【正文】 研成果的展示平臺。 三、推進素質(zhì)教育惠及每一位學(xué)生。 推進課程管理。我校不辦重點班，不加班加點，不利用節(jié)假日上課補課，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和作業(yè)量，嚴(yán)格控減學(xué)生負擔(dān)，確保學(xué)生在校時間和活動總量。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊、開足、開 好音體美等課程。目前我校地方課程和學(xué)生選修課，開課率高，且學(xué)校專門出臺了管理考核考評細則，由于課程管理規(guī)范，它們受到師生歡迎及好評。 一年中，在 xx 市教育局對我校進行的普及程度檢查、 xx 市教育局對我校進行星級學(xué)校評估等活動中，領(lǐng)導(dǎo)和專家對我校的評價是：課程管理規(guī)范，工作務(wù)實，在全市初中之中真正起到了表率作用。 堅持多元評價學(xué)生。學(xué)生以學(xué)為主，我認為對學(xué)生進行的素質(zhì)教育，絕對不是輕視學(xué)習(xí)和考試的教育；只不過學(xué)校對學(xué)生的評價不能只看重考試成績和分數(shù)；學(xué)校應(yīng)該堅持多元評價學(xué)生。 為此， 學(xué)校每學(xué)期精心組織單元考試并進行了三次大型表彰活動。學(xué)校深刻認識到考風(fēng)影響學(xué)風(fēng)，為把考試工作抓好抓實，采取了 第 10 頁共 34 頁系列措施 :制定并組織教師學(xué)習(xí)考試方案；請校外教師出題；對學(xué)生進行考風(fēng)考紀(jì)教育；在全體學(xué)生大會上，對監(jiān)考教師行為進行宣講，要求學(xué)生對違規(guī)教師進行舉報；所有校長參加考試巡視工作；對師生考試違規(guī)情況及時公布；教師違規(guī)與其績效工資掛鉤；密封試卷，交換閱卷；考試結(jié)束當(dāng)日，閱卷工作晚上全部完成；考試評卷矯正工作及時完成；各班教師成績及時在教師大會上公布。 考試結(jié)束后，學(xué)校按照剛出 臺的《 xx 市實驗中學(xué)學(xué)生獎勵辦法》確立受獎勵的學(xué)生。為體現(xiàn)多元評價學(xué)生的原則，學(xué)校把學(xué)生體育成績、副課成績和學(xué)生表現(xiàn)納入一票否決的范圍，一旦被否決，即使其學(xué)習(xí)成績再好，也不能受表彰。 學(xué)校表彰學(xué)生采取了以下舉措：制作喜報發(fā)放給各年級前 150 名優(yōu)秀學(xué)生、各班上報的學(xué)習(xí)進步生；給各年級前 20 名學(xué)習(xí)標(biāo)兵發(fā)放激勵的書籍，由我親自題字激勵；學(xué)校召開全體學(xué)生會進行大會表彰；受表彰學(xué)生集體合影，照片上學(xué)校網(wǎng)站；受表彰學(xué)生集體合影和名單在校門處張貼。學(xué)校大型表彰活動讓大多數(shù)學(xué)生受到了教育和激勵，學(xué)生關(guān)注學(xué)習(xí)度明顯提高。 加強學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校一方面認真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，切實開展綜合實踐活動與研究性學(xué)習(xí)，著力培養(yǎng)學(xué)生觀察、體驗和分析、綜合、抽象、概括等多方面的能力，充分利 用過程性和發(fā)展性評價來激勵學(xué)生全面發(fā)展。另一方面通過舉辦我校傳統(tǒng)“三節(jié)”（體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)）、知識競賽、演講比賽、辦學(xué)生健康教育專欄等活動，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。組建學(xué)校合唱隊等學(xué)生社團、研究性學(xué)習(xí)小組，為學(xué)生搭建自主學(xué)習(xí)的平臺，努力培養(yǎng)學(xué)生 第 11 頁共 34 頁積極、主動、自主的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣，讓學(xué)生在綜合素質(zhì)的提升中體驗教育的“幸?！