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有關小學的小學作文1200字錦集[全文5篇]-資料下載頁

2025-03-30 23:48本頁面
  

【正文】 氣味:有點像蘆薈、青草,味道挺淡的 動靜變化情況:初期是刺芽,漸漸是小仙人掌,中期大仙人掌,它會開花,結果,后期會長的變圓柱形,用來支撐上面的枝條。 一年四季變化情況:仙人掌在一年四季里沒有什么變化。春天發(fā)芽生長,夏天開出小花,秋天、冬天繼續(xù)生長。 ]作用 (本身的功能及給予人們的好處等 ):在生活和工作中 ,栽一盆仙人球有吸收電磁輻射的作用。仙人球的呼吸孔在夜間打開,在吸收二氧化碳的同時能大量的放出氧氣。在家庭中或辦公室中的電器旁擺放這種植物,可有效減少各種電器電子產品產生的電磁輻射污染,使室內空氣中的負離子濃度增加,所以,在家庭中或辦公室中的電器旁擺放這種植物,能幫助人體盡量的減少計算機所釋放的輻射。風水上也有一種說法,將大型的盆栽尖葉植物放在陽臺上,可以趨吉避兇。(仙人球 天然氧吧 )大多數植物白天進行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣;夜間進行呼吸作用,吸收氧氣,釋放二氧化碳。而有些植物則相反,如仙人掌就是 白天釋放二氧化碳,夜間則吸收二氧化碳,釋放氧氣,這樣晚上居室內放有仙人掌,就可補充氧氣,利于睡眠,別小看仙人球,人家還是吸附灰塵的高手呢!在室內放置一個仙人球,特別是水培仙人球(因為水培仙人球更清潔環(huán)保),可以起到凈化空氣的作用。 仙人掌具有極強的清除自由基抗衰老能力。所含的多糖具有明顯的降血糖、促進單核巨噬細胞系統(tǒng)吞噬功能、增強自我保護和抗輻射等功能和作用。仙人掌的嫩莖可做蔬菜食用,莖片可以加工成片劑,膠囊、飲料等保健食品。富含礦物質、蛋白質、纖維素和鈣、磷、鐵、維生素 b,能幫助消除人體內多余的膽 固醇,起到降低血糖、降低血脂、降血壓之功效,有清熱解毒,排毒生肌,行氣活血等保健作用。種植食用型仙人掌生產成本低,不需農藥和化肥,無污染,屬于綠色有機食品。在藥用方面的價值:清熱解毒,舒筋活絡,散瘀消腫,解腸毒,涼血止痛,潤腸止血,健胃止痛,鎮(zhèn)咳。用于胃、十二指腸潰瘍,痔瘡,急性痢疾,咳嗽;外用治流行性腮腺炎,乳腺炎,癰癤腫毒,洗痔,蛇咬傷,燒燙傷。 觀察中的發(fā)現(xiàn):仙人掌長期不澆水,也不會死。 研究方法: a 詢問他人 b查閱資料我選擇的是:( b) 研究記錄:仙人掌因為耐旱才有“沙漠生靈” 這個稱號。仙人掌不光是一種植物,同時也是一種很好的藥品材。在我國著名的古代醫(yī)學家李時珍寫的《本草綱目》中就有記載:仙人掌具有淡性寒、行氣血、消腫止、安神利尿的功能。仙人掌的體內還有人體不可缺少的鉀、鈣、鐵、錳等多種礦物質。仙人掌要好多年才開一次花。仙人掌不像別的花那么的嬌氣,也不挑剔生存的環(huán)境,從這讓我到了一種不怕困難的精神。別的植物身上長滿葉子,可對仙人掌來講,由于生長在水分很少的沙漠中,所以它的刺就能減少它體內水分的散失;還有仙人掌身上的刺有自我保護的作用,別的動物想吃它的時候,它的刺會保護自己。 仙人掌的名字是因為它的形狀很像仙人的手掌,所以人們就叫它仙人掌。仙人掌剛長出來的時候葉子是翠綠的,慢慢地長到成熟后就變成了深綠色的。 