【正文】 存在的問題主要有： :黨員干部中還存在著一些“事不關(guān)己高高掛起”的錯(cuò)誤思想。比如，在實(shí)施的“精準(zhǔn)扶貧，精準(zhǔn)脫貧”工作中，區(qū)里將扶貧任務(wù)下派到區(qū)直相關(guān)部門，與貧困戶、特困戶實(shí)行一對(duì)一的幫扶對(duì)接，但在實(shí)施扶貧對(duì)接工作時(shí)，不但不積極主動(dòng)出謀劃策，反而還帶有反感情緒，認(rèn)為自己沒有能力和義務(wù)幫助貧困戶擺脫貧困。 :基層黨員干部中還存在著少部分與“為民、務(wù)實(shí)、清廉 ”要求相違背的做法。在“形式主義、官僚主義、享樂主義”方面雖然經(jīng)過群眾路線教育已經(jīng)有了大幅度的收斂，但在某些方面還存在著一定程度的表現(xiàn)。 :黨員干部中還存在著一些能力不足的問題。在實(shí)際工作中，一些黨員干部不會(huì)嘮群眾的嗑、不會(huì)辦群眾的事，工作方法簡(jiǎn)單，處理復(fù)雜性的群眾矛盾，抓不著重點(diǎn)，掌握不住好的時(shí)機(jī)，群眾不信服，甚至是矛盾越解決越復(fù)雜，單個(gè)的事情有可能演變成群體性事件。 :黨員干部中存在“角色轉(zhuǎn)變不到位”的問題。有些領(lǐng)導(dǎo)干部愿意當(dāng)“父母官”“救世主”，而不愿意向“服務(wù)官”“社會(huì)管理者”轉(zhuǎn)變。在稱呼上，喜歡群眾和下屬稱其為“主任、局長”“老大、大老板”等官職 。在工 作內(nèi)容上，習(xí)慣于自上而下分解任務(wù)，所以 “錯(cuò)位、越位、不到位”的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。 （四）思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面 存在的問題主要有： 一是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，總認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)是務(wù)虛的離自己的工作生活太遠(yuǎn)，學(xué)不學(xué)沒什么，通過一些活動(dòng)，也學(xué)了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，覺得自己有了一定的認(rèn)識(shí)，滿足于一知半解，沒有必要再深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握。二是忽視政治了理論學(xué)習(xí)，只注重了自己感興趣東西的學(xué)習(xí)，只顧鉆研自己感興趣的教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而政治理論知識(shí)卻不愿看，不想學(xué)。三是學(xué)習(xí)方法不合理，不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí)，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學(xué)習(xí)了，或是學(xué)了一半，覺得另一內(nèi)容應(yīng)該學(xué)，又換另一本書看 兩天，不能持之以恒。在學(xué)用結(jié)合上，也沒能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作，指導(dǎo)生活，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。四是 學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證。認(rèn)為上班時(shí)間教育教學(xué)、年級(jí)管理事務(wù)多，沒時(shí)間也靜不下心來學(xué)習(xí)，下班時(shí)間忙了一天了應(yīng)該休息一下，業(yè)余時(shí)間要和家人在一起，沒時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人生是必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容，是提高個(gè)人素質(zhì)的有效手段，而自己把大量時(shí)間用在各種事務(wù)上，致使自身政治素質(zhì)提高緩慢。五是學(xué)習(xí)效果不大理想。有時(shí)自己也在學(xué)，也在讀書、看報(bào)，但往往注意力不集中，走馬觀花，看后沒有什么收獲，過一段時(shí)間就忘了。 夠堅(jiān)定 一是對(duì)社會(huì)主義體制認(rèn)識(shí)浮淺，對(duì)堅(jiān)持走社會(huì)主義道路信心不足。由于對(duì)我國生產(chǎn)力水平低、人民生活水平不高，群眾思想道德滑坡，國內(nèi)體制的不完善，黨內(nèi)腐敗的增多等現(xiàn)象缺乏正確的理解和認(rèn)識(shí)，有時(shí)產(chǎn)生社會(huì)主義道路會(huì)在腐敗到一定程度時(shí)無法走下去的思想，甚至發(fā)些勞騷不滿。二是缺乏正確的人生觀、價(jià)值觀，沒有個(gè)人主見，人云亦云，隨波逐流。有時(shí)思想波動(dòng)，對(duì)人生在世的意義，工作生活的目的把握不準(zhǔn)，氣憤那些有權(quán)有勢(shì)有錢、腐敗奢糜、鋪張浪費(fèi)分子逍遙法外，實(shí)質(zhì)上也是羨慕那種高檔次的享受、沒有壓力的自由。沒能采取積極的態(tài)度看 待人生，沒能樹立起在有限的生命里做出更多有意義事情的觀念。三是服務(wù)意識(shí)淡漠，雖不搞衙門作風(fēng)，但待人不夠熱情，存在那是 “玄乎套”“形式主義”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。致使自己在與人交往過程中容易給人留下冷漠無情，難于溝通，不易接近的感覺。 