薄Ｒ荒昀?，我校學(xué)生獲省市級獎勵和競賽獎達 400 多人次。 關(guān)注學(xué)生德育。一是構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會組成的德育網(wǎng)絡(luò)，開通了“校迅通”家校聯(lián)系平臺，形成了齊抓共 管、全員育人的工作格局。二是注重文化育人。校園綠化、凈化、美化，育人氛圍濃厚；班級文化“敬、凈、靜、競”，育人氛圍濃厚。三是注重對后進生的轉(zhuǎn)化和教育。實施教師與學(xué)生之間的結(jié)對幫扶工程。四是構(gòu)建激勵學(xué)生“自我管理，自主發(fā)展”的工作模式，重視德育管理，形成分年級的德育目標(biāo)系列教育機制。五是加強學(xué)生行為規(guī)范的引領(lǐng)，把學(xué)生大課間活動和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成作為全年德育工作的重點，踐行“養(yǎng)習(xí)修德，求知明理”的校訓(xùn)。大課間活動從上下樓梯、集合站隊、整體跑步、整理活動、小結(jié)解散等，形成一套規(guī)范、統(tǒng)一的程序，給學(xué)?；顒釉鎏砹艘坏漓n 麗的風(fēng)景；學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成以班級衛(wèi)生習(xí)慣競賽的方式開展，效果特別明顯。 四、不斷加強學(xué)校硬軟件建設(shè)。一年里，我校完成了以下建設(shè)項目： 把我校陳列室建設(shè)成了 xx 市初中中最好的陳列室。 新建規(guī)范黨員活動室 1 個。 把以前影響瞻觀的學(xué)校自行車車棚撤除，新建自行車車棚一個。 新建花壇一個；新添石桌椅 4 套。 更換布置在各班走廊及樓道墻上的 300 多塊展示掛牌的內(nèi)容。 第 12 頁共 34 頁 新添校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備 1 套；更新學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容，新建電子 圖書室、電子期刊閱覽室各一個。 新添鋼琴 1 臺。 新購檔案電子管理軟件系統(tǒng) 1 套，用于檔案升級。 五、建章立制構(gòu)建和諧校園。 注意把握學(xué)校工作全局，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系。我平時特別注重對學(xué)校全方位的工作加強指導(dǎo)和檢查；對重點工作比如安全工作、高效課堂創(chuàng)建親自抓；同時全面完成上級交辦的各項工作任務(wù)。對班子建設(shè)方面，我實施了“壯腰工程”，加強干部隊伍建設(shè)，著力提高中層干部執(zhí)行力，充分發(fā)揮黨組織和工會的監(jiān)督作用，提高了學(xué)校管理水平，工作中沒有出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象。 狠抓校務(wù)公開工作，開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。學(xué)校完善了校務(wù)公開工作方案，健全了組織，強化了落實，新開通了“民主管理意見箱”，進一步拓寬了校務(wù)管理渠道，收到了明顯成效。一是廣大教職工的主人翁意識明顯增強；二是學(xué)校干部責(zé)任感進一步加強，工作更加嚴(yán)謹自律，素質(zhì)進一步提高；三是學(xué)校的辦學(xué)行為日趨規(guī)范，受到社會各界的一致好評。 黨支部旗幟作用得以進一步彰顯。一是我校黨支部按照黨章程序，召開全體黨員大會，對支部委員進行了換屆選舉。二是以“五個基本七個體系”創(chuàng)建工作為契機，結(jié)合教育行風(fēng)評議活動的開展， 通過“黨員示范崗”評選、我校舉行的隆重的慶教師節(jié)暨表彰學(xué)校優(yōu)秀教師大會等活動，激揚黨員教師愛崗敬業(yè)、爭當(dāng)示范的熱情，形成了高素質(zhì)團隊，黨支部旗幟作用得以進一步彰顯。校黨支部工作在接 第 13 頁共 34 頁受上級的多次檢查中受到好評。