職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式講話稿范文大全-資料下載頁
2025-04-01 02:50本頁面
【正文】 業(yè)學(xué)校，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，在校生達(dá)到 3000 人，重點(diǎn)開設(shè)盾構(gòu)機(jī)運(yùn)用與維修、機(jī)電 技術(shù)應(yīng)用、工程測(cè)量、道路與橋梁工程等專業(yè)。（ 3）洛陽有色金屬工業(yè)學(xué)校、洛陽市冶金工業(yè)學(xué)校合并到其他學(xué)?；蜣D(zhuǎn)型為非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。通過發(fā)展達(dá)到設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，也可單獨(dú)辦學(xué)。（ 4）中國(guó)空空導(dǎo)彈研究院職業(yè)技術(shù)學(xué)校，因連續(xù) 3 年未招收中專生，撤銷中等職業(yè)學(xué)校建制。 15 所市屬民辦中等職業(yè)學(xué)校通過合資、合作等形式進(jìn)行資源整合，在校生達(dá)到 3000 人以上，達(dá)到辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，按照相關(guān)規(guī)定頒發(fā)辦學(xué)許可證。 （ 1）將洛陽市伊濱職教中心整合到洛陽市職教中心。（ 2）將洛陽市第二衛(wèi)校并入洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。（ 3）吉利區(qū)洛陽市電子電器中專因連續(xù) 3 年未招生，撤銷中等職業(yè)學(xué)校建制。 二、縣（市）中等職業(yè)學(xué)?？h（市）中等職業(yè)學(xué)?？h（市）中等職業(yè)學(xué)校從 29 所（含 6 所教師進(jìn)修學(xué)校）調(diào)整為 9 所。每個(gè)縣（市）至少建設(shè) 1 所公辦職業(yè)教育中心（綜合性中等職業(yè)學(xué)校），統(tǒng)籌學(xué)歷教育、各類培訓(xùn)、繼續(xù)教育等功能，在校生規(guī)模不低于 4000 人。按照“十三五”末普及高中階段教育和職普比大體相當(dāng)?shù)囊?，結(jié)合各縣（市）現(xiàn)有職業(yè)學(xué)校、在校生、職普比等情況，以及今后 3 年預(yù)計(jì)初中畢業(yè)生情況，各縣（市）建設(shè)中等職業(yè)學(xué)校的任務(wù)為： 1 所在 校生規(guī)模不低于 6000 人的職教中心。偃師市今后 3 年初中畢業(yè)生統(tǒng)計(jì)為 19000 余人，要整合市域內(nèi)的 4 所職業(yè)學(xué)校，建設(shè) 1 所在校生規(guī)模不低于 6000 人的職教中心。 1 所在校生規(guī)模不低于5000 人的職教中心。孟津縣今后 3 年初中畢業(yè)生統(tǒng)計(jì)為 15100 余人，要建設(shè) 1 所在校生規(guī)模不低于 5000 人的職教中心。同時(shí)，鼓勵(lì)采取適當(dāng)方式整合洛陽平樂正骨學(xué)校。 1 所在校生規(guī)模不低于8000 人的職教中心。新安縣今后 3 年初中畢業(yè)生統(tǒng)計(jì)為 22021 余人，要建設(shè) 1 所在校生規(guī)模不低于 8000 人的職教中心。 設(shè) 1 所在校生規(guī)模不低于 10000 人的職教中心。宜陽縣今后 3 年初中畢業(yè)生統(tǒng)計(jì)為 28000 余人，要建設(shè) 1 所在校生規(guī)模不低于 10000 人的職教中心。 1 所在校生規(guī)模不低于 10000 人的職教中心。伊川縣今后 3 年初中畢業(yè)生統(tǒng)計(jì)為 33000 余人，要建設(shè) 1 所在校生規(guī)模不低于 10000 人的職教中心。 1 所在校生規(guī)模不低于 5000 人的職教中心。嵩縣今后 3 年初中畢業(yè)生統(tǒng)計(jì)為 24000 余人，要整合縣域內(nèi)的職業(yè)學(xué)校，結(jié)合洛陽中醫(yī)藥學(xué)校（辦校地點(diǎn)在嵩縣）在校生 3600人規(guī)模，建設(shè) 1 所在校生規(guī)模不低于 5000 人的 職教中心。 設(shè) 1 所在校生規(guī)模不低于 4000 人的職教中心。欒川縣今后 3 年初中畢業(yè)生統(tǒng)計(jì)為 12021 余人，要建設(shè) 1 所在校生規(guī)模不低于 4000 人的職教中心。 1 所在校生規(guī)模不低于 6000 人的職教中心。汝陽縣今后 3 年初中畢業(yè)生統(tǒng)計(jì)為 22021 余人，要建設(shè) 1 所在校生規(guī)模不低于 6000 人的職教中心。 1 所在校生規(guī)模不低于 6000人的職教中心。洛寧縣今后 3 年初中畢業(yè)生統(tǒng)計(jì)為 19000 余人，要整合縣域內(nèi)的 2 所職業(yè)學(xué)校，建設(shè) 1 所在校生規(guī)模不低于 6000 人的職教中心。 第五篇：“素質(zhì)教 育月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式講話稿 “素質(zhì)教育月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式講話稿各位老師，同學(xué)們： 大家上午好！ 為推動(dòng)素質(zhì)教育深入開展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，省教育廳從 2021年起，建立了每年 5 月在全省中小學(xué)（幼兒園）開展“素質(zhì)教育月”主題活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。今年，為深入貫徹教育部《關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”教育的意見》 ,在中小學(xué)校深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”為內(nèi)容的“三愛”教育，促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展，省教育廳確定了今年全省“素質(zhì)教育月”的活動(dòng)主題為“科技與生活”。 開展“科技與生活”主題教育活動(dòng)，是深入開展“三愛”教育的具體體現(xiàn)。圍繞這一主題，學(xué)校將開展班級(jí)文化評(píng)選活動(dòng)，“科技與生活”創(chuàng)意作品評(píng)選活動(dòng)以及“素質(zhì)教育月”主題征文活動(dòng)，各班主任、各科老師要將活動(dòng)與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合，與深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育相結(jié)合，通過展示我國(guó)科技發(fā)展成就，不斷增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛，激發(fā)同學(xué)們對(duì)科技探索的興趣，豐富科技知識(shí)，提高科技素養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)的精神和學(xué)習(xí)科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)的能力，讓同學(xué)們養(yǎng)成“愛學(xué)習(xí)”的良好品質(zhì)，同時(shí)將所學(xué)科技知識(shí)應(yīng)用到生活中，養(yǎng)成 “愛勞動(dòng)”的良好習(xí)慣。 開展“素質(zhì)教育月”活動(dòng)，是貫徹國(guó)家、省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的具體舉措，對(duì)于全面貫徹教育方針，深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義。各班主任、各學(xué)科教師必須增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，緊扣主題，精心組織，創(chuàng)新開展，把“科技與生活”的主題和“三愛”教育緊密結(jié)合，滲透到各學(xué)科教育教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 最后，預(yù)祝各班、各位同學(xué)在活動(dòng)中能取得優(yōu)異成績(jī)，預(yù)祝活動(dòng)取得圓滿成功！
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