一是在堅(jiān)持原則上，有時(shí)不負(fù)責(zé)任，把責(zé)任向上推給領(lǐng)導(dǎo)，自己不動(dòng)腦筋、不想辦法解決。不能把握住在自己的職責(zé)范圍內(nèi)什么事該做，什么事不該做，什么事該怎么做，而是一味地依靠領(lǐng)導(dǎo)，凡事都等、都拖，自己沒有主見，不能做到獨(dú)擋一面。二是缺乏政治敏感性和政 治鑒別力，走實(shí)用主義極端。只關(guān)心對(duì)自己有用或感興趣的東西，對(duì)其他事物漠不關(guān)心，沒有那種政治上的警覺性。三是有時(shí)有老實(shí)人吃虧的錯(cuò)誤思想，看到一些偷尖取巧的人不但沒出問題，反而過得很瀟灑時(shí)，自己也產(chǎn)生過想占點(diǎn)小便宜，討點(diǎn)好處的自私心理。 一是有遲到現(xiàn)象。存在攀比思想，看到有時(shí)別人遲到?jīng)]事，自己也這樣，認(rèn)為個(gè)人家里有事，上班晚來一會(huì)是正常的，缺乏正確的時(shí)間觀念和組織紀(jì)律觀念。二是有時(shí)有吃喝現(xiàn)象。認(rèn)為吃點(diǎn)喝點(diǎn)沒啥，別人都這樣，自己怕啥。 一是工作漂浮，缺少必要的調(diào)查研究。二是工作方法簡(jiǎn)單，被動(dòng)等靠，不負(fù)責(zé)任。只停留在圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，沒有站在上層領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮問題，適時(shí)提出合理化建議，而是擔(dān)心說多了惹人煩，說過了讓人惱，說錯(cuò)了鬧笑話，不如默不作聲，沒人挑錯(cuò)，自己還清閑。三是沒有顧全大局，考慮個(gè)人名利得失。工作負(fù)擔(dān)重時(shí)，曾有過覺得工作太累的不滿情緒和怨天憂人的思想。四是思想保守，缺乏大膽創(chuàng)新精神，總想把前人工作落實(shí)好以后再研究新方法。認(rèn)為原來的工作制度只要嚴(yán)格落實(shí)好，沒必要研究新方法，缺乏敢闖敢干的開拓 精神。五是有時(shí)有畏 難情緒，放松對(duì)自己的要求，工作效率不高，連續(xù)作戰(zhàn)能力差，工作時(shí)間太長時(shí)，不能堅(jiān)持始終，有馬虎交差，蒙混過關(guān)的僥幸心理。 （五）找一找在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)“、堅(jiān)定“四個(gè)自信“、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面存在哪些差距 “兩個(gè)維護(hù)”方面 存在問題 :對(duì)學(xué)懂弄通習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想還有差距，對(duì)工作投入的經(jīng)歷多，政治學(xué)習(xí)還是不夠深入，導(dǎo)致大局觀念還不夠強(qiáng)，整體觀念還不夠牢。作為縣 xxx 局黨支部支部書記、 xx 局局長，平時(shí)在做到“兩個(gè)維護(hù)”維護(hù)方面：一方面是能堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平同志為總書記黨中 央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，積極帶領(lǐng)全局黨員干部學(xué)習(xí)貫徹黨的方針、政策、路線，學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代平中國特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)決貫徹落實(shí)區(qū)黨委、政府，市統(tǒng)計(jì)工作有機(jī)結(jié)合起來，找好工作著力點(diǎn)，力爭(zhēng)做到想干、會(huì)干、干好。 “四個(gè)意識(shí)”方面 我深刻的意識(shí)到只有增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)才能在以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，和縣委、縣政府團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)下，實(shí)現(xiàn)全縣經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展、實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)工作再創(chuàng)新高，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長與進(jìn)步。因此，在統(tǒng) 計(jì)日常工作和生活中，我不斷要求自己以及全體黨員、干部，要嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在任何時(shí)候都不含糊、不動(dòng)搖，在任何情況下都絕對(duì)忠誠于黨、忠誠于人民，決不被負(fù)面言論牽著鼻子走，遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩； 要善于把工作放到大局中去思考、定位、部署，正確認(rèn)識(shí)大局、自覺服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局，不能片面強(qiáng)調(diào)局部利益，不能只顧眼前利益而不顧長遠(yuǎn)利益，在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上凝聚更大能量，實(shí)現(xiàn)整體的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一； 