仙人掌可以食用,目前中國可以將仙人掌制成五十多種菜肴。而且仙人掌還可以做成藥吃,吃了可以治療冠心病、動脈硬化、高血壓等。最大的仙人掌高達 20 米,直徑達 30 厘米到厘米,重達十余噸,可以儲存上幾千公斤的水,就象一個巨大人儲水庫。仙人掌的故鄉(xiāng)在美洲的墨西哥,那里有世界上最大的仙人掌,它高達 15—— 18 米,直徑可達 30—— 60 厘米,重 10 余噸,里面可儲藏上千公斤水。旅行的人口渴時,可以隨時挖莖肉解渴。 小學作文 1200字篇 6 時間過得可真快呀!轉眼間六年就這樣過去了。我從一個小苗,長成一棵風吹也不會倒的小樹;從一個需要媽媽呵護的小雛鷹,長成可以遨游藍天的大鷹;從一個牙牙學語的小孩,長成說話口齒伶俐的六年級學生;從一個蹣跚學步的我們,長成跑步飛速的大孩子。我真懷念之前度過的一分一秒;我真懷念開運動會時我們班同學奮力沖刺的樣子;我真懷念同學們在操場上時玩耍時的笑聲。那笑聲讓風姑娘帶到了很遠很遠的地方,帶著我的思念與寄托永遠的飛走了,那些懷念是不會再重現(xiàn)的了,過去 就永遠的過去了。雖然永遠過去了,但它深深地印在了我的腦海之中,永不忘記!我會永遠記住學校的一切一切,一棵樹、一枝花,哪怕只是一粒小小的灰塵??我都會深深的記住。 在小學的生活中,我經歷了許許多多的事情。有酸的、有甜的、有苦的、有辣的,還有快樂的、悲傷地,有感動與激動。我還有許許許多多話給同學和老師說。那些事雖然都已經無聲無息的走了,但他們還是時常浮現(xiàn)在我的腦海之中,那些事我會記到永遠,我是不會忘記的。 記得那是一節(jié)語文課,我們都端端正正的坐好正等待著幽默、和藹可親的楊老師的到來,我們期待著? ?為什么期待呢?因為昨天晚上老師留了一篇很生動的作文。我自擬的題目是“我是熾熱陽光下的一只蚊子”,那天晚上我寫完了這篇作文之后,準備讀一讀這篇作文,可我忽然一想:“哎呀!這篇作文是不是寫的有點不好呀!蚊子畢竟是四害之一呀!我還用蚊字的口氣來說話。哎呀!這可咋辦呢?老師會不會說呀!要不我重寫吧!可這太晚了。辛辛苦苦,費了九牛二虎之力才寫出來的。如果重新寫,靈感已經沒了,不會再來了,寫出來的作文肯定像一堆亂草。我還是碰碰運氣吧!就這樣,我懷著忐忑不安的心情入睡了,那天晚上我真的夢到了楊老師正在辦公室一邊看著我的 作文一邊偷偷的樂呢!第二天早晨我早早的到了學校。一見到班里的同學就問:“你說我寫關于蚊子的行不行?”有的人說:“行呀!挺有創(chuàng)意的。”可還有的人說:“我覺得不行吧,蚊子是四害之一啊,怎么能用它寫作文呢?”聽到有人說好,我心里特別高興,而聽到有人說不好,我就又發(fā)起愁來。上課了,老師讓一、兩個同學來讀自己的作文。一會,楊老師又親自念我的作文。這下,我心里的大石頭終于落下來了。幽默的楊老師用夸張、搞笑的語言讀給我們聽。同學和老師笑得前仰后合。楊老師笑得眼淚都快流下來了。教室里成了笑聲的海洋,一浪接一浪。我看到老師與 同學笑得那樣開心,我的心里也像吃了蜜似的,心兒快飛出了胸膛,心里洋溢著從未有過的快樂與激動。楊老師還夸我作文寫得生動、活潑??聽到這些我很高興,也很欣慰。因為我的勞動成果得到了老師與大家的認可。我真的很高興很高興。 楊老師,我一直想對您說,可一直也沒有機會。趁著現(xiàn)在這個機會,我把我的心里話說一說吧:“楊老師。