【導讀】削機床、公差配合與測量等多方面的知識。設計、工序設計以及專用夾具的設計三部分。在工藝設計中要首。夾具結構的合理性與不足之處，并在以后設計中注意改進。夾具最早出現(xiàn)在1787年，至今經(jīng)歷了三個發(fā)展階段。現(xiàn)為夾具與人的結合。在工業(yè)發(fā)展初期。機械制造的精度較低，機床、汽車、飛機等制造業(yè)的發(fā)展，夾具的門類才逐步發(fā)展齊全。相當重要的地位。這一階段的主要特征表現(xiàn)為夾具與機床的緊密。然而目前，一般企業(yè)習慣與采用傳統(tǒng)的專用夾具，在一個具。有大批量生產(chǎn)的能力工廠中約擁有13000~15000套專用夾具。近于大批量生產(chǎn)的水平。精密化夾具的結構類型很多，例如用于精密分度的多齒盤，

　　

【正文】 選取 min/r200?機n / mincVm?機 基本工時： 3310f 21 ??????? xn lllt 機機 工序 13： 鉆 斜孔 Φ 6的孔 刀具： 根據(jù)《機械加工工藝手冊》表 1061 選取高速鋼麻花鉆 Φ 6. 1) 進給量 查《機械加工工藝師手冊》表 2813， 取f=2) 切削速度 V=24~34m/min. 取 V=30m/min 3) 確定機床主軸轉速 ns=Wπd1000cv = ???6π 301000 1592r/min 與 1592r/min 相近的機床轉速為 1592r/min?，F(xiàn)選取wn =1426r/min。 所以 實際切削速度 cv =1000sdn? = m in/ 14266π m??? 5) 切削工時，按《工藝手冊》表 tm =fnl w 21 ll ??i 。其中 l=7mm。 1l =4mm。 2l =3mm。 tm =fnl w 21 ll ?? = ? =(min) 24 四、 夾具設計 為了提高勞動生產(chǎn)率，保證加工質量，降低勞動強度，需要設計專用夾具。 由指導老師的分配，決定設計第 12 道工序鉆 Φ 6斜 孔。 問題的提出 本夾具主要用于鉆 Φ 6 斜 孔，精度要求不高，為此，只考慮如何提高生產(chǎn)效率上，精度則不予考慮。 定位基準的選擇 擬定加工路線的第一步是選擇定位基準。定位基準的選擇必須合理，否則將直接影響所制定的零件加工工藝規(guī)程和最終加工出的零 件質量?；鶞蔬x擇不當往往會增加工序或使工藝路線不合理，或是使夾具設計更加困難甚至達不到零件的加工精度（特別是位置精度）要求。因此我們應該根據(jù)零件圖的技術要求，從保證零件的加工精度要求出發(fā)，合理選擇定位基準。此零件圖沒有較高的技術要求，也沒有較高的平行度和對稱度要求，所以我們應考慮如何提高勞動效率，降低勞動強度，提高加工精度。Φ 62的孔已加工好，為了使定位誤差減小，選擇已加工好的Φ 62 孔和其端面作為定位基準，來設計本道工序的夾具，以一銷和已加工好的Φ 62 孔及其端面作為定位夾具。為了提高加工效率，縮短輔助時間， 決定用簡單的螺母作為夾緊機構。 25 切削力和夾緊力的計算 由于本道工序主要完成工藝孔的鉆孔加工，鉆削力。由《切削手冊》得： 鉆削力 HBDfF ? 式（ 52） 鉆削力矩 HBfDT ? 式（ 53） 式中： 9D mm? ? ? ? ?m a x m a x m i n11 1 8 7 1 8 7 1 4 9 1 7 433H B H B H B H B? ? ? ? ? ? ? mm r???代入公式（ 52）和（ 53）得 0 . 8 0 . 6F 2 6 x 9 x 0 . 2 0 x 1 7 4 1 8 6 3N?? 1 9 0 . 8 0 . 6T 1 0 x 9 x 0 . 2 0 x 1 7 4 4 7 1 2 7 N .m 本道工序加工工藝孔時，夾緊力方向與鉆削力方向相同。因此進行夾緊立計算無太大意義。只需定位夾緊部件的銷釘強度、剛度適當即能滿足加工要求。 