要堅(jiān)決擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央，做到貫徹落實(shí)總書記系列重要講話精神不跑偏、不走樣，貫徹落實(shí)中 央精神不搞變通、不打折扣； 要向黨中央看齊，向黨的核心看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做； 存在問題：對(duì)照自治區(qū)、市、縣和增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”相關(guān)要求，自身仍然存在紀(jì)律管束執(zhí)行不夠到位的狀況，沒有起到好的示范帶頭作用，導(dǎo)致黨員、干部對(duì)政治紀(jì)律、組織紀(jì)律認(rèn)識(shí)不夠到位、掌握不牢，沒有認(rèn)清紀(jì)律是增強(qiáng) “四 個(gè)意識(shí)”的根本保證。同時(shí)，沒有認(rèn)清開展批評(píng)與自我批評(píng)是強(qiáng)化黨員、干部黨性的重要保證，是增強(qiáng) 政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意思、看齊意識(shí)的根本保證，總認(rèn)為黨員干部老實(shí)做人、認(rèn)真做事就夠了，怕開展批評(píng)影響團(tuán)結(jié)。 “四個(gè)自信”方面 堅(jiān)持“四個(gè)自信”暨堅(jiān)持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。因此，在日常工作和生活中：我始終帶頭執(zhí)行黨的方針、政策、路線，執(zhí)行黨的基本 路線和新時(shí)代中國特色社會(huì)主義道路，并時(shí)刻提醒自己干工作、辦事情是否違背以上條件，是否經(jīng)得起檢驗(yàn)，在政治上、思想上、行動(dòng)上自覺向黨中央看齊，同總書記看齊，真正做到道路自信； 我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義理論和中國特色社會(huì)主義理論，堅(jiān)持學(xué)習(xí)總書記重要講話精神和科學(xué)文化知識(shí)，用理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)際，真正做到理論自信； 我始終堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民當(dāng)家做主，并與目前宣傳工作和扶貧工作結(jié)合起來，積極帶領(lǐng)農(nóng)民民群眾脫貧、致富，廣泛宣傳黨和國家的溫暖和社會(huì)主義制度的好，真正做到制度自信。 回顧我黨的光輝歷史可以看出，是共產(chǎn)黨領(lǐng)帶全國人民打敗了侵略者，推翻了壓迫在我們身上的“三座大山”，是共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)，建設(shè)小康生活。我們的幸福美好生活在黨的帶領(lǐng)下完成的 。我們相信，在以習(xí)近平為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定可以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。 一是在思想認(rèn)識(shí)方面。自己雖然沒有宗教信仰或參與過宗教活動(dòng)，但是對(duì)身邊存在的個(gè)別黨員信仰宗教、甚至參與宗教活動(dòng)的情況，沒有從講政治、講黨性的高度深入思考，沒有充分認(rèn)識(shí)到黨員信教、參與宗教活動(dòng)是從根本上與共產(chǎn)黨員理想信念相違背的，缺乏堅(jiān)決抵制并糾正一些錯(cuò)誤觀念、行為的斗爭(zhēng)精神。 二是在理論知識(shí)學(xué)習(xí)方面。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神等黨的重要理論知識(shí)學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng)，主要精力聚焦在完成單 位領(lǐng)導(dǎo)安排的日常工作上，在補(bǔ)強(qiáng)理論知識(shí)短板上做得不夠。 三是在參與組織生活、錘煉黨性修養(yǎng)方面。認(rèn)為自己作為一名普通黨員，在參加組織生活時(shí)缺乏將自己擺進(jìn)去的主人翁意識(shí)，導(dǎo)致自己在進(jìn)一步轉(zhuǎn)作風(fēng)、轉(zhuǎn)理念、錘煉黨性修養(yǎng)上與黨的十九大提出的新要求還有差距。 二、產(chǎn)生問題的原因 一是政治站位不高、思想認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)于深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想精神領(lǐng)會(huì)不夠、理解不深，用黨的科學(xué)理論武裝頭腦不夠。 二是理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)全面。在學(xué)習(xí)安排上，主要依靠集中學(xué)習(xí)和黨支部學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想很有限，沒有經(jīng)常讀原文、看原著、悟原理，許多時(shí)候淺嘗輒止，沒有完全達(dá)到“入腦、入心”的效果。在“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”上存在差距，指導(dǎo)實(shí)踐時(shí)也就不能真正做到真懂、真用，造成政治站位不高、思想認(rèn)識(shí)不深。 三是缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)、舉一反三的主觀能動(dòng)性。