您可能覺得我是一個封閉的孩子,您錯了,其實我是很活潑的,我雖然上課不愛積極回答問題,但下課我會和同學聊很多很多,從四年級開始,我就發(fā)現(xiàn)我在寫作上有天賦,我一直很努力很努力的去把每一篇作文或日記寫 得完美、好!您也一直鼓勵我、幫助我,我在寫作水平上真的是提高了不少,我真的很感激您對我的諄諄教導?,F(xiàn)在我的作文之所以這么好,那是離不開您的汗水,您的幫助與鼓勵。就比如我寫的那篇‘我是熾熱陽光下的一只蚊子’讓您表揚了我、夸獎了我,我心里很高興。我會一直努力向前,爭取在寫作上取得更大的成績。真的,楊老師。您是我見過的最好的老師,我尊敬您、愛慕您。有同學犯錯誤了,您不會當場批評他,而是找他談談心,開導他,教育他。我很欣賞您的這種教育孩子一套特殊的方法。我還祝愿您下一屆的學生是聽話。 小學作文 1200字篇 7 老天爺呵!你干嘛老抹眼淚啊,遇上不順心的事了嗎?這個寒假就這樣泡湯了嗎?為什么不放晴呢?此時,一個春雷正打在頭頂,涼風挾著濕潤的土氣正迎面而來,到了路口,海洋館便遠遠地浮現(xiàn)在眼前,我也抑制不住自己激動的心情,松開父母的手,直奔“上海海洋生物園”了。 到了生物園,才得知這是一座下潛式海洋館,不斷下潛,可見到頭上、左邊、右邊的魚,仿佛置身魚林,別提了,看著再說。 淺水展區(qū) 說到淺水區(qū),那小魚可是出了名的。室內呈放著大大小小的魚缸,NO, NO,不光魚缸,還有蝦缸、蟹缸??有一個缸 旁圍了一大群人,湊進一看,哇!這么多石頭!一條魚都沒有!人們的眼神中泛出一絲神色來,盯著沙子里看,哇!原來是條閃光沙鯛,背脊是藍色的,外邊鑲著一圈銀邊,不圍那么多人,哼,才怪呢?! 還在一個玻璃缸上掛著一塊牌子 —— 玻璃貓,我納悶了,我咋看這魚不像貓呢?而且貓也是陸生的呀。不對,一定有問題!我伏在玻璃缸上觀察,嗯,“玻璃貓”,身子是半透明的,骨骼顯視得清清楚楚,頭又有一丁點兒像貓,怪不得叫玻璃貓呢! 在一個大泳池前,有一條 7 米的娃娃魚,有四肢,還有一條長長的尾巴,類似變色龍,好玩極了! 湄公河、亞馬遜河流 說起“湄公河”呀,那可是一條極大的河,經過緬甸、越南、中國和泰國,它跨越了熱帶到寒帶 7 個不同氣候帶,湄公河及支流的魚類達 1300 多種,是亞馬遜流域的生物多樣性最豐富的地區(qū)與蜿蜒的河畔揚著美麗與富足。 湄公河魚的種類繁多,在海洋館里的也有一百四十多種,在一個魚缸前,浮著一片片葉子,走進一看,才看到是幾條小魚,那是亞馬遜流域的葉子魚,怪不得那么像葉子呢! 在湄公河中國區(qū)內,還有一種很大的魚 —— 鯰魚,這種魚呀,少說也有 4米長,嘴邊長著腮須,兩只大眼睛滴溜溜地轉,可好玩了。 湄公河里,有一種蟹,名叫“蜘蛛蟹”,賽過任何蟹的大。四雙足,兩支細長的鰲,加上類似蜘蛛的身子,構成了它。最有特點的要算四雙足了,足有一米來長,喜歡趴在沙子里。身子黑不溜湫的,樣子也有些嚇人。 我們參觀完湄公河展區(qū)和亞馬遜流域后,乘著電梯,來到淺海地區(qū)。 淺海流域展廳 啊,這兒的展廳真寬敞,我只在電視上看到過半圓狀展廳,左、上、右都是魚,想不到還能夠親身經歷一下,爽!平面電梯緩緩地行著,一只大海龜在頭上游來游去,十分地悠閑和愜意;這時,又來了幾條肥大的海象,扭動著肥碩的身軀,表演著它的仰泳;幾朵磨菇狀的水母又印入眼簾,透明輕盈地舞蹈著??不一會兒到了淺海流域的出口。 