【正文】 存在的問題主要有： :黨員干部中還存在著一些“事不關(guān)己高高掛起”的錯誤思想。比如，在實(shí)施的“精準(zhǔn)扶貧，精準(zhǔn)脫貧”工作中，區(qū)里將扶貧任務(wù)下派到區(qū)直相關(guān)部門，與貧困戶、特困戶實(shí)行一對一的幫扶對接，但在實(shí)施扶貧對接工作時，不但不積極主動出謀劃策，反而還帶有反感情緒，認(rèn)為自己沒有能力和義務(wù)幫助貧困戶擺脫貧困。 :基層黨員干部中還存在著少部分與“為民、務(wù)實(shí)、清廉 ”要求相違背的做法。在“形式主義、官僚主義、享樂主義”方面雖然經(jīng)過群眾路線教育已經(jīng)有了大幅度的收斂，但在某些方面還存在著一定程度的表現(xiàn)。 :黨員干部中還存在著一些能力不足的問題。在實(shí)際工作中，一些黨員干部不會嘮群眾的嗑、不會辦群眾的事，工作方法簡單，處理復(fù)雜性的群眾矛盾，抓不著重點(diǎn)，掌握不住好的時機(jī)，群眾不信服，甚至是矛盾越解決越復(fù)雜，單個的事情有可能演變成群體性事件。 :黨員干部中存在“角色轉(zhuǎn)變不到位”的問題。有些領(lǐng)導(dǎo)干部愿意當(dāng)“父母官”“救世主”，而不愿意向“服務(wù)官”“社會管理者”轉(zhuǎn)變。在稱呼上，喜歡群眾和下屬稱其為“主任、局長”“老大、大老板”等官職 。在工 作內(nèi)容上，習(xí)慣于自上而下分解任務(wù)，所以 “錯位、越位、不到位”的現(xiàn)象時有發(fā)生。 （四）思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面 存在的問題主要有： 一是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，總認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)是務(wù)虛的離自己的工作生活太遠(yuǎn)，學(xué)不學(xué)沒什么，通過一些活動，也學(xué)了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，覺得自己有了一定的認(rèn)識，滿足于一知半解，沒有必要再深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握。二是忽視政治了理論學(xué)習(xí)，只注重了自己感興趣東西的學(xué)習(xí)，只顧鉆研自己感興趣的教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而政治理論知識卻不愿看，不想學(xué)。三是學(xué)習(xí)方法不合理，不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí)，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學(xué)習(xí)了，或是學(xué)了一半，覺得另一內(nèi)容應(yīng)該學(xué)，又換另一本書看 兩天，不能持之以恒。在學(xué)用結(jié)合上，也沒能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作，指導(dǎo)生活，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。四是 學(xué)習(xí)時間不能保證。認(rèn)為上班時間教育教學(xué)、年級管理事務(wù)多，沒時間也靜不下心來學(xué)習(xí)，下班時間忙了一天了應(yīng)該休息一下，業(yè)余時間要和家人在一起，沒時間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人生是必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容，是提高個人素質(zhì)的有效手段，而自己把大量時間用在各種事務(wù)上，致使自身政治素質(zhì)提高緩慢。五是學(xué)習(xí)效果不大理想。有時自己也在學(xué)，也在讀書、看報，但往往注意力不集中，走馬觀花，看后沒有什么收獲，過一段時間就忘了。 夠堅(jiān)定 一是對社會主義體制認(rèn)識浮淺，對堅(jiān)持走社會主義道路信心不足。由于對我國生產(chǎn)力水平低、人民生活水平不高，群眾思想道德滑坡，國內(nèi)體制的不完善，黨內(nèi)腐敗的增多等現(xiàn)象缺乏正確的理解和認(rèn)識，有時產(chǎn)生社會主義道路會在腐敗到一定程度時無法走下去的思想，甚至發(fā)些勞騷不滿。二是缺乏正確的人生觀、價值觀，沒有個人主見，人云亦云，隨波逐流。有時思想波動，對人生在世的意義，工作生活的目的把握不準(zhǔn)，氣憤那些有權(quán)有勢有錢、腐敗奢糜、鋪張浪費(fèi)分子逍遙法外，實(shí)質(zhì)上也是羨慕那種高檔次的享受、沒有壓力的自由。沒能采取積極的態(tài)度看 待人生，沒能樹立起在有限的生命里做出更多有意義事情的觀念。三是服務(wù)意識淡漠，雖不搞衙門作風(fēng)，但待人不夠熱情，存在那是 “玄乎套”“形式主義”的錯誤認(rèn)識。