫(yī)學的基本知識?! ?)大四前英語6級爭取過600分,積極考托福,希望能用英語與外國人自由交談?! ?)大四前考取全國計算機二級證書。  4) 大三開始業(yè)余學習韓語,希望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通.  5) 假期實習(和本人專業(yè)相符合的)積累社會經(jīng)驗.  大學畢業(yè)的五年2017年~2022年(隨機應(yīng)變)  1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學習?! ?)考公務(wù)員,去CDC工作  3)進科研院  4)去國外留學,學習本專業(yè),繼續(xù)深造.  5)去國外工作.  長期計劃  1)在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識?! ?)堅持鍛煉身體?! ?)汲取他人各種優(yōu)點,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)?! ?) 擴大自己的交際圈,享受友誼。
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