一年中，我支部黨員近 30 人受到各級表彰。 六、學(xué)校獲得的榮譽 xx 年 8 月至 12 月學(xué)校獲得的榮譽和成績 8 月，被 xx 市文化體育旅游局授予“群眾體育工作先進單位”。 9月，被宜昌市教育局授予“宜昌市中小學(xué)德育工作先進集體”。 9 月 ，在國家環(huán)境保護部組織的“我們未來的能源”全國中小學(xué)生征文比賽中，我校 1 名學(xué)生獲得全國一等獎。 9 月被 xx 教育局授予“ xx— xx 學(xué)體衛(wèi)藝工作先進單位”和“ xx— xx 學(xué)德育工作先進單位”。 9 月 10 日， xx 市市長孫詠平、市委宣傳部長張武、副市長黃圣翠到我校慰問教師。 9 月趙大進、劉紅菊、辛武三名教師被評為宜昌市學(xué)科帶頭人。 10 月我?；@球隊參加 xx 市中小學(xué)生籃球運動會獲第 3 名。 11 月我校順利通過了 xx 市教育局對我校進行的普及程度、校園防止暴力事件安 全檢查；通過了 xx 市消防部門對我校進行的消防安全工作檢查。 11 月我校合唱隊參加 xx 市教育局組織開展的“愛國歌曲大家唱”歌詠活動獲中學(xué)組二等獎。 11月我校參加 xx 市第一屆中小學(xué)毽球運動會，獲得初中男 第 14 頁共 34 頁子組第二名，揭兵老師被評為優(yōu)秀教練員。 1 12 月我校武月嬌、劉紅菊、郭松梅等 8 名教師被聘任為 xx市義務(wù)教育學(xué)校學(xué)案練案編寫小組成員。 1 11 月至 12 月，我校 9 名教師獲得宜昌市、 xx 市優(yōu)質(zhì)課競賽獎。 1 12月，我校政治組被評為 湖北省教研室優(yōu)秀教研組。 1 12月我校順利通過了宜昌市綜治委對我校進行的檢查。 1 12 月我校代表宜昌市到襄樊參加了全省“大家唱大家跳”活動。 1 12 月我校《會員學(xué)校風(fēng)采錄》被湖北省中小學(xué)校長協(xié)會刊用。 1 12 月 xx 市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)在市委常委汪元程的帶領(lǐng)下，對我校貧困生進行了慰問，發(fā)放了慰問金。 1 12 月，我校參加 xx 市教育局、文體局組織的第一屆中小學(xué)生跳繩比賽獲初中組第四名。 xx 年 1 月至 6 月學(xué)校獲得的榮譽 1 月被推薦為宜昌市爭先創(chuàng)優(yōu)活動先進黨支部。 1 月被評為湖北省教改先進學(xué)校。 4 月被 xx市委市政府授予“ xx— xx”文明單位。 4月被馬家店街道辦事處評為 xx社會治安綜合治理先進單位。 4 月被湖北省綠化委員會、湖北省教育廳和湖北省林業(yè)廳表彰為“湖北省綠色文明校園”。 4 月我校團委在國家教育部、共青團中央、全國婦聯(lián)兒童工 第 15 頁共 34 頁作部、中國兒童中心聯(lián)合舉辦的全國少年兒童“心中有祖國、心中有他人”主題教育活動中，榮獲“先進集體獎”。 4 月被表彰為 xx市 xx 學(xué)會先進會員單位。 4 月在 xx 市教育學(xué)會 xx 年理事工作會上，學(xué)校有 42 名教師論文獲獎、 3 名教師被評為優(yōu)秀會員。 4 月被 xx 市教育局、 xx 市教育工會授予“ xx 校務(wù)公開工作先進單位”。 5 月被 xx 市教育局推薦參評 xx 市“五五”普法依法治理先進單位工作。 1 5 月在第七屆全國少兒書信（ xx 賽區(qū)）比賽中，我校 榮獲“優(yōu)秀組織單位”；曾灝嫣等 42 名學(xué)生獲獎；兩名學(xué)生家長獲得“優(yōu)秀家長”獎。 1 5 月我校學(xué)生參加全國書畫競賽有 192 名學(xué)生獲獎。 1 5 月我校九年級學(xué)生孫 xx 正取華師一附中，她也是今年 xx市唯一一名考取該校的學(xué)生。 1 6 月組織學(xué)生參加馬家店中心學(xué)校和 xx 市教育局組織的“首義精神耀千秋”讀書演講賽，我校兩名學(xué)生分獲得一二等獎。 七、今后努力的方向 按照學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃不斷創(chuàng)建、自查、整改、完善，在學(xué)校硬件和軟件上不斷更新升級，創(chuàng)建湖北省示范學(xué)校。 