致使自己在與人交往過程中容易給人留下冷漠無情，難于溝通，不易接近的感覺。 一是在堅(jiān)持原則上，有時不負(fù)責(zé)任，把責(zé)任向上推給領(lǐng)導(dǎo)，自己不動腦筋、不想辦法解決。不能把握住在自己的職責(zé)范圍內(nèi)什么事該做，什么事不該做，什么事該怎么做，而是一味地依靠領(lǐng)導(dǎo)，凡事都等、都拖，自己沒有主見，不能做到獨(dú)擋一面。二是缺乏政治敏感性和政 治鑒別力，走實(shí)用主義極端。只關(guān)心對自己有用或感興趣的東西，對其他事物漠不關(guān)心，沒有那種政治上的警覺性。三是有時有老實(shí)人吃虧的錯誤思想，看到一些偷尖取巧的人不但沒出問題，反而過得很瀟灑時，自己也產(chǎn)生過想占點(diǎn)小便宜，討點(diǎn)好處的自私心理。 一是有遲到現(xiàn)象。存在攀比思想，看到有時別人遲到?jīng)]事，自己也這樣，認(rèn)為個人家里有事，上班晚來一會是正常的，缺乏正確的時間觀念和組織紀(jì)律觀念。二是有時有吃喝現(xiàn)象。認(rèn)為吃點(diǎn)喝點(diǎn)沒啥，別人都這樣，自己怕啥。 一是工作漂浮，缺少必要的調(diào)查研究。二是工作方法簡單，被動等靠，不負(fù)責(zé)任。只停留在圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，沒有站在上層領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮問題，適時提出合理化建議，而是擔(dān)心說多了惹人煩，說過了讓人惱，說錯了鬧笑話，不如默不作聲，沒人挑錯，自己還清閑。三是沒有顧全大局，考慮個人名利得失。工作負(fù)擔(dān)重時，曾有過覺得工作太累的不滿情緒和怨天憂人的思想。四是思想保守，缺乏大膽創(chuàng)新精神，總想把前人工作落實(shí)好以后再研究新方法。認(rèn)為原來的工作制度只要嚴(yán)格落實(shí)好，沒必要研究新方法，缺乏敢闖敢干的開拓 精神。五是有時有畏 難情緒，放松對自己的要求，工作效率不高，連續(xù)作戰(zhàn)能力差，工作時間太長時，不能堅(jiān)持始終，有馬虎交差，蒙混過關(guān)的僥幸心理。 （五）找一找在增強(qiáng)“四個意識“、堅(jiān)定“四個自信“、做到“兩個維護(hù)”方面存在哪些差距 “兩個維護(hù)”方面 存在問題 :對學(xué)懂弄通習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想還有差距，對工作投入的經(jīng)歷多，政治學(xué)習(xí)還是不夠深入，導(dǎo)致大局觀念還不夠強(qiáng)，整體觀念還不夠牢。作為縣 xxx 局黨支部支部書記、 xx 局局長，平時在做到“兩個維護(hù)”維護(hù)方面：一方面是能堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平同志為總書記黨中 央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，積極帶領(lǐng)全局黨員干部學(xué)習(xí)貫徹黨的方針、政策、路線，學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時代平中國特色社會主義思想，堅(jiān)決貫徹落實(shí)區(qū)黨委、政府，市統(tǒng)計工作有機(jī)結(jié)合起來，找好工作著力點(diǎn)，力爭做到想干、會干、干好。 “四個意識”方面 我深刻的意識到只有增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識才能在以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，和縣委、縣政府團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)下，實(shí)現(xiàn)全縣經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展、實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計工作再創(chuàng)新高，實(shí)現(xiàn)個人成長與進(jìn)步。因此，在統(tǒng) 計日常工作和生活中，我不斷要求自己以及全體黨員、干部，要嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在任何時候都不含糊、不動搖，在任何情況下都絕對忠誠于黨、忠誠于人民，決不被負(fù)面言論牽著鼻子走，遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩； 要善于把工作放到大局中去思考、定位、部署，正確認(rèn)識大局、自覺服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局，不能片面強(qiáng)調(diào)局部利益，不能只顧眼前利益而不顧長遠(yuǎn)利益，在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上凝聚更大能量，實(shí)現(xiàn)整體的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一； 