定位誤差分析 一面兩銷，定位誤差分析： (1)移動時基準位移誤差 yj?? yj?? m in111 XDd ????? （式 55） 式中： 1d? ———— 心軸孔的最大偏差 1D? ———— 心軸孔的最小偏差 1min? ———— 心軸定位孔與心軸最小配合間隙 代入（式 55）得： yj?? m in111 XDd ????? = 0 ?? = 26 (2) 轉角誤差 L XDdXDdtg 2 m i n222m i n111 ??????????? ? （式 56） 式中： 1d? ———— 心軸孔的最大偏差 1D? ———— 心軸孔的最小偏差 1min? ———— 心軸定位孔與心軸最小配合間隙 2d? ———— 兩可調支承釘?shù)淖畲笃? 2D? ———— 兩可調支承釘?shù)淖钚∑? 2minX ———— 兩可調支承釘最小配合間隙 其中： )2(2 m in1m in2 XX LgLx ??? ?? 則代入（式 56）得： 48 4 0 22 0 0 0 1 0 ??? ??????? etg ? 則： ?? 夾具設計及操作簡要說明 如前所述，在設計夾具時，應該注意提高勞動生產(chǎn)率避免干涉。應使夾具結構簡單，便于操作，降低成本。提高夾具性價比。本道工序為鉆床夾具選擇了螺母夾緊方式。我們采用翻轉式鉆模板，本工序為鉆切削余量小，切削力小，所以一般的手動夾緊就能達到本工序的要求。 本夾具的最大優(yōu)點就是結構簡單緊湊。夾具的夾緊力不大，故使用手動夾緊。為了提高生產(chǎn)力，使用快速螺旋夾緊機構。 27 裝配圖： 夾具體： 28 總 結 這次設計即將結束了，時間雖然短暫但是它對我們來說受益菲淺的，通過這次的設計使我們不再是只知道書本上的空理論，不再是紙上談兵，而是將理論和實踐相結合進行實實在在的設計，使我們不但鞏固了理論知識而且掌握了設計的步驟和要領，使我們更好的利用圖書館的資料，更好的更熟練的利用我們手中的各種設計手冊和 AUTOCAD 等制圖軟件，為我們踏入設計打下了好的基礎。 這次設計使我們認識到了只努力的學好書本上的知識是不夠的，還應該更好的做到理論和實踐的結合。因此同學們非常感謝老師給我們的辛勤指導，使我們學到了好多，也非常 珍惜學院給我們的這次設計的機會，它將是我們畢業(yè)設計完成的更出色的關鍵一步。 29 致 謝 這次設計使我收益不小，為我今后的學習和工作打下了堅實和良好的基礎。但是，查閱資料尤其是在查閱切削用量手冊時，數(shù)據(jù)存在大量的重復和重疊，由于經(jīng)驗不足，在選取數(shù)據(jù)上存在一些問題，不過我的指導老師每次都很有耐心地幫我提出寶貴的意見，在我遇到難題時給我指明了方向，最終我很順利的完成了畢業(yè)設計。 這次設計成績的取得，與指導老師的細心指導是分不開的。在此，我衷心感謝我的指導老師，特別是每次都放下她的休息時間，耐心地幫助我解決技術上的一些難題，她 嚴肅的科學態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W精神，精益求精的工作作風，深深地感染和激勵著我。從課題的選擇到項目的最終完成， 她 都始終給予我細心的指導和不懈的支持。多少個日日夜夜， 她 不僅在學業(yè)上給我以精心指導，同時還在思想、生活上給我以無微不至的關懷，除了敬佩 指導 老師的專業(yè)水平外， 她 的治學嚴謹和科學研究的精神也是我永遠學習的榜樣，并將積極影響我今后的學習和工作。在此謹向 指導 老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。 30 參 考 文 獻 1. 切削用量簡明手冊 ,艾興、肖詩綱主編 ,機械工業(yè)出版社出 版，1994 年 ，李益民主編，機械工業(yè)出版社出版， 1994 年 ，哈爾濱工業(yè)大學、上海工業(yè)大學主編，上?？茖W技術出版社出版， 1983 年 ，東北重型機械學院、洛陽工學院、一汽制造廠職工大學編，上?？茖W技術出版社出版， 1990 年 ，上?？茖W技術出版社， 1981 年 10月 ，郭宗連、秦寶榮主編，中國建材工業(yè)出版社出版， 1997 年