在參加黨支部會(huì)議、黨小組會(huì)議等集體組織生活時(shí)，對(duì)一些集中通報(bào)的黨員信仰宗教、參與宗教活動(dòng)的典型案例的學(xué)習(xí)上，有時(shí)還停留在“淺嘗輒止”的程度上 ，認(rèn)為這些行為與自己的日常生活相離較遠(yuǎn)，缺乏將典型案例作為鏡鑒，緊密聯(lián)系工作崗位，切實(shí)把自己擺進(jìn)去，深入查擺問題，引以為戒的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。 三、努力方向和下一步工作措施 首先，從自我做起，帶頭學(xué)習(xí)黨規(guī)、黨紀(jì)，帶頭執(zhí)行政治生活準(zhǔn)則和政治紀(jì)律行為規(guī)范，切實(shí)做到嚴(yán)格遵守黨的政治、組織、財(cái)經(jīng)、廉政、群眾等各方面的紀(jì)律和法律法規(guī)，教育提高全體黨員、干部政治敏銳性和政治鑒別能力，在大是大非面前持續(xù)保持清醒頭腦，自覺同黨中央在政治上、思想上、組織上保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威，堅(jiān)決約束自己的思想和言行， 堅(jiān)決從嚴(yán)要求自己，做到“四個(gè)服從”。 其次，要扎實(shí)開展批評(píng)與自我批評(píng)，充分認(rèn)識(shí)到批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，在任何時(shí)候都不能丟，并正確運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器，從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，從共同進(jìn)步、共同提高的愿望出發(fā)，既堅(jiān)持批評(píng)原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，又注意批評(píng)方式，堅(jiān)持與人為善的態(tài)度，透過批評(píng)與自我批評(píng)、交心談心，達(dá)到增強(qiáng) “四個(gè)意識(shí)”新高度。強(qiáng)化理論武裝，增強(qiáng)政治定力。始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于民族宗教工作重要論述作為夯實(shí)理論基礎(chǔ)、提升思想認(rèn)識(shí)的核心任務(wù)抓緊抓實(shí)，堅(jiān)持用習(xí)近 平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，認(rèn)真參加所在支部各類學(xué)習(xí)及組織生活，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上再下功夫。強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，樹牢理想信念。始終把“黨員干部不能信教和參與宗教活動(dòng)”的黨內(nèi)紀(jì)律挺在前面，嚴(yán)格按照馬克思主義民族觀宗教觀及黨的各項(xiàng)紀(jì)律要求規(guī)范行為，堅(jiān)決與十四世 **及 **集團(tuán)劃清界限，嚴(yán)守共產(chǎn)黨員不得信仰宗教的政治紀(jì)律，帶頭消除宗教消極影響，深刻進(jìn)行黨性分析，認(rèn)真 總結(jié)汲取反面典型事件經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)做思想上的清醒人，政治上的明白人。 最后加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，樹立良好形象。認(rèn)真參加各項(xiàng)組織活 動(dòng)，繼續(xù)鞏固加強(qiáng)政治紀(jì)律教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)成果，堅(jiān)持以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。 第四篇：領(lǐng)導(dǎo)班子 +班子成員對(duì)照“四個(gè)找一找”對(duì)照五個(gè)方面主題教育民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料匯編 領(lǐng)導(dǎo)班子 +班子成員對(duì)照“四個(gè)找一找”對(duì)照五個(gè)方面主題教育民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料匯編 1. 領(lǐng)導(dǎo)班子理論思想能力擔(dān)當(dāng)廉潔五個(gè)方面主題教育民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料 2. 班子成員對(duì)照“四個(gè)找一找”對(duì)照五個(gè)方面主題教育民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料 領(lǐng)導(dǎo)班 子理論思想能力擔(dān)當(dāng)廉潔五個(gè)方面主題教育民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料 按照全縣《在“ xx”主題教育中認(rèn)真開好民主生活會(huì)的通知》精神，對(duì)照黨章黨規(guī)、對(duì)照初心使命，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子從“理論學(xué)習(xí)、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)、清正廉潔”五個(gè)方面進(jìn)行深入查擺問題，深刻剖析根源癥結(jié)，明確了整改措施和努力方向。現(xiàn)就有關(guān)情況報(bào)告如下。