要堅(jiān)決擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央，做到貫徹落實(shí)總書記系列重要講話精神不跑偏、不走樣，貫徹落實(shí)中 央精神不搞變通、不打折扣； 要向黨中央看齊，向黨的核心看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做； 存在問題：對照自治區(qū)、市、縣和增強(qiáng)“四個意識”相關(guān)要求，自身仍然存在紀(jì)律管束執(zhí)行不夠到位的狀況，沒有起到好的示范帶頭作用，導(dǎo)致黨員、干部對政治紀(jì)律、組織紀(jì)律認(rèn)識不夠到位、掌握不牢，沒有認(rèn)清紀(jì)律是增強(qiáng) “四 個意識”的根本保證。同時，沒有認(rèn)清開展批評與自我批評是強(qiáng)化黨員、干部黨性的重要保證，是增強(qiáng) 政治意識、大局意識、核心意思、看齊意識的根本保證，總認(rèn)為黨員干部老實(shí)做人、認(rèn)真做事就夠了，怕開展批評影響團(tuán)結(jié)。 “四個自信”方面 堅(jiān)持“四個自信”暨堅(jiān)持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。因此，在日常工作和生活中：我始終帶頭執(zhí)行黨的方針、政策、路線，執(zhí)行黨的基本 路線和新時代中國特色社會主義道路，并時刻提醒自己干工作、辦事情是否違背以上條件，是否經(jīng)得起檢驗(yàn)，在政治上、思想上、行動上自覺向黨中央看齊，同總書記看齊，真正做到道路自信； 我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義理論和中國特色社會主義理論，堅(jiān)持學(xué)習(xí)總書記重要講話精神和科學(xué)文化知識，用理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)際，真正做到理論自信； 我始終堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民當(dāng)家做主，并與目前宣傳工作和扶貧工作結(jié)合起來，積極帶領(lǐng)農(nóng)民民群眾脫貧、致富，廣泛宣傳黨和國家的溫暖和社會主義制度的好，真正做到制度自信。 回顧我黨的光輝歷史可以看出，是共產(chǎn)黨領(lǐng)帶全國人民打敗了侵略者，推翻了壓迫在我們身上的“三座大山”，是共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們發(fā)展社會主義經(jīng)濟(jì)，建設(shè)小康生活。我們的幸福美好生活在黨的帶領(lǐng)下完成的 。我們相信，在以習(xí)近平為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定可以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。 一是在思想認(rèn)識方面。自己雖然沒有宗教信仰或參與過宗教活動，但是對身邊存在的個別黨員信仰宗教、甚至參與宗教活動的情況，沒有從講政治、講黨性的高度深入思考，沒有充分認(rèn)識到黨員信教、參與宗教活動是從根本上與共產(chǎn)黨員理想信念相違背的，缺乏堅(jiān)決抵制并糾正一些錯誤觀念、行為的斗爭精神。 二是在理論知識學(xué)習(xí)方面。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神等黨的重要理論知識學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng)，主要精力聚焦在完成單 位領(lǐng)導(dǎo)安排的日常工作上，在補(bǔ)強(qiáng)理論知識短板上做得不夠。 三是在參與組織生活、錘煉黨性修養(yǎng)方面。認(rèn)為自己作為一名普通黨員，在參加組織生活時缺乏將自己擺進(jìn)去的主人翁意識，導(dǎo)致自己在進(jìn)一步轉(zhuǎn)作風(fēng)、轉(zhuǎn)理念、錘煉黨性修養(yǎng)上與黨的十九大提出的新要求還有差距。 二、產(chǎn)生問題的原因 一是政治站位不高、思想認(rèn)識不夠。對于深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想精神領(lǐng)會不夠、理解不深，用黨的科學(xué)理論武裝頭腦不夠。 二是理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)全面。在學(xué)習(xí)安排上，主要依靠集中學(xué)習(xí)和黨支部學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想很有限，沒有經(jīng)常讀原文、看原著、悟原理，許多時候淺嘗輒止，沒有完全達(dá)到“入腦、入心”的效果。