深海流域展廳 “啊!”我嚇了一跳,身邊是魚的世界,千萬條條紋魚像條條彩色的緞帶,簇擁著我們,歡迎著我們。小丑魚也圍繞著我們。身邊還有許許多多珊瑚叢,大大小小,高高低低,五彩繽絢,眼花繚 亂??這時,幾條小海馬吐著泡泡,尾巴一卷一卷的,仿佛在說:“ Happynewyear!” 我們接著到了深海第二展區(qū)。巨大的 Shark(鯊魚)從身邊掠過,身子不由升起一股寒意,最兇的要算虎鯊了,齜牙咧嘴的,牙齒凌亂而鋒芒,我快速地走過了第二展廳。 第三展廳里有海星慢慢地蠕動著,還有海蛇在石洞里穿梭,還有一種十分危險的東西 —— 電鰻,它受到危險時,會發(fā)出 600 伏 —— 800伏的高壓電,電死敵人。 冰川河域 咦?這兒怎么這么冷?原來到了“冰川河域”了。這么冷,是因為這里故意開了冷空調, 制造氣氛的。這不,這里只生存著幾種動物,最可愛的要算企鵝,一拐一拐的走路姿勢,惹人發(fā)笑。喲,還跳水呢!一下子落入水中,游了一圈又回去了。大概是想:魚呢?還沒收小費呢! 不一會兒,我們就走出了冰川河域,乘上電梯,到了出口,“唉,這么快就出來了,我還想多玩會兒呢!”我自語道,極不情愿地離開了“水簇館”。 這次參觀,使我增長了見識,開拓了眼界,真是快樂的一天??!不料,天氣預報說:“明天有大雨,溫度 6~ 10℃?!碧?,今天玩了一天,寒假還是完了,完了, 555—— 小學作文 1200字篇 8 現(xiàn)在的路上,幾乎都是汽車了,人們也漸漸的習以為常,可是啊,我說出來,你們可能不信,汽車也有自己的世界!它們跟我們一樣,都在世界上存活??矗∽舨痪蛠淼搅诉@個神奇的童話世界了么! 這里的景色很不錯,到處都是汽車,汽車的顏色那可謂是五顏六色啊,車子的形狀是五花八門的,但是,很令人奇怪,這里壓根兒就沒有人存在。但這里都有商鋪,汽車們也吃東西呢!它們還有自己王國的錢,汽車們還可以把輪胎變成手指頭,方便它們的生活。但是那空氣就不怎么樣了,到處彌漫著汽車的尾氣味 ......小佐被味道嗆到了,但當他看到這些汽車 的時候,已經沒有覺得奇怪了,他對車子實在是感興趣,他的心理冒出了一個念頭:既然上天讓我來到這里,我干脆就來研究一下這里的汽車吧! “哎,你是誰?你怎么這么奇怪?為什么你沒有 4 個輪子?話說,你難道是外星人?”一輛粉色的汽車停在了小佐旁邊。小佐很疑惑,剛剛是有人跟他在說話?可是這里全是車子啊,難道 ......這些車子會說話? “喂,你倒是說話啊,東張西望什么呢!我在你旁邊,你看到我了沒啊?!毙∑囉悬c著急了,她不喜歡被人無視。 “你們會說話?不是吧 ......” “你不是說的廢話 嘛,我不是在跟你說話么?話說,你怎么會在這里的?據我所知,你不會是人類吧?”小汽車大量著小佐。 “沒錯,我就是人類?!毙∽粲悬c開心,沒想到,這里還有車子曉得他是人類。 “話說,我也好喜歡人類的,我叫小粉,可以跟你做朋友么?再說了,我家里沒有人,你就暫時到我家去住?”小汽車邀請道。 “好呀!我叫小佐,也正想研究下你們呢!你怎么老是說‘話說’啊,口頭禪? ......”一人一車邊走邊聊了起來。 很快就到了小粉的家。這里的們好大啊,是小佐家的門的 4 倍!這房子看起來也好大?。∽哌M去才知 道,這房子其實蠻空的,到處空曠,東西不多,小佐
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