不斷完善學(xué)校精細化管理，同時把創(chuàng)建星級學(xué)校、特色學(xué)校工作抓好抓實抓出成效，辦人民滿意的教育。 關(guān)注教師和學(xué)生的成長，把我校建成師生的精神家園。 第 16 頁共 34 頁第三篇： XX 年中學(xué)校長個人述職報告各位領(lǐng)導(dǎo) ,各位老師 ,大家好 !XX 年于中國人民是舉世矚目的一年 ,也是多災(zāi)多難的一年 ,從冰雪災(zāi)害到“ 12”汶川地震，從奧運舉辦到神七升空，在舉國大喜大悲的日子，我們方山二中的全體師生也與全國人民一道同呼吸共患難，我們?yōu)榭拐鹁葹?zāi)出力，為奧運加油，為宇航事業(yè)喝采。更為我們方山二中的振興 費盡心血， XX 年我們繼續(xù)本質(zhì)“務(wù)實”“求真”“求新”的原則，在學(xué)校團隊建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)、學(xué)校管理、課堂改革方面都取得了可喜的成績。特別是在今年中考中，我校再奪全縣第一，劉歡同學(xué)以616 分的好成績進入全區(qū)總分 50 名的行列，永創(chuàng)歷史新高。下面就自己一年來的工作情況做一匯報。 一、明確校長主要職責(zé)，自責(zé)履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)： 作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，首要的任務(wù)是明確自身職責(zé)，明白教育的目的和意義，瞄準(zhǔn)教育的方向，提升教育的質(zhì)量，不斷地向教育的目標(biāo)邁進。從今年春季開學(xué)，作為分管教學(xué)的副校長，我把主要的精力放在初三 年級的管理和督促上，努力做到精細化，科學(xué)化，適時適量適度，從課堂落實到課外把握、從模擬競賽再到教師的考核管理，努力將失誤失敗降低到最低限度。 XX年，是《呂梁市基礎(chǔ)教育課程改革專題項目工作三年行動計劃》的開局年，更是我校以“用文化的方式發(fā)展生命化教育”為主題的啟動年。從就任校長以來，我始終把全面貫徹落實黨的十七大精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面推進素質(zhì)教育，把辦人民滿意教育作為學(xué)校發(fā)展的總目標(biāo)。認真學(xué)習(xí)呂梁市教育局《關(guān)于深化拓展課程改革成果進 第 17 頁共 34 頁一步推進基礎(chǔ)課程改革的指導(dǎo)意見》、方山 縣教育體育科技局《關(guān)于深化課堂改革實施方案》。聯(lián)系我校實際情況制定了《方山二中教學(xué)目標(biāo)構(gòu)想》，確立了我們們近期目標(biāo)和長遠發(fā)展規(guī)劃。瞄準(zhǔn)“課堂改革”和“學(xué)校安全管理”兩塊陣地，不斷向縱深方向發(fā)展。 （一）、校園環(huán)境建設(shè)方面。 暑假里，我們本質(zhì)安全、經(jīng)濟、實用的原則，加固了學(xué)生宿舍高低床、沿河圍墻進行了加固維修，對學(xué)生餐廳、教學(xué)樓道、樓梯、和教室進行了全面油漆和粉刷。添置了學(xué)生餐桌和部分教師辦公桌，增加了富有人文色彩的宣傳標(biāo)語，使得校園校舍粉飾一新，并翻修加固了五樓會議室樓頂、平整校園操場并硬化 了兩塊籃球場。為了安全起見，在校園關(guān)鍵部位安裝自動控制路燈數(shù)盞，總投入達三十萬多萬元。為師生營造了比較和諧的工作生活環(huán)境。 （二）、教育教學(xué)和課堂改革 抓好校本培訓(xùn)，提升教師整體素質(zhì) 我們建立“以校為本”的教研科研機制，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中反思，在反思中提高。 一是提供學(xué)習(xí)交流的平臺，確立“終身學(xué)習(xí)”的意識 在今年剛開學(xué)，我們?yōu)槊總€教師辦公室添置電腦，開通校園網(wǎng)絡(luò)，幫助老師學(xué)會上網(wǎng)、學(xué)會使用網(wǎng)絡(luò)資源整合課堂教學(xué)，我們開通用于教師管理考核郵箱，并建立“北川教學(xué)家園”，以博客的形式初步形成師生、家長互動交流的平臺。與此同時，我們繼續(xù)堅持每周業(yè)務(wù)