在“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”上存在差距，指導(dǎo)實(shí)踐時也就不能真正做到真懂、真用，造成政治站位不高、思想認(rèn)識不深。 三是缺乏主動學(xué)習(xí)、舉一反三的主觀能動性。在參加黨支部會議、黨小組會議等集體組織生活時，對一些集中通報的黨員信仰宗教、參與宗教活動的典型案例的學(xué)習(xí)上，有時還停留在“淺嘗輒止”的程度上 ，認(rèn)為這些行為與自己的日常生活相離較遠(yuǎn)，缺乏將典型案例作為鏡鑒，緊密聯(lián)系工作崗位，切實(shí)把自己擺進(jìn)去，深入查擺問題，引以為戒的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。 三、努力方向和下一步工作措施 首先，從自我做起，帶頭學(xué)習(xí)黨規(guī)、黨紀(jì)，帶頭執(zhí)行政治生活準(zhǔn)則和政治紀(jì)律行為規(guī)范，切實(shí)做到嚴(yán)格遵守黨的政治、組織、財經(jīng)、廉政、群眾等各方面的紀(jì)律和法律法規(guī)，教育提高全體黨員、干部政治敏銳性和政治鑒別能力，在大是大非面前持續(xù)保持清醒頭腦，自覺同黨中央在政治上、思想上、組織上保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威，堅(jiān)決約束自己的思想和言行， 堅(jiān)決從嚴(yán)要求自己，做到“四個服從”。 其次，要扎實(shí)開展批評與自我批評，充分認(rèn)識到批評與自我批評是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，在任何時候都不能丟，并正確運(yùn)用批評與自我批評這個武器，從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，從共同進(jìn)步、共同提高的愿望出發(fā)，既堅(jiān)持批評原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，又注意批評方式，堅(jiān)持與人為善的態(tài)度，透過批評與自我批評、交心談心，達(dá)到增強(qiáng) “四個意識”新高度。強(qiáng)化理論武裝，增強(qiáng)政治定力。始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于民族宗教工作重要論述作為夯實(shí)理論基礎(chǔ)、提升思想認(rèn)識的核心任務(wù)抓緊抓實(shí)，堅(jiān)持用習(xí)近 平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，認(rèn)真參加所在支部各類學(xué)習(xí)及組織生活，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上再下功夫。強(qiáng)化紀(jì)律意識，樹牢理想信念。始終把“黨員干部不能信教和參與宗教活動”的黨內(nèi)紀(jì)律挺在前面，嚴(yán)格按照馬克思主義民族觀宗教觀及黨的各項(xiàng)紀(jì)律要求規(guī)范行為，堅(jiān)決與十四世 **及 **集團(tuán)劃清界限，嚴(yán)守共產(chǎn)黨員不得信仰宗教的政治紀(jì)律，帶頭消除宗教消極影響，深刻進(jìn)行黨性分析，認(rèn)真 總結(jié)汲取反面典型事件經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭做思想上的清醒人，政治上的明白人。 最后加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，樹立良好形象。認(rèn)真參加各項(xiàng)組織活 動，繼續(xù)鞏固加強(qiáng)政治紀(jì)律教育活動的學(xué)習(xí)成果，堅(jiān)持以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。 第四篇：領(lǐng)導(dǎo)班子 +班子成員對照“四個找一找”對照五個方面主題教育民主生活會對照檢查材料匯編 領(lǐng)導(dǎo)班子 +班子成員對照“四個找一找”對照五個方面主題教育民主生活會對照檢查材料匯編 1. 領(lǐng)導(dǎo)班子理論思想能力擔(dān)當(dāng)廉潔五個方面主題教育民主生活會對照檢查材料 2. 班子成員對照“四個找一找”對照五個方面主題教育民主生活會對照檢查材料 領(lǐng)導(dǎo)班 子理論思想能力擔(dān)當(dāng)廉潔五個方面主題教育民主生活會對照檢查材料 按照全縣《在“ xx”主題教育中認(rèn)真開好民主生活會的通知》精神，對照黨章黨規(guī)、對照初心使命，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子從“理論學(xué)習(xí)、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)、清正廉潔”五個方面進(jìn)行深入查擺問題，深刻剖析根源癥結(jié)，明確了整改措施和努力方向。現(xiàn)就有關(guān)情況報告如下。